(精华)三年级的作文10篇
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三年级的作文

时间:2024-01-30 08:23:00 三年级 我要投稿

(精华)三年级的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)三年级的作文10篇

三年级的作文 篇1

  今天,门外有“咚咚咚”的声音,妈妈开门一看,原来是爸爸!爸爸生气地对妈妈大喊大叫道:“今天回家有人让我生气!我很烦!”

  妈妈也生气了,她发火道:“那你也不能和我喊,我又不是那个人!难怪你坏脾气,成天就知道玩游戏!”

  爸爸接着吵了起来:“你还说我玩游戏,你不是也玩游戏吗?”

  “那我的脾气没有你大呀!”爸爸气得直咬牙。

  “我脾气大?”妈妈指着爸爸剁着脚说:“你的脾气还不大?每天都发火!”

  他们争吵不休,谁也说服不了谁。于是爸爸气呼呼地跑上楼睡觉了,妈妈则在楼下睡觉。

  爸爸在楼上非常生气,于是拿起游戏机玩,渐渐地,他的火气消了下去。过了一会儿,他的.火完全消失了。他意识到自己犯了错,于是轻轻地走下楼梯,开了门,对妈妈小声地说:“我错了,请你原谅我吧!”

三年级的作文 篇2

  义卖的前一天晚上,我翻来覆去睡不着,想着:我一定要多挣点钱,让贫困学校的孩子们读上好的学校,穿上新的衣服和裤子!

  今天,就要义卖了。一大早,我就把义卖的东西准备好了。中午,最激动人心的时刻到了,我们把义卖摊子设到了三江超市门口,没等妈妈们说开始义卖,我们已经迫不及待地行动啦。有的围在一起讨论着怎么卖,有的在摊子前吆喝,还有的直接跑进了超市去推销。

  打头战的是吴昊天,他拿着一本书,跑到一个小男孩的旁边说:“你要买吗?”“我没带钱!”“好吧!”吴昊天叹了口气,垂头丧气地离开了。

  接着推销的是楼含钰,她拿起一个洋娃娃,跑到一位背着小宝宝的`阿姨身旁,迎上去问:“阿姨,您要买这个洋娃娃吗?”“不用了,谢谢!”楼含钰连忙说:“我们这些钱是要捐给贫困学校的孩子们的!”“原来是这样啊!”阿姨点了点头,笑容可掬地收下了洋娃娃,把一份爱心款放进了募捐箱……

  我们望着挣到的178元1角,心里甜滋滋的!

三年级的作文 篇3

  双休日,爸妈带我去逛超市。我甭提有多高兴了!

  超市里,货架上摆满了琳琅满目的商品。进了超市,我东瞧瞧,西看看,眼睛都快看花了。日常生活用品货架专列,我倒不感兴趣,爸妈似乎挺关注的。于是,我就硬拽着爸妈的手,吵着要到食品货架专列去逛逛。爸妈拿我没办法,就只好依我。各种各样的袋装食品,大袋小袋的,摆满了货架。除此之外,还特设了一些食品专柜来摆放散装食品。看着,看着,平时爱吃零食的我就开始馋涎欲滴了。为了不出丑,我只好把口水往肚里吞咽。爸妈此时似乎看出了我的心思,就对我说:“你想吃什么,就挑什么!但不许挑多了,就几样!”爸妈话音刚落,我不知有多么高兴,手脚顿时忙活开了。

  没过多久,我便拣好了几样我喜欢吃的食品,而后跟着爸妈到收银台付钱。没等妈妈掏钱,爸爸主动地掏出了钱包开始付钱。收银员很快给我们所买的商品打好价开出了购物票。爸爸刚付了钱,我见妈妈已先出去了,就忙拿着我爱吃的食品往外跑。把门的老婶子见了,急着问我:“小孩!你的东西交了钱没有?”爸爸见状,忙对把门的`老婶子解释道:“已交钱了!购物票在这!”

  把门的老婶子看过购物票后,还是不放心,硬把爸妈和我又叫回了收银台,重新进行核实。经过仔细核对后,把门的老婶子怪不好意思地让我们走了。妈妈觉得在众目睽睽之下发生这种事很没面子,路上直抱怨把门的老婶子。爸爸却提醒我说:“今后买东西一定要守规矩!先交了钱,拿好购物票让把门员查验了后才离去!不然的话,就又会像今天一样惹出一些不必要的麻烦来!”我会意地点了点头。

  今天,我虽不在学校里但也上了生动的有意义的一课。

三年级的作文 篇4

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

  有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:你与普通人的区别是什么?爱因斯坦回答说:一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的针全部找到。

  原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

  牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:为什么风车能转动?他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己:做什么事情,都应该多想为什么。之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!!!牛顿的`成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

  我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功关

三年级的作文 篇5

  我终于等到这一天了!有什么好事吗?当然有了,今天可是我们班变脸王的表演,千万不要错过哦!

  变脸王是谁呀?嘻嘻,这就不知道了吧,他就是班里大名鼎鼎的陆陆!啊?不会吧,他怎么当上变脸王了?别管那么多了,先看表演吧。表演马上开始了,不知道他会弄个什么?啊!怎么了,大惊小怪的`,没想到他请我当他的帮手,我可真“倒霉”呀。开始了,开始了,表演开始了!陆陆说:“先表演一个大家都熟悉的西游记里的猪八戒……”还没等陆陆把话说完,大家就七嘴八舌地叫起来:“快点,快点……”总算安静下来了,他先让我帮他把他的耳朵拉大,自己把鼻子往上一捏,把眼睛往下一扒,这样,一个可爱、憨厚的猪八戒就出来了,不过有点瘦哦。接着,陆陆让我把他的耳朵捏尖,而他把自己的鼻子捏尖,一个鬼脸小精灵就出来了,看起来非常讨人喜爱,像是一个小宝宝。他表演的鬼脸可真有创意,同学们看了表演都哄堂大笑,大家都开心极了。

三年级的作文 篇6

  “又好闻又难闻,这不是相矛盾吗?”你可能会这样想,可是在中医里真的有这样的药丸。

  这种药丸的主要成分有:廷胡索、细辛、白芥子、甘遂。它还可以贴在身上的穴位上,就可以治病。它就是冬病夏治和冬病冬治中的药丸。

  但这药丸又给我留下了别样的印象。那就是搓药丸和给对方贴药丸。药丸的颜色是棕色的,它的气味却很特别:说它难闻吧,的确是呀,对我来说中药的气味实在是太难闻了。说他好闻吧,也没有错呀,因为里面有一股淡淡的麻油味儿。在搓药丸时,我们边搓药丸边聊天。有的说像陶泥,有的说像大便……但我们依然搓的好不开心,我们在嘻嘻哈哈中把我们的药丸给搓完了。接下来就是给对方贴药丸。因为我刚刚做“模特”了,所以已经贴好了。但是我的`同学都愿意让我给他们贴。同学们开玩笑的对我说:“周中医,周中医,快来给我看看病。”说完便哈哈大笑,我也跟着哈哈大笑。

  活动结束了,我们是带着浓浓的中药味走的,希望我长大后做真正的周中医。

三年级的作文 篇7

  我的小可爱是弟弟妹妹。国庆放假期间,合肥的弟弟妹妹来我家玩,我们一起玩“鬼抓人。

  我们先剪刀石头布,来选谁是鬼,谁是人。我假装输掉,当“鬼”。然后,我数了十秒钟过后,就开始抓他们。我先抓我弟弟,我冲到我的房间,看见窗户边那把椅子在动,觉得很好奇。我又慢慢地走过去,不出所料是我弟弟。

  找到弟弟,我叫弟弟和我一起去找妹妹。在我的房间里面,四处搜一下,可是,妹妹在不在我房间里。我就去妈妈房间里找一下,也没有妹妹。我就想那么妹妹会去哪儿呢?哦,我还做了个秘密基地,走,去看看。走到我的秘密基地,原来我妹妹真的在我秘密基地。

  游戏结束过后,我去拿了一些吃的`和一些喝的。

  吃饱了,喝足了,就去和弟弟妹妹一起睡觉了,不知道睡到了几点?起来的时候已经很晚了,大人们都回来了,在做晚饭。

  吃完了晚饭过后,我和弟弟妹妹说再见了!我说:“下次还要过来玩哦。”我们以后一定要玩,

  我的可爱的弟弟妹妹!

三年级的作文 篇8

  我上课的时候写的字非常难看,经常被老师批评,可是她经常被被表扬,我想一定是她的钢笔有问题。我就去拿走她的钢笔,我一写,啊!我的钢笔字果然写得非常漂亮,因为我一写难看,这个字就自动消失,我只好不停地写,直到这个字漂亮为止。

  我在早上晨读时,读书读的一点不好,我想读书最好的那一个人的书一定有魔法,我把那本书拿过来一读,还真有魔法。读的好,句子就笑一笑,要不好,它会哭。我一读书就可以得到这样的`提醒,所以读的非常的好了。

  考试的时候我语文只考99分,满分是115分。我想考满分的人的练习本一定有魔法,我拿过来做了几道题,果然有魔法,你把题写上去,做对了,就会出现一朵小红花,做错了,它会出现一张哭脸,直到该对他才笑。

  我得到了又魔法的学习工具,真快乐呀!我希望人人都拥有一套自己的魔法工具。

三年级的作文 篇9

  迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。

  迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的`学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。

  我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。

  我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步的阶梯。

  正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。

  “书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。

三年级的作文 篇10

  敬佩的好朋友我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的叶世杰。

  你瞧,她那白玉般皎洁的面庞显出一副从容的.态度和大方的气派,黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼闪烁细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮.

  我和她是形影不离的好朋友,一起做算术,一起温习功课,一起读课文,一起玩耍。

  但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:看一看嘛,我不会做!可她义正辞严地说:你不懂,我可以帮助你没等她说完,我就冷冷的说:我要的是答案!她没有动,只是用坦诚的目光望着我。哼,真不够意思!我没好气的说。

  我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是叶世杰。她不好意思地说:对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。不不不,是我的错!我不应该抄你的答案我赶忙说。

  我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美

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