小学三年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
自从乌鸦上次被骗后，它就把自己的经历详细的诉述给了它孩子听，还叫自己的孩子要时刻保持警惕，不要在上乌鸦的当，可是。
有一天乌鸦宝宝在人类的猪肉店里偷了一块肉，想回家尽尽孝心，它飞呀，飞呀，累了，就在一棵树上休息。一只狐狸恭恭敬敬的'走过来。说：“乌鸦妹妹看你飞的多累呀，我来帮你那你嘴上的那块肉好吗？”乌鸦说：“你这给老狐狸，骗了我妈妈，还想骗我，门都没有。”狐狸看一招不管用，眼骨碌一转，有想出了一招妙计，我虚情假意的说：“乌鸦妹妹，你看你唱歌多好听了啊，我真的好想听你唱歌呀，如果可听到你唱的歌真是我上辈子的福气呀。”乌鸦一听，太好了，他欣赏我的歌喉，他把那块肉放在一边，便唱起了美妙动人的歌声。正当乌鸦唱的入迷时，那只狡猾的狐狸就爬上了树，把肉偷偷的拿走了，等乌鸦回过神来，肉和狐狸早已消失的无影无踪了
它回家把这件是说给了乌鸦妈妈听，妈妈苦恼的说孩子狐狸本来就很狡猾的，你不要被他的花言巧语给欺骗了呀！
小学三年级作文 篇2
星期六早晨，我和爸爸出去散步，看见一个比我还小的女孩一边唱歌，一边滑扭扭板，心里非常羡慕，就恳请爸爸给我买一个扭扭板。爸爸爽快地答应了。
第二天中午，爸爸订的扭扭板到了，我急切地拆开包装，把扭扭板拿出来，拉着爸爸的手，飞快地走到家门前，开始练习。
爸爸告诉了我一个窍门：“先上一只脚，让滑板动起来，另一只脚再上去。”于是，我照爸爸说的办了。果然，我成功地滑行起来。爸爸扶着我的手，以免我摔跤。可是这个滑板极不听话，好像不认识我这个新主人，一直跟我作对，竟然一直滑到了停车库里。爸爸连忙拉住我，挡住滑板，语重心长地对我说：“没关系，学会一个本领，不可能是一帆风顺的，肯定会有挫折和打击。”爸爸的话刚说完，我又看到那个小女孩了，仿佛爸爸的话和小女孩又重新给予了我信心和力量。于是，我又重新开始我的.练习。
经过几次摔跤，又爬起，我渐渐地领略了滑扭扭板的要领。其实滑扭扭板并不难。我一上车，两只脚就前后摆动开来，这样我就保持了平衡。加速时，我扭动身子，后面一只脚前后摆动，就像跳舞一样。在转弯时，我马上减速，两只脚都停下来，这样，我不仅能控制好速度，还能掌握方向了。
当我在小区里滑扭扭板时，妈妈说我转弯的动作非常潇洒。
这件事情告诉了我：在做每一件事时都不能知难而退，一定要坚持不懈，去克服困难。
小学三年级作文 篇3
在我可爱的家乡里，有着美丽的碧津湖！
走进碧津湖，眼前变是一棵棵绿油油的`柳树。一阵秋风吹过那柳树像一个爱美的小姑娘在梳理他那长长的辫子！又像一个和蔼可亲的阿姨在亲吻水里的条条小鱼！这不禁让我想起了咏柳这一首诗：
···碧玉妆成一树高，
···万条垂下绿丝绦。
···不知细叶谁裁出，
···二月春风似剪刀。
走到七夕桥的旁边一看，眼前的七夕桥像一条龙在水里嬉戏。走上七夕桥一看，两旁都是一些壁画：双龙戏珠、双飞天……你往下看那湖水波光粼粼、清澈透底。只要你仔细看，就可以看见一条条小鱼在水里游戏。可有意思了！
我爱这美丽的碧津湖！
小学三年级作文 篇4
秋天到了，农民伯伯们迎来了大丰收。你想知道这丰收的美景吗？那就让我带你们参观一下吧！
让我们先来瞧一瞧庄稼吧！看，多么金黄的稻子啊，在阳光的照映下，稻穗像金子一样闪闪发光。远处的那些红萝卜一个个如同小姑娘红润的脸蛋，头上那绿油油的叶子仿佛一把把绿色的小伞，为“小姑娘”遮挡着阳光。在看那，你们知道那是什么吗？远看过去犹如大块大块的紫色棉花糖，近看其实是一朵朵的小马兰花。成片的大豆轻轻的摇动着豆荚，发出哗哗啦啦的笑声。那边挺拔的高粱正和我打招呼哩！它们见到我这个小美女貌似很开心哦！呵呵，瞧!高粱们露出了黑红黑红的脸庞无忧无虑的.笑着，微风吹过，它们的裙摆随风舞动着，可漂亮了！
还有那些熟透了的玉米，头上的玉米穗子随风飘扬，宛如一面升起的小旗，一颗颗金黄的玉米粒子如同小金豆一样闪闪发光。缠绕在院墙上的扁豆也紫了，花也都开了，花看上去好像只有一种颜色----紫色，可是你只要仔细观会发现它有趣的变化哦！刚开始时有点桃红色，开了一段时间是紫色，最后才是这样的淡紫色。还有石榴，它一天天长大，一天天成熟。它的外皮显示青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，然后是一半红一半黄。这时，你摘下一个石榴，拨开外皮，你就能看到玛瑙般的子儿一颗颗紧紧依偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几颗放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津的，顿时感到清爽无比。
你，喜欢这秋天的田野吗？
小学三年级作文 篇5
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的.东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
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