（实用）三年级学生的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级学生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文 篇1
20xx年的床已经不是现在这样的了。
如果你干了一天的'活，非常累。只用躺在床上，按一下紫色的按纽，床就一边给你按摩，一边给你放催眠曲，等你睡着了才停止。如果冬天很冷，你只要按一下红色的按纽，床里面就会放出来一个红色的气球，红气球会根据室温放出热气。如果夏天很热，你只要按一下白色按纽，床里面就会放出来一个白色的气球，白气球会根据室温放出冷气。如果你对床的样式不满意，就按一下蓝色的按纽，床里面会伸出一只机械手，机械手里拿着一个话筒，你只要说出你想要什么样的床，再按一下确定按纽就行了。
这就是我设计的20xx年的床，欢迎你购买。
三年级学生的作文 篇2
在假期里，妈妈带我到过很多地方游玩，发生过很多事，其中，最令我难忘的事是和外国客人合影。
那天，我正在一家餐厅里吃饭，发现那里还有两位外国客人。他们长着一双蓝蓝的眼睛，金黄色的头发，鼻梁高高的.。我走过去想跟他们说说话，可我不懂外语，又不知道他们的名字，只好冲他们笑了笑。外国朋友也跟我点点头，笑了笑。其中年纪大的一位跟导游说了一些外国话，导游阿姨跟我说：“小姑娘，你看我旁边这位朋友像不像圣诞老人？”我说：“像！”“他让我问问你可不可以合个影。”我连忙点头答应。照完相之后，外国客人朝我竖起了大拇指，又说了些什么。导游阿姨告诉我说那是在夸我长得漂亮呢！我高兴地笑了，对外国客人说：“谢谢！”
我永远忘不了那一天，也永远记得那两个外国客人，可惜的是我没告诉他们我的名字和地址，拿不到照片。
三年级学生的作文 篇3
“六一”儿童节那天，熊爸爸想砍一棵树，给小熊做一件礼物送给他。
这件事让小熊给知道了。小熊想：我早就想要一件礼物了，可是小熊又想；如果把树砍了小鸟就无家可归了。所以他就把这件事告诉了喜鹊、瓢虫、小兔和松鼠。那天小熊早早地起来等熊爸爸砍树，熊爸爸砍树的时候，小熊赶紧拉住熊爸爸的手，阻止他砍树，熊爸爸问：“为什么不让我砍树？”小熊说；“你把树砍了小熊就无家可归了，如果有人把你的'房子烧了，你不痛苦吗？”熊爸爸听了慢慢地把刀放了下来。打消了这个念头。
这一次小熊虽然没有得到礼物，可是小熊仍然很开心，他过了一个愉快的儿童节。
几天后，小熊得到了一件意外的礼物，他被评为学校的“环保卫士”。
三年级学生的作文 篇4
听说明天要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的，我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，xx老师走进教室，说：“我们现在开始包粽子，不会的可以和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的.一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，xx老师说；“这里的顶端一定要尖。”后来，xx老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
三年级学生的作文 篇5
在我的记忆里，妈妈的手是严厉的，是温暖的。
妈妈的手是一把“戒尺”，有一次，我学钢琴的时候，一个音不小心弹错了，我心里知道，但是弹第二遍的时候，我还是弹错了，妈妈愤怒地走过来，一手拍在我的头上说：“弹错了难道不知道吗？”妈妈的手就像一把严厉的戒尺，时刻教育着我，让我前进。
妈妈的手是一阵温暖的春风。期中考试我没考好，当我伤心的拿着画满叉叉的试卷走进家时，我以为等待我的是一个响亮的巴掌或者是一阵责骂，可是妈妈却给了我一个大大的拥抱，用那双手拿起我的试卷，和我一起分析试卷。此时妈妈的手就像一阵温暖的春风，安慰着我受伤的心。
妈妈的`手是保护伞，雨天的校门口总是车多人多，不好撑伞，妈妈总是用她的手遮着我的头，将我保护在身下，保护着我。
妈妈的手，无论变成什么都是对我深厚的爱。
妈妈我爱你！
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