三年级学生的作文通用（10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级学生的作文10篇，欢迎大家分享。
三年级学生的作文 篇1
我的课余生活真是丰富多彩，有唱歌、游泳、跳舞等等。其中，我最喜欢的要算唱歌了。
我特别喜欢唱《青藏高原》。当老师让我穿着***的.衣服去表演、比赛时，我高兴地话都说不出来了。从那天起，我就天天联系唱歌，希望有一天能开一个演唱会。
有一天，我喉咙痛，老师让我回家休息。但是，我还是坚持要去学唱歌。
唱歌不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了不少快乐！
三年级学生的作文 篇2
如果你要问我最喜欢哪里的景色，我会毫不犹豫地说：“奶奶家门前的小溪”。
春天，小鱼在这里举行游泳比赛和接力赛，青蛙“呱呱”地叫着，好像在举行歌唱会呢！这时，就会吸引不少游客来拍照，一边听青蛙唱歌，一边看鱼儿腾空翻。
夏天，天气变得炎热，小孩子们在水中捉鱼，用水冲洗自己的脚丫，有时候会把水泼到别人身上，吓别人一大跳，而那时的小鱼和青蛙，正被孩子们吓得到处乱窜呢！
秋天，游玩的`人慢慢变少，小溪摇身一变，成了文静的小姑娘。静静地、缓缓地流淌，当一片片枯黄的叶子飘落下来，小溪便把它们接住，让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行，因为天气变冷了，小鱼儿每天跳出水面就那么一小会儿，而青蛙钻到泥土里，储存食物，准备冬眠呢！
冬天，河面上结了冰，小鱼儿不能出来活动了，小鱼儿在水里闷得慌，有时会把薄冰撞开呼吸新鲜空气。小青蛙也冬眠了。
啊！美丽的小溪，你不但带给人们快乐，还带给了青蛙和鱼儿自由，我好喜欢你啊！
三年级学生的作文 篇3
姐姐今年12岁了。长得很漂亮，一头长长的头发，一双水汪汪的眼睛，还有又细又弯的眉毛，笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服，白色的鞋。
姐姐很贪玩。在家里和我玩的'时候，玩得好好的，她突然把我绊倒在地上，我气哭了，她却哈哈大笑，还给我做鬼脸。
姐姐很关心我。有一次我们在外边玩，我不小心摔伤了腿，走不动了，她就把我背回家找妈妈。
姐姐有时候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手机，妈妈在做饭，听见外边有声音，看到她在玩手机，妈妈就过去生气地说：“谁让你玩的？”姐姐听了，立马把手机放到原位，用被子把自己裹得紧紧的，可搞笑了！
当我遇到困难时，姐姐也会保护我。有一次，我们在北京玩的时候，在客车上，我坐在外边的座位。突然车子一动，我差一点就倒了，还是姐姐紧紧拉住了我的手，我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。
我喜欢我的姐姐！
三年级学生的作文 篇4
今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢？
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的`身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！
三年级学生的作文 篇5
秋风就像一个无形人，在你无意中它把秋天的大门吹开了。
秋天把树叶涂上了黄色。有的叶子迫不及待的换上了金灿灿的衣裳，风轻轻一吹它们离开了树妈妈，它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像舞蹈员那样在空中轻盈地旋转，有的叶子还是不舍得绿色的美，不过看到伙伴们穿着金色的衣裳在开心地追赶秋风，羡慕极了，它们也穿上了金色的衣服和绿色的裙子。有的`叶子还在绿衣裳四周镶上了金色的花边。
秋天让菜园热闹起来。藤上的丝瓜个个都打起精神，向人们展示它们最好的一面。西红柿最着急，急得涨红了脸，因为它们想第一个被装上车。大白菜最骄傲，它挺直腰板，因为它们是人们冬天里最好的蔬菜，人们总是把它们成车拉回家，。没见过世面的萝卜、地瓜和胡萝卜都争先恐后地想见见外面的世界。大家都忙得不亦乐乎，可大南瓜却懒洋洋地坐在篱笆脚下晒太阳。农民伯伯在田里擦着汗，心里美滋滋的。这时，一阵秋风吹过，唱起了一曲丰收的歌。
三年级学生的作文 篇6
星期六，我去了美丽的流花湖公园，那里风景优美，树木茂盛，是个美丽的地方。
我们来到门口的大花园，那里有各种各样的玫瑰花，有红的，紫的`，白的……争奇斗艳。边上种着几棵洋紫荆树，书上开满了花儿。绿茵茵的草地上开满了各种各样的小花，五颜六色美丽极了。
往前走是一座石拱桥，桥的一边有人在划船，桥的另一边有几只小水鸭在欢快地游动，小水鸭一边游一边大声地叫着，好像在说：“欢迎来流花湖公园。”
走过石拱桥，我们来到蒲林广场。又大又宽的广场中间有几棵大榕树，树上有许多小鸟在高声唱着歌。树下有的人在唱歌，有的人在打扑克，有的人在溜达。
走过广场，是流花湖公园有名的“浮丘”，通向“浮丘”里面种了很多大树和茶花树，湖边有几棵柳树，柳枝垂向湖面，树上还有小鸟飞来飞去。这里真是鸟语花香。
我喜欢流花湖公园，因为它是个风景诱人的公园。
三年级学生的作文 篇7
在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……
我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。
我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。
我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。
我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。
我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的'时候很温柔。
生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。
三年级学生的作文 篇8
在二十七世纪，有一个发明名字叫“百变书包”，这种书包可以变型，还有很多按钮，每个按钮都有用处。它的颜色非常鲜艳，不怕淋水，不怕烧，永远不会变脏。
每天早晨，当我还沉浸在梦香中，我就无情的被书包叫醒了。上课时，书包会自动帮我找出下节课的书。如果我上课写字姿势不标准，就会被书包拍一下。上课有不会写的题你一按下书包的解题按钮，书包就会告诉你这道题怎么写。
如果上自习课，你想看书就可以输入书的.名字，书就会从书包里跳出来。放学了！你按下缩小，书包就会在一瞬间变小，就像叶子那么轻，那么小，就不用背着那么沉重的书包了。
如果有人想偷你的东西，书包就会启动防身模式，就会把小偷打走的。到家后，写作业的时候书包就会发出美妙的音乐，让你忘掉一天的疲劳，放松的去写作业。写完作业，你就可以放松的去干一些自己想干的事情，比如：看书、写字、画画等……到了晚上，书包还会叫你睡觉。书包还会为你整理明天要上课的书。
这个书包是不是很神奇啊！让我们共同期待梦想成真吧！
三年级学生的作文 篇9
我的院子里有许多树，但是最喜欢的还是美丽的桃树。
春天，好多花还没有发芽，桃花妹妹来不及等它的叶子姐姐，争先恐后的开放了。它们是粉红色的`，中间的花芯是橘黄色的，有的是橘红色的，还有的是黄色的，真漂亮！你看,它们有的开了，像一张张灿烂的笑脸,有的还只是苞蕾，像一个可爱的小宝宝。它们一簇簇的，靠在一
起像很多兄弟姐妹围在一起说悄悄话呢，真美丽！
夏天，天气火辣辣的，叶子长得越来越茂盛了，花因为太怕热了，早就回去休息，再过一二个月桃子长出来了，小小的、绿绿的，像一个个小翡翠，随着天气越来越炎热了，桃子成熟了，青中透红，软软的，吃一口，甜甜的！夏天乘凉摘了一桃子吃，会觉得更凉快。
秋天，叶子黄了，桃叶也落了，风吹来，叶子落下来，像一只只美丽的蝴蝶从天而降。
冬天，下了一场大雪，树上一片光秃秃的，雪落在树上，像是给它盖上了一层被子。但若细心的你要是把皮小心剥开，会发现里面埋着好多小芽呢！
我真喜欢桃树。
三年级学生的作文 篇10
“今天这个舞真有趣，”“是呀，咚达拉锵......”。公交车才过了一站，几个似乎刚扭过秧歌的老婆婆挤上车来，扫视着车上的座位，车上早已满座了。我和几个同学嘀咕道：“让不让座？你们让，我就让。”
“她们有劲扭秧歌，还要我们让座？我们上了一上午课没停过呢!困都困死了！”同伴向带宜打着哈欠，看着我。
我就都这样不对，对他们说：“虽然这样，但......”.要让你自个儿让吧！”没等我说完，邓晟一摆手。
没人支持，也得让，我从座位上站起来，对其中一个老婆婆说：“老婆婆，你坐我的位子吧！”老婆婆开心地对我说：“谢谢！”一边笑眯眯地坐在邓晟身边，一边说：“这孩子真懂事!”
就在这时，邓晟和向帯宜的脸都“刷”地红了，她俩忙起身各扶了一个老太太到自己的座位上，她俩便和我一样——站着了。
还有一个老太太没有位置坐，我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他们都是冷眼相看。
“阿姨，坐我这儿吧，您跳了一个早上的舞也怪累的.。”一个声音打破了沉寂，一个叔叔站起来了，把座位让给了最后一个老太太。自己只好站着了。
“那仨孩子真懂事，那年轻人也挺孝顺，真难得！”“可不是，多尊老爱幼！”车上开始议论纷纷。我们听了心中可开心了，像蜜糖一样甜。
过了一站又一站，到站了，冷冰冰的扶手也被我们抓得热乎乎的。
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