我的三年级作文

时间：2024-01-03 17:21:31 三年级我要投稿

我的三年级作文[通用5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的三年级作文[通用5篇]

我的三年级作文篇1

　　我想为自己设计一座七彩小屋。我要带我的小伙伴去七彩小屋玩。

　　我的七彩小屋是由木板组成，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，像彩虹一样的颜色，色彩斑斓，一定会非常漂亮！我想让我的七彩小屋里有靶场，有图书室，有实验室……

　　春天的时候，坐在小屋的摇椅上，可以看到柳绿花红，生机勃勃的景象；夏天的时候，小屋的玻璃窗会把强烈的光芒反射出去，使我的小屋舒服凉爽；秋天的时候，站在窗前，看窗外飘舞的落叶以及被果实压弯了的'树枝；冬天的时候，小屋会吸收太阳的光芒，使小屋温暖如春。周末时刻，我会邀请我的小伙伴在靶场、在实验室、在图书馆……一起游戏一起学习，这将是多么美好的事情啊！

　　这就是我设计的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜欢我的小屋吗？欢迎你来做客哦！

我的三年级作文篇2

　　我眼中的秋天不仅是美丽的，还是成熟的。

　　秋天是美丽的。树木都穿上了金黄的风衣。一阵微风吹来，黄叶纷飞，好像一只只美丽的彩蝶。叶子们在空中发出“沙沙”的声音，好像在和大树妈妈挥手告别，它们恋恋不舍地对大树妈妈说：“我们明年一定会回来的！”

　　秋天是成熟的。田野里，那颗粒饱满的稻穗笑弯了腰。农民伯伯看到这满地成熟的庄稼，脸上露出了丰收的.喜悦。果园里，苹果穿红袍，葡萄穿紫袄。远远地望去，那一个个红红的苹果，就像一盏盏小灯笼高高地挂在枝头；那一串串晶莹剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一样，引得你馋涎欲滴。空气中到处弥漫着香甜的味道。

　　啊！秋天，你是个美丽的季节，也是个收获的季节。

我的三年级作文篇3

　　我家有一个化妆台，上面镶着一面亮闪闪的镜子，它映出了一张大大的床，同时也映出了一个可爱的我。

　　镜子里的我瘦瘦的，矮矮的。一张圆圆的脸上有两条浓浓的眉毛，下面是一双灵活的大眼睛，那两颗黑眼珠犹如晶莹透亮的黑宝石，闪烁着智慧的光芒。我的嘴唇特别红润，就像抹上了红色的润辰膏。我最爱穿一套蓝色的牛仔服，里面再配一件黄色的短袖，短袖上印着一只眉开眼笑的米老鼠，还有一颗颗晶莹的钻石和一排英文字母呢！漂亮的衣服让我显得更加可爱。

　　我很喜欢照镜子，吃完饭忘了擦嘴，兴冲冲地跑到镜子前一站，却看见了一张脏兮兮的'脸。我仿佛听到镜子在对我说：“脏死了，像一只小花猫！”顿时，我为自己滑稽的样子羞红了脸。

　　我和弟弟吵架时，爸爸妈妈都帮着弟弟，我不甘心地哭了。哭着哭着，回头看见了镜子里的我。这时镜子仿佛又在对我说：“他是弟弟，你应该让着点儿，你看哭了多难看呀，快把眼泪擦干净，变回你可爱的样子吧！”于是，我又破涕为笑了！

我的三年级作文篇4

　　那是一个凉爽的夏天，我们放假了。散学典礼当天，吴雪同学的妈妈有事，所以吴雪需要在我们家住两天。

　　刚到我们家，吴雪就说：”你们家好大呀！“我想着能和她一起玩，心里高兴极了。可是，当我回过神时，我发现，她已经不在我身边了，而是跑到我书房去了。我一进书房就看见她呆呆地站在那里，我看了看四周，发现她把我的俄罗斯套娃弄丢了一层。我急忙向妈妈报告：”妈妈却说，她是客人，弄掉了一层俄罗斯套娃，没关系的。”我有些吃醋，平常我的娃娃不见了，妈妈都很生气说我没收拾，可今天她却说没关系不要紧，我真是无奈极了。

　　到了吃饭的时候，吴雪一会儿吃饭，一会儿看电视，弄得地上掉了许多饭。我告诉妈妈，妈妈又重复了一遍那句话，还加了一句：“你吃完饭去扫。”我又吃醋了：“为什么她的饭弄得满地都是，扫地的却是我？“我想。没办法，妈妈的“圣旨”我不敢反抗，只好去扫了。

　　到了晚上睡觉的时候，吴雪挨我睡，她翻来覆去的，说是想妈妈。她还趁我快睡着时，拉着我起来找吃的`。第二天醒来时，我发现妈妈正瞪着我，说：“你为什么偷吃东西？”我说我没有吃，她却说就是我吃的。真是喊“冤”啊！

　　第二天中午，吴紫雪说她想吃水果，于是妈妈赶紧给她削了一整个哈密瓜。可她吃了一半，就说不想吃了。妈妈下“圣旨”说让我吃完，弄到我撑得肚子圆滚滚的。

　　又到了晚上，吴雪要出去骑自行车，可她又不会骑，我只好慢慢教她。她骑着骑着，突然不小心摔倒了，妈妈急忙跑过来扶她，一边扶，一边责怪我没看好她。我又吃醋了：“为什么她摔倒了，却说我没看好她呢？“我想。

　　终于，第三天吴雪走了，家里又恢复了昔日的平静。这段时间我可受了不少苦，吃了不少醋呢！这真是让我难忘的两天。

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我的三年级作文篇5

　　我是一个比较爱看书的人，而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。

　　以狼为图腾？狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失，为什么还要将狼视为图腾神灵，甚至连死后的尸体也让狼吃掉？我带着事先了解到的问题，开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的”……各种新奇的概念颠覆了我对草原安详、宁静，对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳，让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗？我如饥似渴地读了下去。

　　到了深夜，在妈妈的多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天，我几乎一有空便捧起了《狼图腾》：抓住小狼时的激动，围狼打狼时的害怕，狼掏马群时的刺激，反被狼包围时的紧张，杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章，无一刻放松，解脱。人生是战斗，不战，死；战败，死；战胜，再战！草原如此残酷。草原人从小生活在战争中，他们从小受到狼性的熏陶，他们有狼的.智慧、勇敢、耐力、坚强、战术，甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像，中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾，是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志，狼是草原人的导师，是带他们走向强大的图腾导师！

　　我时常想，如果中国能减少些农耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方国家的狼性，以中国五千年的文化沉淀，绝对能在短时间内跻身一流大国，超越美国，成为第一强国！可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变？

　　我真的希望中国攻破这个难关，竖起那面狼的旗帜！

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