小学三年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
“宝贝，吃饭了！”妈妈在厨房喊道。我和弟弟正在用几提卫生纸搭独木桥，没有理会。不一会儿，又听见妈妈的喊声，我急忙去厨房端饭，一看是我不爱吃的面条，我的脸立马晴转阴，漫不经心的气呼呼的端着面条走在独木桥上。一不留神，脚下一滑，玻璃碗从手里飞了出去，“砰”的一声摔在了地上，碎片和面条在地上开了花，好像平静的水面上扔进了一块儿石头溅起朵朵水花。我先是一愣，然后等待着狂风暴雨的降临，我用余光瞄了一下，只见妈妈脸上还挂着做饭时热的汗珠，她的眉头皱了一下就起身拿起扫把打扫卫生。我马上和妈妈一起打扫卫生。扫完后，我心里很不是滋味，妈妈拥抱我一下说：“没关系，下次小心点。”听了妈妈的话，我的眼泪却不听话的掉了下来。调皮的弟弟摸着我的.脸说：“好姐姐不哭！”我“扑噗”笑了，我的脸又阴转晴了！
妈妈把她的饭让给我吃了，吃着饭我心里想：“我办了错事，妈妈没有吵我，但我却比妈妈吵了我心里更不是滋味。这是为什么呢？朋友你能告诉我吗？”
小学三年级的作文 篇2
今天星期二，轮到我值日，我把教室里的垃圾打扫干净。当我坐到位子上的时候，上课的铃声就响了，这时我猛然想起今天数学考试，就马上拿起数学书开始复习。数学老师进来把试卷发下来，开始考试了。
“沙沙”的写字声充满了整个教室。我心里暗暗地想着：100分肯定十拿九稳，不在话下。我得意极了。突然，一只巨大的“拦路虎”跳了出来，阻挡着我前进的步伐。我沉思着，非要把这道题做出来不可。“叮铃铃”下课的铃声响了，那只“拦路虎”不仅没有低下高昂的头，还向我发起了进攻。第三节课下课了，我跑到办公室想向老师说明情况再让我写一会儿。看见办公室除了一叠整整齐齐的试卷，就没有其他老师了，这时我赶紧翻开试卷，快速的找到了自己的试卷，我赶紧掏出水笔，手颤抖着写答案。几分钟后我写好了，心里非常开心。
下午第三节课老师发试卷了，我清楚的听见老师说：“李晗同学在这次考试中取得了100分的好成绩。”顿时，全班响起了排山倒海的'掌声。可在表扬中我并没有高兴，而是低下头在心中指责自己，在讲评试卷的时候我毫不犹豫地站了起来说明了100分的原因。可老师还在表扬我，老师对我说：“诚实更可贵。”
走在回家的路上，拿着90分的试卷，我显得格外高兴。
小学三年级的作文 篇3
秋风送爽，早晨的田野美丽极了，不信让我带你去欣赏一下。
田野被一层薄薄的纱罩着，令人感到如同来到了仙境中一样。秋风习习，稻谷欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，发出“沙沙”的响声，它们像在为今年的丰收歌唱。秋虫唧唧，它像为稻谷伴奏构成了一曲田野交响乐。有的稻谷已经收割好了，那些稻谷静静地躺在田地里等待农民来收仓。
田地那边，一位老奶奶拿着锄头搂看着红薯呢！红薯一个接着一个钻出地面，有的圆圆的，有的扁扁的，还有的像梨形。看看她那满脸的喜悦，肯定又是一个大丰收。红薯的邻居是青菜，一片片绿油油的叶子，真逗人喜欢。
天夜里有一棵枝叶茂盛的.柿子树，翠绿的叶子隐藏着一只只柿子，把树都压弯了。熟透的柿子红红的，软软的，像一盏盏灯笼，使人看了垂诞欲滴；还没熟的，又硬又大有青，大概过几天就熟了。真是果实累累。
秋天是一个丰收的季节，我爱早晨的田野，更爱那金色的秋天。
小学三年级的作文 篇4
习惯诚然会给我们带来诸多便利，但它又是一柄双刃剑，无时无刻不在伤害着我们中的一些人。看看不良的习惯又会带给我们什么——
走在马路边，一位老太太跌倒在地却无人搀扶，行人视她如空气。问行人，他们说：“我们习惯了，这老太太一定是出来碰瓷的。”一歹徒行凶，周围数百人作壁上观，无一人伸出援手。
问他们，回答：“我们习惯了，你上去万一伤着自己怎么办?”……此时，“习惯”二字早已成了遮掩他们内心冷漠与胆怯的遮羞布。一个人习惯了冷血并不可怕，但如果整个社会都习惯了冷漠就值得我们去好好考虑社会的缺陷了。
古人路见不平拔刀相助的习惯哪里去了?被丰足的生活吞噬了吗?再看今天一些整天养在空调房间里的.公务人员，办起正事来效率特差，上网偷菜下棋打牌却是一个比一个精一个比一个快。不知他们怎么养成了这种习惯，又怎么对得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的气节?
小学三年级的作文 篇5
今天，我回到家刚写完作业，妈妈就叫我过去，我满肚子疑问地走了过去。 妈妈用鼠标指给我看，原来她下载了个《小学生作文》。妈妈说：“你看，这是给你看的，看完后要写一篇文章哦！”我刚坐下，便迫不及待地打开了。哇！这里的`东西可真不少，有想像、日记、环保、记事，真是应有尽有！其外，还有一到六年的作文呢！我随便点一个日记，又点六年级的日记，我津津有味地看着，时不时还会格格地笑呢！我还把各个年级的好词和好句都记到脑海里了。
看完后，我恋恋不舍地离开了作文天地，心思还在那有趣又好看的作文天地里！我又写了一篇作文，妈妈看了后还表扬我写得不错哩！
我想：原来写作文这么有趣呀！不但能提高我的写作水平，也可以让我对作文感兴趣。以后我还要写得更多、更好！
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