三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
端午节到了，我听到今天是端午节，我高兴地跳了起来，奶奶和爷爷看着我说，你怎么这么开心呀！我高兴地说，因为一年中我最喜欢端午节，可以包粽子吃。爷爷摸着我的头说，好孩，子一会儿我们就包粽子，我又高兴地说，太好啦！太好啦！
一会儿开始包粽子了，奶奶我也想学着包粽子，奶奶说好啊！我拿起一片叶子开始包。我包着包着，米就从下面流了出来，我心想:我就不信包不了你，奶奶也夸我说，有这样的信心，奶奶支持你。我又开始包了，我拿起一片叶子包了起来，可是包是包好了，但是包的是圆的，我一定要包一个三角体的粽子，奶奶包的粽子是三角体的，我包呀包，我终于包出了三角体的粽子有点不好看，我又开始包下一个，包出的粽子有甜甜的'枣，香香的糯米味儿，有鲜肉味的，都是奶奶的秘方，而且我包粽子一个比一个好看了，一个比一个像，长得都像一个个胖胖的娃娃。
不一会儿的时间，奶奶包了好多，我才包了几个，奶奶把包好的粽子放在锅里煮。闻着那味道可香了。
过了好长的时间，终于煮好了粽子，吃着我亲自做的粽子，美味极了。
这一天是我最开心的一天了，我爱端午节。
三年级作文 篇2
人人都有自己的习惯，有的人爱唱歌，有的人爱跳舞，有的人爱学习......我也有一个好习惯——爱看书。
也许我天生就和书有缘吧。从小我就爱和书“玩”。上幼儿园了，妈妈就给我买了许多带插图的书，她边看边给我讲故事，而我也像个小大人似的听得津津有味，好像能听明白似的。慢慢的，我就认了一些简单的字，自己也能读懂一些简短故事了。
后来，上小学了，我学习了拼音，也能认识更多的字了，我读的书也逐渐的.多了起来，已不仅仅局限于老师推荐的书，我读书的内容也复杂起来，有故事书，有科技类的书，也有历史类的书。在这些书中我认识到了一个奇妙的世界，它让我的思维有了一个新的认识......从此，我只要有空就坐下来看书，慢慢的看书就成了我的一种习惯，也成了我的一大乐趣。
前一段，爸爸又从图书馆给我借了几本书，其实我最喜欢看的一本书是《奇妙的数王国》。这本书主要讲的是在一个数学王国发生的各种和数学有关的故事。在这里我认识了奇数、偶数、方程、因数、图形，以及它们的各种联系与运算。这都是提高了我对学习的兴趣，也对我数学的学习有了很大的帮助。记得有一次在做数学作业中遇到一个难题，我左思右想，怎么也想不起来，忽然灵光一现，我想到了书中提到了一种方法，我根据这种法不一会儿就做出来了。
爱读书这个好习惯使我收获颇多，它不仅使我增长了见识，开阔了视野，还让我浑身充满了一股力量。这种力量，可以激励我不断向前，不断成长。
三年级作文 篇3
我的家在深圳，那是一个发达的城市。
白天里，汽车驶在银色的高速公路上，路旁青的是刚探出头的小草，红的是展现自己美丽身姿的花朵们。虽然在月亮出现，夜幕降临的时候，看不到这么美丽的景色，但是在爱迪生发明了屹立在路旁五彩缤纷的灯后，神秘的夜世界的面纱终究还是被揭开了，她跟活泼开朗的白天一样美丽。
透过窗户，一座座高楼大厦屹立在高速公路两旁，公路上，车明显的少了，只是偶尔会有几道“银色的闪电”会飞驰而过。灯或许是揭开神秘面纱的那一只手，是那样的绚目，在我的房里，窗外灯光的四周放射出一道道刺眼的`光芒，后面一栋栋房子的窗户里，还是会有几盏灯亮着，像一颗颗镶在上面的闪亮钻石，每一颗都那么夺目，那么耀眼，像是要把夜世界所有的光彩都抢去似的。
在这美丽的夜世界里，也只有浩瀚的夜空是默默无语的，漫天的星星缀在黑色的夜空，夜空，他像一个正在沉思的人整个城市都被黑夜给包围了，只有眼睛里的最远处还有丝丝的淡红。
深圳和美丽的夜世界，两个不同的概念就造了一个又一个美丽的晚上。聪明的，难道，我们不应该感谢他们吗？
三年级作文 篇4
我喜欢大熊猫。它憨厚可爱，长着胖嘟嘟的小脸，又短又胖的'手臂，很讨人喜爱。每次到动物园看到它，我总是会仔细地端详了一遍又一遍，不把细节观察清楚决不罢休。它懒洋洋地躺在地上呼呼大睡，身上黑白相间，十分逗人。
它吃竹子时样子很可爱，将竹子抱在怀里，张开嘴巴，慢慢地啃着，品尝着鲜嫩青绿的竹叶。一看就令人喜欢上它。
有一次，我看见一只大熊猫在地上滚来滚去，有些时候还把一个皮球抱起来，扔到这，扔到那，真是太有趣了!另一只大熊猫则在慢吞吞地走来走去，有时候还躺进了竹子堆里，然后又慢悠悠地走来走去了。两只大熊猫真像在表演节目，特别好笑，大家都哈哈大笑起来。
啊。大熊猫，你珍稀，你宝贵，你更是我心目中最爱的动物!
三年级作文 篇5
今天上午，我和爸爸、妈妈、二姑妈去登我们昭平最高的山——五指山。
刚开始的路并不难走，但走了一会儿以后的路就没有那么好走了。爸爸告诉我走有草的地方就不会滑了。我试了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走着，看见前面有几条电线杆，就对爸爸说：“要不咱在这儿歇会儿吧。”我们加足“油”后，又开始往前走了。上山的路开始难走了，我小心地走着，不敢走快，害怕滑倒。大约又走了20分钟，看见前面的路有许多树叶，我更不敢走快了。走着走着，爸爸突然喊道：“松鼠！”我连忙抬头看。呀！果然是松鼠，它长着大大的`尾巴，毛茸茸的身子，感觉可爱极了！我们又继续往前走。二姑妈气喘吁吁地说：“我们就下去了吧！”可我坚持要往上爬。大家只好继续往前走。走着爬着，我突然问爸爸：“哪儿是五指山呀？”爸爸指了指上面，说：“前面那座山就是五指山顶峰呀！”原来离五指山顶峰就那么近了。二姑妈又想打退堂鼓了。我对二姑妈说：“还有这么近为什么不上到五指山的顶峰呢？”二姑妈觉得有道理，就跟我们一起走。之后的山路可以真正地说是爬上去的，因为实在太陡了，坡度超过了六十度。我们费了九牛二虎之力才爬上山顶。从山顶望下去，下面云雾缭绕，有一种腾云驾雾的感觉。这时，爸爸惊讶地喊起来：“快来看啊，这边还有冰雪！”我们都跑过去看呀！真的还有冰雪啊！因为山顶太冷了，所以我们吃了点东西后就下山了。下山的路非常惊险，我可以说是滑下去的。大约走了40分钟，爸爸发现路边树叶堆里有许多洁白的冰块。我说，“怪不得我走过的时候感觉这么冷！”我们大约用了二个小时才回到家。
通过这次登五指山，我明白了一个道理：做什么事情都要坚持到底，不能半途而费。这已经是我第三次登五指山了，这次登五指山可以说既惊险又刺激，既锻炼了身体，又磨练了意志，收获可大了！
三年级作文 篇6
你是否倾听过身边的声音，倾听小鸟轻声的歌唱，歌唱森林绿色的空气；倾听一片树叶落地的声音，享受闲暇的时光；倾听欢声和笑语，快乐会围绕着你……总之，认真倾听身边那悦耳的.声响，每天都会有惊喜。
我们幼儿时就学会了倾听，倾听爸爸打呼噜的声音；倾听妈妈讨价还价的声音；倾听外婆充满慈爱的问候……这让我们有了安全感，也开始牙牙学语。
倾听能让人充满力量。记得有一次我们去爬山，走到半山腰我就累得气喘吁吁。这时我突然隐隐约约听到走在前面的爸爸喊道：“加油，不要放弃。”我顿时充满了力量，像一阵风向山顶奔去。倾听一种心灵的召唤让我们充满力量，战胜困难。
倾听能治愈受伤的心灵。那天我和妈妈吵架后，躺在床上，暗自抽泣，这时突然有人说：“对不起……”我恍然大悟：是啊，只要说声对不起，就能和好如初了。我擦干眼泪，走出房间，扯着妈妈的衣角，轻轻的对妈妈说：“妈，对不起，我错了……”妈妈紧锁的眉心突然舒展开来。倾听是一副良药，医治心灵的疮伤。
倾听，听出大自然的美妙；倾听出世间的喜怒哀乐；倾听，听出生活的真理所在。用心倾听，真好！
三年级作文 篇7
今天，我在操场上捉了三只可爱的小蜗牛。
看，小蜗牛的头上有两个细细的小触角，小触角下面有非常小的嘴巴。身子缓缓爬行，我用手摸了摸它的身子，它就马上缩了回去。嘿！它的壳上画着一圈又一圈的.年轮，真像一个有趣的小逗号呢！
小蜗牛爬的速度非常慢，一分大约爬二厘米，应该是背着房子的原因吧！
我仔细地观察它，发现它有一颗坚强的心，它爬在滑滑的墙壁上，一不小心就掉了下来。可是，它并没有放弃，一步一步地向上爬，终于爬上了岩壁。
小蜗牛，你有一颗顽强的心，我喜欢你——小蜗牛。
三年级作文 篇8
五月三日，我们三年级去研学。这一次，我们去天姆山了解婺剧脸谱文化。
进了那里的婺剧文化礼堂，有一个爷爷为我们讲解。爷爷的面貌和蔼可亲，他还为我们唱了一小段婺剧，我觉得非常精彩。礼堂里有许多展品，是婺剧表演的道具，爷爷为我们一一介绍这些道具，其中最吸引我的是那里挂着的一串串脸谱。我抬头仔仔细细地寻找我想画下来的那张。
看了一会儿，我的目光停留在一个绿色的脸谱上。它的额头有一个“S”，鼻子是心形的，这张脸谱真是与众不同。我知道绿色脸谱代表勇猛，而且绿色很清爽。看完脸谱后，我们就开始画了，我给脸谱加了像藤蔓一样的花纹，还给它画了两撇卷曲的`胡子，最后用了绿色、红色和黄色涂满了脸谱。画完后，我想婺剧的脸谱色彩鲜艳漂亮，又可以看出每个人物的性格，真了不起！
以前，我只知道人们唱戏，把自己的脸画成五花八门的大花脸。现在，我也知道脸谱的象征意义了；同时，我也明白了脸谱是前人留给我们的宝贵文化遗产。
三年级作文 篇9
我高高兴兴地去参加舞蹈队了，李娟对别人说：“你看时乙平长得那丑样，还能参加舞蹈队？杨老师为什么选她呀，我可比她好看多了。”李娟应该是没选上舞蹈队不高兴吧！
孔明明也说：“时乙平，你看，美术沈老师说了‘人脸白穿什么衣服都好看，人脸黑穿什么都不好看。’”我知道，孔明明那是说我长得不好看，长得丑！
我不生气。他们是我的同学，大家都是朋友，何必生气呢！再说了一句话说得好“大事化小，小事化了”。
我不好看，这是事实呀！我不是美女：我个头小小的，脸黑乎乎的，的确很丑。可是，你看，我有一头乌黑而又柔软的秀发，就连学校门前的小店阿姨都问我：“你有没有去拉头发呀，真漂亮哟！”我还有狡猾的`小嘴巴，把大人和同学们“哄”得开心不已，人人都喜爱我。我还有一双水汪汪的大眼睛，那眼睛里闪烁着的全都是智慧的火花呀，不信，你瞧，老师提问时，我总是比别人先想到答案，我积极举手发言，老师还经常夸我聪明呢！我在班上可是小组长，我还担任着班干部的责任呢！
我知道我很丑，但我不悲伤，我很自信！
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