三年级的作文8篇（合集）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的学校里。”寒冷的冬天过去了，春天来了，万物充满一片生机，百花盛开，春意愈浓。
塔山中心小学，是我们上学的地方，一进大门，远远望去一片翠绿，几棵小树笔直地挺立在路旁，在旁边的小花园里到处弥漫着花的芳香，偶尔也会有蜜蜂来采蜜，地上的小草也不甘示弱，展示着自己独特的美。
在学校里，同学家里几乎都有十来只春蚕，一到下课，大家都争先恐后地来到楼下的桑树上摘几片桑叶，回家好喂给蚕宝宝吃，日复一日，现在这棵树上的桑叶已经所剩无几了。再往里头走一走，里面的花花草草一个比一个茂盛，一个比一个艳。上课的时候，孩子们都津津有味地听着，有的抄板书，有的在划好句，到处都充满了书香的气味。在我们的学校里，你估计到处都可以看到花花草草，到处都可以看到花园，一次植树节的'时候，一位老师还种下了一棵香泡树，她每天都给它浇水，施肥，用心照顾它，希望它快快长大。
在后面的操场里，有的人打篮球，有的人踢足球，有的人打排球，但我觉得捉迷藏是最好的选择，因为那里的树最多，草丛多，有许多的东西可以遮掩我们的身体。
这就是我们春意盎然的学校。
三年级的作文 篇2
“吱！吱！吱！”蛐蛐在草丛里不停地叫着。“嘘――”我对解欣祥打了个手势，让他不要出声，然后我迅速出击捉到了一只。
再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高兴地想。
夏天，广场的树林里、草坪上蛐蛐可真多，到处都是！我和解欣祥没事的时候喜欢到广场捉蛐蛐。这次刚到这儿就捉到了一只。
这时，又有一只较大的蛐蛐掠过我的身旁蹦到了草丛中。我赶紧把刚才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向刚才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地扑
上去，把它捉住了。
现在已有两只蛐蛐了，我拿出随身带来的一只妈妈不用的.旧碗，把它们放到碗里。
没想到它们在一起竟是那样水火不相容，一见面就想打架，一只使出了“太极拳”，另一只使出了“飞腿”。几个回合下来，它们只打了个平手。
我们看得正高兴呢，它俩却“嗖！”地一下从碗里跳了出去，飞入草丛中不见了。
这一天，我俩玩得真高兴！
三年级的作文 篇3
梦是一个仙境，一个令人享受的地方；梦是一个奇境，一个令人去探索的地方；梦是一个虚拟的世界，但令人流连忘返。
我第一眼就看到了一个王国，里面每一件东西都金光闪闪的。这时我听到：“今天是冰冰公主的十岁生日Party，邀请本王国所有人来参加，有请冰冰公主。”国王的话音刚落，就有几个侍女来拉我的手，正当我不知所措时，她们已把我推到了生日蛋糕面前。哇！好大好漂亮的蛋糕呀，这个蛋糕足足有一米多高，几乎挡住了我整个身体。我努力向上跳，想看看蛋糕的.完整模样，只见上面写着生日快乐四个大字，还有一只调皮的小猴子，蛋糕四周是用紫色和粉色装扮而成，漂亮极了，我兴奋的手舞足蹈，紫色和粉色是我的最爱。我站在蛋糕面前，双手合实，心里默默许愿，希望我的生日永远像今天这样。许好了愿，我迫不及待的切开蛋糕，拿起一块送进嘴里。啊！这味道太棒了，香甜香甜的。
第二天，我刚睁开眼睛，就有几个侍女来给我穿衣服，梳头发，把我打扮的像个仙女。然后领着我走到一个大花园里，里面五颜六色，每朵鲜花都在朝我点头微笑，仿佛在欢迎我的到来。有一个侍女跑到花丛中摘了一些花，用花编织了一顶彩色的草帽，我戴上后就变成了一个花仙子。正当我最高兴时，不知是谁推了我一下，我睁开了双眼，眼前的世界全变样了。
哦！原来刚才的一切只是一场梦，一个令人永远无法忘却的梦，一个幸福而又美丽的梦。
三年级的作文 篇4
晚饭后，我们全家一起出去做运动。
今晚很幸运，篮球场上的人很少，我们就抱着篮球进去学投篮。我托着篮球，然后用力一跳，使劲把篮球往篮框里扔，结果没有扔中，妈妈在旁边说：“力度不够，还差一大截呢！”然后妈妈示范了 一下，只见她双手把篮球托起，然后用力把篮球往篮框位置一扔，真的投进去了。妈妈真是厉害呢。我重新再来，这次用了更大的力气，还是没有扔中。妹妹也在一边使劲地扔着她的小篮球，她比较小 ，力量更加不够，所以也扔不进篮框了，可是妹妹一点都不气馁，还是在继续地投篮。就这样，我们一直不停地练习投篮，有几次篮球都能挨到球框了。我真高兴，因为离目标已经不远啦！这时候我们 都跑得跳得很累了，还满头大汗的了，可是我们俩还是继续练习。这时我想起了一句书上的`谚语：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持练习，一定能投中的。
功夫不负有心人，我和妹妹都轮流把篮球投进去了！真是一件值得高兴的事情。
三年级的作文 篇5
爱是生命的一大部分，而感动堆砌成爱。许多人埋怨生活无情无义，那是因为她们总记得那些感动的时刻。其实，感动无处不在，寻找身旁的感动，才能够体会生活中的开心。
在纷杂的人海里，就算是陌生的人，只要一个点头或笑脸，内心里便能充满了温暖。
就拿乘坐电梯来讲：我匆匆忙忙的到了大堂，眼看电梯门就要关闭了，只好等下一部。可门却慢慢开了，原来是电梯里的人看见我来，又给我开门了。
又或者是到了电梯，瞧见自己家楼层被别人按了，那个人原来是那无交流但总在电梯里碰到的女孩，彼此相视一笑，默契自心明了。朋友间纯真的友情也令人感动。哪怕仅仅是小事：春游时，玩游戏让我淋的浑身全是水，正瑟瑟发抖，就有一个还有着热度的衣服披到肩上；期中考试前，朋友发短信，鼓励我一块复习得到好分数；放学后，我嚷着肚子饿，朋友就把自己填肚子的水果给了我。
许多事情，表面不说感谢，内心里却一件一件的记着。由于我们是朋友，是拉着手一辈子的.朋友。能得到如此多的感动，让我老是充满着感谢的。当我仰着脸体会阳光，我感受到阳光漾在面上；让柔风吹过脸庞，内心里总是会感受到明朗轻松。自然给予我们爱，让我们能得到这多姿多彩的生活。身旁人与我们共享感动的刹那，让我们由内而外体会到温暖。
要多多的寻找身旁的感动，才能够持续的感受到爱的声音，让爱变得悠长而深刻。
三年级的作文 篇6
Hello，大家好!我叫刨笔刀，我的身体有一个成人的巴掌那么大，我的全身几乎全是黑色的，只有一个小拔块是灰色的。在我的脸上，工人们在出厂时为我贴了个英文标签“pencil sharpener”,意思是“铅笔 刨刀”。
我有一个小小的嘴巴，圆圆的，直径和铅笔的直径差不多，这是我吃铅笔的地方，里面有三颗固定铅笔的“牙齿”，“牙齿”后面有三根支柱，它们可心伸缩，刨得少时伸出的短，刨得多时伸出的长。在我的肚子里有一个长长的齿轮，这是把铅笔刨好的主要装置，你们从外边是看不见的。我的屁股上长着一根小尾巴，它和肚子里的齿轮是连着的，如果转动我的尾巴，齿轮就会旋转工作了。值得一提的是，如果转动我的.尾巴却不能把铅笔刨好，说明我的肚子里有断掉的铅笔芯，只要打开外壳，用牙签什么的剔除掉断芯，我就又可以工作了。为了确保不耽误小朋友的学习，工人们还为我设置了一个备用刨刀，它被设计成了我的“肚脐眼”，只要把铅笔放进去用手转动笔杆就可以了。
我的小主人非常喜欢我，对我呵护备至，总是轻拿轻放，我也喜欢我的小主人，真心真意想为他服务好。
三年级的作文 篇7
光阴似箭，转眼间，我们已告别20xx、在过去的这一年中，我遇到了自己的“真命男步”。
暑假里，我一直嚷嚷着要学拉丁，这不禁让人咂舌，虽说拉丁不像芭蕾，柔韧性要多好，但再怎么学，六年级起点也有点晚了，无奈我决心以下，妈妈只好帮我报了个初学班，本以为只有我一人鹤立鸡群，没想到也有人与我一样，我们很快成为了好朋友，也许是因为同龄，有共同话题，也可能因为我们俩都是女汉子，性格爽朗，不管是因为什么，我们都有一种找到知己的感觉。如果你仔细观察，就会在骄阳似火的夏季，从舞蹈室里看见两个少女的`身影，她们可能在练舞，也可能在聊天，谁知道呢？反正充满着朝气蓬勃的气息。
就在暑期班的最后一天，我们相约：秋天到来时一定还要把酒言谈。
果然，我们都没有食言，当秋天的脚步走进我们的生活，我们相逢了，到了秋天，我们已经褪去当初的青涩，身高也有了变化，不过上天也许总眷顾漂亮的人吧，和她站在一起我总比她矮一截，不过这并不影响我们之间的友谊。当我们开始学伦巴时，也就意味着要找舞伴，当仁不让，我成了她的女步，就这样，我们开始了充满枫叶气息的舞蹈生涯，也正是因为彼此熟悉的缘故，我们的双人舞十分有默契，就在我以为一切都可以这样美好的进行下去时，她突然消失了，老师也联系不到她，如露珠蒸发般，仿佛不曾来过这里，我也曾试着联系她，但一直没有结果，宽大的舞蹈室，只有我一人独立。
时间还在不停运转，你带给我的回忆却如初。
我，亲爱的男步。
三年级的作文 篇8
今天，我来到张老师家。张老师对我说：“你会下什么棋呀？”我说：“我会下跳棋、五子棋。”张老师提议说：“我们下五子棋好吗？”我说：“好啊！”张老师把五子棋拿出来。我高兴得一蹦三尺高。
张老师把棋盘铺好后对我说：“我们玩五子棋比赛，五局三胜，我先出棋。”张老师首当其冲，拿了一个黑棋子放在棋盘的中央。我紧跟着把一个白色的棋子放在了黑棋子的右边。我们你下一个我下一个，不一会张老师的棋就连成了一个五连子，所以第一局我肯定输了。因为我有点紧张，第二局我又输给了张老师。现在的比分2：0。我想第三局我一定要谨慎，否则我必输无疑。在下第三局的时候我时刻看着自己的棋子和张老师的`棋子，这一局我果然赢了。第四局刚开始我就来了一个声东击西，把棋子放在了棋盘的最左边。张老师有些大意，结果我又赢了。现在的比分是2：2平，关键看第五局了。这一局我把第一个棋子放在了棋盘的最下方，老师说我是“打一枪换一个地方“。这次我更认真了，老师也仔细地观察着自己的棋子，但是张老师没有注意看我的棋子。这时候我已经四连子了，张老师下完，我赶紧下第五个棋子，结果我又赢了。最后的结果是2：3，我战胜了张老师。
比赛结束了，张老师对我说：“下棋的时候，不但要看自己的棋子，而且要看对方的棋子，这样知己知彼才能取胜。”听了张老师的话我信服地点了点头。
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