小学三年级的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
最近,我读了《夏洛的网》这本童话书。我被书中的内容深深吸引,也被夏洛的友情深深感动!
一只名叫威尔伯的落脚猪,当它得知到了圣诞节,自己就要被杀掉做熏肉火腿的消息时,嚎啕大哭,它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛为了救威尔伯,动足了脑筋,织出的网有“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字,奇迹般的'蜘蛛网救了威尔伯的命。在夏洛快要产卵,已经有气无力的时候,它拼了最后的力气,又为威尔伯织了一个有“谦卑”二字的新网,又一次救了威尔伯。它为威尔伯能活下去享受这个美好的世界而高兴,因为它们是好朋友。
夏洛为了救朋友,不惜牺牲自己,我们要学习它乐于助人的精神。如果我也有像夏洛这样的朋友该多好啊!当然,我自己首先要像夏洛一样的去帮助别人。如果我们都能这样去做,这个世界将是充满友善、温暖美丽的世界!
小学三年级的作文 篇2
今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子.
公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的.如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了.
这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了."他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!
我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫.好像在说:'太可怕了,太可怕了,真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引来了几只鸽子来吃,而先前的`几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动,在确定我没有恶意后,一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来,用那双带着有点红色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在说:“对不起,刚才误会你了,你手心里的玉米粒真好吃,我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看着这些可爱的家伙,我开心极了。
小学三年级的作文 篇3
我有一个表弟,他今年才5岁半,剪了一个溜平头,有一样最特别,他的两只耳朵就是多长了一粒像绿豆大小的东西,可能是长着这古怪的“绿豆”吧,小小年纪就学会了计算。
说起计算,可不是一般的“1+1=2,1+2=3……”这么简单的计算,而是两位数至四位数的加减法计算。怎么,觉得很神奇吗?其实,这一点也不假。
在他4岁那年,一天傍晚,我跟随着爸爸妈妈,来到奶奶家吃饭。哇,奶奶家可真热闹,有姑姑、叔叔,不少得那只有5岁来多的表弟和表妹了。我们围着大圆桌,看到那一碟又一碟美味可口的'菜,都你一口,我一碗地吃起来。虽说是吃饭,可总要得谈谈话,说说工作上的事情。这时,叔叔问我:“数学测验拿了多少分,恺盈?” 我听了,笑着说:“不算差,95分。”平时爱说爱跳的表弟不服气地说:“表姐,我考你一道计算题,好吗?”我听了,暗暗想:哎,他出的计算题肯定是什么几加几的题,考就考,最容易不过了。他说:“表姐,我现在改变主意,你先问我吧!”为了能难倒表弟,我出了一道32+18的计算题,起初我以为他一定又数手指又数脚。谁知,不到3秒钟,他居然快而准地答道:“等于50。”顿时,我目瞪口呆,这么小的一个小孩,居然能在这么短的时间内,算出了准确的得数。接着,我又出了一道题:“232+112等于多少?”没到5秒钟,他响亮地回答:“等于344。”天啊!这是一个小孩的计算能力吗?我真的不敢相信。 吃完饭后,姑姑正在自言自语地说:“上个月7号是星期几呢?”姑姑说的话给坐在旁边的表弟听见了,不过10秒钟,表弟对姑姑说:“是星期四。”姑姑听了,笑着说:“不要乱猜哦!”表弟听了生气地说:“谁说我是乱说,不信,你自己查一查吧!”姑姑听了,说:“好,查就查。”于是,她拿出手机,这儿按按,那儿点点,突然间,姑姑的脸色晴转多云,她回过头来,惊讶的望着表弟,说:“你这小猴子,这回你说对了,真佩服。”然后,我们还问了他上一年的日期,他都能准确无误地说出来,令大家都拍手鼓掌。 当然,这说明是小猴子,少不了的是调皮了。要是家里只有奶奶,那表弟就等于解放了,趁奶奶洗菜、煮饭时,在屋子里,跑东跑西,把家里的东西搞得乱七八糟的,唉,真令人头痛不已。 有机会,我一定带你去考考他吧,反过来,他也会考考你,到时候,可得做好准备,不要给一个小男孩难道你呦!
小学三年级的作文 篇4
4 月 3 日,老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。
回到家,我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字,可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听,谁知道爸爸听了以后却说:“演讲不是背书啊,而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来,只有这样才能把文章演讲好。”说完,爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿,哪个地方词语该重读,语调是升还是降,动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习,我心想:参加朗诵,真是不容易啊!真没想到,朗诵也有这么多学问。
比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一,把心态摆平,投入地去演讲。
比赛开始了,每个上台的选手都是那么游刃有余,尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了,我从容镇定的走上舞台。“尊敬的.各位领导、老师……”我热血沸腾,心潮澎湃地完成了这次演讲,微笑着走下了舞台。
功夫不负有心人,经过我的努力,我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光,我感到无比的快乐。同时,我也明白了,要想做好一件事,必须要下苦功夫。
小学三年级的作文 篇5
蝴蝶的幸福,是穿一身花;
花朵的幸福,是披一身彩;
蜜蜂的幸福,是勤奋劳作;
蜻蜓的幸福,是能尽情飞翔。
幸福是什么?我问小猫咪。小猫咪说它的幸福是能吃到小鱼。
幸福是什么?我问爷爷,爷爷说他的幸福是能看看电视,睡睡觉。
在我看来,幸福是与好朋友一起,去公园的'游乐园里尽情地玩耍,玩好了,就坐在石凳上说些秘密的话语。这时,幸福的味道就像是一瓶矿泉水,虽然透明无味,但依旧天然纯真。
在我眼里,幸福是一家人一起吃上一顿团圆饭。饭菜丰富无比,我在那里啃着猪蹄。这次,幸福的味道就好比是一块蛋糕,甜蜜可口。
在我心中,幸福是在寒假时好好睡个懒觉,醒了就趴在床上,静静地看书。这时,幸福的滋味就好比是几片嫩绿的茶叶,在杯子里跳着,看起来清清爽爽。
在我心中,幸福是拉开窗帘,推开窗户,让温暖的阳光照在我的脸上,让凉爽的风浸润我的心灵。这时,幸福的味道像一朵优雅的栀子花,是那么优雅。
幸福的味道是甜的,是美好的!
小学三年级的作文 篇6
春天有什么好玩的?那当然是放风筝了。我和小伙伴们最喜欢在绿油油的田野里放风筝了。
我们拿来了小竹子,还有几张纸,便做起风筝来。我们专心致志地做,可本想做一个蝴蝶样的,却做得不成样子了。“就叫它‘幸福鸟’吧!”我大声地说。大家不约而同地说这个名字好,我们祝福她能飞得更高。
接下来就是放风筝了,大家兴奋地来到田野里。我拉着线,后面的一个小伙伴高高地举起“幸福鸟”。我喊:“一、二、三,起!”小伙伴立刻把手放开,我也就飞跑起来。看着我们的“幸福鸟”渐渐地飞起来,我们快乐地喊着、跳着。村里人看见了,情不自禁地赞叹道:“着风筝放得真高啊!”“啊,不好,线断了!”我大喊起来。小伙伴们也着急万分,先前的'欢笑声全没了。“幸福鸟”向河那边飘去,我们大惊失色。大家都疯一般地向河边跑,我们的“幸福鸟”偏偏落在了河中间。我们只能眼睁睁地看着风筝被水浸透。啊,我们的“幸福鸟”就这样没了吗?我们简直不敢相信,但是这只“幸福鸟”却永远也飞不起来了。
小学三年级的作文 篇7
我是一个名副其实的”淘气包“做出来的淘气事几天几夜都说不完,爸爸妈妈常常教育我,但我仍然屡教不改。
我不高,头上长着乌黑的头发弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下长着一张能说会道的小嘴巴,还有两条"千里飞腿"。
我很淘气,被“请”到老师办公室是家常便饭。记得有一次,老师要我回答一个问题,我一边回答那个问题一边悄悄地把一团纸放进我前面人的衣服里。下课了,我忍不住后着肚子大笑。我叫那个同学打开他的衣服看一下,他一打开,再抖了一下,我放进他衣服的纸团就飞来飞去。那个同学很生气,转身就往老师办公室告了我一状,我吓得直发抖,像一只正被猫追捕的老鼠,四处逃蹿,害怕极了。老师发生了我之后,就把我拉到她的.办公室里站了好半天,还让我写检讨。我后悔做这样的恶作剧。可每次又总是忍不住做“坏事”。
这就是淘气的我,你们愿意帮我改正坏习惯吗?
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