三年级的有趣的作文（大全8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级的有趣的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的有趣的作文 篇1
现在是暑假，天气十分炎热，这常常令我想起小时候打雪仗的事。
那是冬天的一个下午，外面下着大雪，我和妈妈到社区的小花园打雪仗。我们到了小花园，只见白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它团成一个雪球，向妈妈扔去，妈妈也不甘示弱，团起一个雪球向我扔来，就这样，我们争先恐后地团起雪球，以迅雷不及掩耳之势向对方投去雪球。
我和妈妈的手因为团雪球而冻的通红，雪球打到我的脸上，我感觉冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感觉凉凉的。这时，妈妈扔出去一个雪球，打中我的衣领，雪球顺着我的脖子滑到了背上，我像个小疯子一样乱蹦乱跳，好不容易才把雪抖出来。我迫不及待地赶紧团雪球、扔雪球反击妈妈。
妈妈的火力没有我强，她的战斗力越来越弱，但是她还尽力地攻击我。只见她弯下腰，抓了一把雪，团呀团呀、团呀团呀……妈妈团了许多坚硬的.雪球，朝我猛扔。我也绝非等闲之辈，把更多的雪球投向妈妈。妈妈四处逃窜，我乘胜追击，把妈妈打的丢盔弃甲，举手投降。
打完了雪仗，我和妈妈合作，先用一些雪团一个非常坚硬的小雪球，然后继续用许多雪团呀团呀，团成一个大雪球，然后把大雪球和小雪球连接在一起，就做成了一个小雪人的头和身体，我们用糖果给它当眼睛，胡萝卜当鼻子，香肠当嘴巴，菜叶子当头发，这样雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能够和妈妈继续打雪仗、堆雪人，还能做其他一些游戏。
我觉得这件事十分有趣，至今我仍然记忆犹新，尤其是打雪仗的景象还不时地浮现在我的脑海中。
三年级的有趣的作文 篇2
我在寒假中和几个同学一起去丽江参加了一次有趣的冬令营，在老师的带领下进行了很多户外活动，我们非常开心。
我们参加了远足，让我懂得了农民伯伯每天上山下山是多么辛苦；观鸟的时候，让我懂得了鸟儿的冬天为什么会飞到丽江；骑马走过一段茶马古道，让我领略到祖国最壮观的自然风光；和同学们一起密室逃脱，让我懂得了做事细致观察、齐心协力的重要性。还有东巴造纸制作、木艺制作，小小的手工艺却包涵了人生的大道理，虽然很辛苦，但让我认识了纸张和木艺的制作过程。而那些桌游又让我知道了其实还有很多好玩的`游戏。
我印象最深刻的一次活动就是划皮划艇。我和冯泽龙是一组，他坐前排，我在后面。刚开始的时候我俩有点紧张，两个人的桨放在了同一边，结果艇就一直打转，后来老师叫我们把桨分到两边，同时用力往后划，艇才开始前行。过了一会儿，我们划到水道中间，看见湍急的水流，我突然心里一急，害怕艇会翻过去，我们会掉进水，于是赶紧叫：“转弯！转弯！”泽龙起初不大愿意，问我是不是怕了，我红着脸点了点头。为了照顾我，他虽然不情愿但还是说：“好吧，我们就掉头往回走吧。”我们一起开始使劲划桨，好让艇转弯。可是因为风太大了，皮划艇刚掉了一点儿头就又被转回了原来的方向。我俩互相对望了一下，好像在说：“怎么又转回来了，那就还是继续往前划吧！”于是我们又鼓起勇气继续向前。就在这时，老师大叫一声：“同学们，回去了！”我们只好垂头丧气地调转皮划艇，准备往回划。不巧，我们的皮划艇似乎碰到了一个东西，怎么划都划不动，就像水里有无数只手拉着我们的浆，不让我们划动，我急得想站起来用力拉桨出水，泽龙赶紧拉住我不让我站起来，说：“这样太危险了，不如我们一起用力往反方向划。”于是，我俩拿着桨，一人一边同时从后往前划，用了足足几分钟才把皮划艇划离了出去。好不容易划到了岸边，我俩赶紧上了岸，这时我们已经累得精疲力尽了。一屁股坐在摇椅上，再也不想动了。
这次集体冬令营虽然已经结束，但却让我一直念念不忘，在我们关上课本、远离电子产品后，还可以尽情投入大自然，享受大自然带给我们的乐趣，同学们互帮互助，增进了大家的友情，收获太多。
读万卷书不如行万里路，我喜欢这样的冬令营，你喜欢吗？
三年级的有趣的作文 篇3
今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们学校举行“喜迎奥运，运动PK”活动，号召同学们为奥运加油，为奥运喝彩。你们一定不知道什么叫PK吧，让我来告诉大家吧!PK就是选择一个项目两个人比赛。今天我们PK项目可多了，有转呼拉圈，比手劲，比跳绳等等。我选择了好朋友巫刚为我的PK对象。转呼拉圈，比跳绳我都输了他，心中十分不服气。我们来到了比手劲场地，这里加油声不断，两个高年级的'同学正在PK呢!
不一会儿，就轮到我们了。我镇定坐下，巫刚甩甩手做起了预备动作。老师喊“预备”，我便紧紧握住了巫刚的手，当老师一声令下“开始”，我便使出了全身力气向右掰，牙齿咬得“吱吱”响，巫刚涨红了脸。但我们的手丝毫不偏，我一点不敢松懈，但我不相信赢不了。周围同学们加油声也越来越响。我一狠心，猛一用劲，巫刚的手终于被我的手压在了桌板上。教室里爆发出了一阵热烈的掌声。我兴奋的跳起来。
三年级的有趣的作文 篇4
“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我来啦！”
瞧，才三岁的小表弟——王豪豪来啦！他长着一条弯弯的眉毛，一双核桃似的大眼睛，还有一张甜甜的小嘴巴。“爷爷好，奶奶好……”这些话他经常挂在嘴边，逗得爷爷奶奶眉开眼笑。小区楼下的爷爷奶奶每次看到他，总喜欢亲亲他、抱抱他，可王豪豪却踮起脚尖一溜烟地跑了。
说起走路，王豪豪的走路可是最有风格的。一是快，二是踮脚，三是停不下来。快指的是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小马驹，连我这个跑步老手有时候都不如他呢！踮脚指的是他走路喜欢踮起脚尖，像跳芭蕾舞那样。停不下来指的是他精力旺盛，喜欢东走走、西看看，妈妈说他像电视广告里的'炫迈口香糖，一刻也停不下来。
有一次，我们一起去商场逛街。小外婆要试穿衣服，她要我暂时照顾王豪豪。可他就是不听我的话，一会儿窜到衣服堆里，一会儿窜到人群堆里，我提心吊胆地跟在后面，一刻也不敢放松，可还是把他给跟丢了。我赶忙叫上妈妈一起分头寻找。突然，我的脑海中闪过豪豪刚才嘴里不停念叨着“电梯”二字，我赶紧跑到电梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就眯起了小眼睛，咧开了小嘴巴，踮起脚尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地对我说：“姐姐，我们一起坐电梯吧！”我假惺惺地答应了一声，说：“好。”“丁咚”一声，这时电梯门开了，只见王豪豪以“迅雷不及掩耳之势”的速度冲进了电梯里，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回电梯。
这就是我有趣的小表弟，你喜欢他吗？
三年级的有趣的作文 篇5
星期三，柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。
柯老师刚刚讲起这个故事，我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分，但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时，我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。
但是，等到柯老师讲到一个“高潮”的.时候，我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为，柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。吃块大木头，味道真是好。”当讲到这里的时候，我们全班几乎就没有一个不爆笑的！
今天的这节语文课，让我们听到了一个有趣的故事，还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐，多么有趣的语文课啊！
三年级的有趣的作文 篇6
我们现在了解了解汉字，一起感受汉字的有趣和神奇吧！
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，值得我们去深思熟虑。
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。”这是担任湖南省书法家协会理事，永州诗社副社长，零陵地区文联秘书长，永州市文联副主席，永州市书法家协会副主席的汪竹柏写的。《赞汉字》这首诗歌表达了作者对汉字的'热爱，表达了作者当时不同情感的变化。
古代许多人的书法造诣都非常高，例如：宋朝的宋高宗，还有王羲之的《兰亭序》，柳公权的《玄秘塔碑》，王献之……多如牛毛，数不胜数。也有许多人把字写错了，这可不行，写错一个字也可能变换了这个词的意思(也有的是故意写错)，错字有这些“鸡不可失”、“见鸡行事”、“默默无蚊”、“霜管齐下”、 “心存鞋念”、随遇而安——随寓而安（宾馆）、面面俱全——面面聚全（面馆）、实事求是——食事求是（饭庄）、脍炙人口——快治人口（消炎药）、引以为荣——饮以为荣（饮料）、依依不舍——衣衣不舍（服装、洗衣）、以貌取人——衣帽取人（服装）、默默无闻——默默无蚊（驱蚊器）……
汉字真有趣，我真喜欢汉字！
三年级的有趣的作文 篇7
星期一，听祝孙俊男说，我们要在星期三的下午，第二和第三节课到操场上野炊，全班听后全都欢呼了起来。
盼望的日子终于到了！这一天下午第二节课，我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了，放在了袋子里，可是我已经等不到第三节课了，就吃了起来，吃时还想着："我好自豪呀！我做出来的三明治是多么的'好吃！不过我还是留一点吧，等到了第三节课在操场上吃。"
可是我还是没管住我的嘴，把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句："嗝--！我饿了，好想再吃一个。"
第三节课上课了，我们来到了操场。因为我把东西都吃完了，所以就和胡海啸一起吃他带的东西。唉︿！早知道就不先吃了。
时间匆匆而过，转眼就下课了，我恋恋不舍的离开了操场，嘴里小声说："时间过得真快呀！我还没吃够呢。"
三年级的有趣的作文 篇8
有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋
今天我在家里做了一个妙趣横生，别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。
我首先准备好一个透明的玻璃杯子，接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水，然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中，只听到“噗通”一声，鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。
接下来该做第二步了，我将食盐一勺一勺地加到杯中，食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底，过了一会儿，水面恢复了平静，鸡蛋躺在水底一点动静也没有，我疑惑不解地问：“爸爸，鸡蛋为什么没有浮起来呢？”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说：“儿子，你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢？”哦！我焕然大悟，立即将杯子加热……慢慢地，慢慢地，水底的食盐越来越少了，鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底，我兴奋的大声叫了起来：“爸爸，你快看！鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了……”
鸡蛋终于浮出了水面！现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘：鸡蛋的密度比水的密度大，将鸡蛋轻轻放入清水中时，鸡蛋当然会沉入水底，当往水中加入足够的食盐后，加热使食盐大量溶解在水中，就使溶液的`密度变得比鸡蛋的密度大了，这样鸡蛋自然就会浮到水面了。
通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识，也让我变得更加快乐好学了；使我懂得了原来生活中处处都有学问，有奥秘，只要你有一颗充满好奇的心，就会有收获的。
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