小学三年级的作文精华【8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
有人曾经问我∶“一年四季中，你最喜欢哪个季节？”“当然是夏天啦。”我总是这样回答。你们或许会感到奇怪，春天的天气暖和，每当春风姑娘轻抚大自然时，昆虫们随着树梢上的小鸟的歌声奏起轻快的乐章。树木披上了嫩绿的新衣，一片生机勃勃的景象；秋天的天气凉爽，令人神往，为何你偏偏爱夏天呢？其实，春天和秋天都很美丽，但春天潮湿的天气总让我烦厌；秋天的黄叶纷纷落下，树木都显得很憔悴，令我不禁黯然，所以，我不喜欢它们。
在夏天的早上，太阳还没出来，小草上的露珠像睡觉，有的露珠却很调皮，把小草当作滑滑梯，从小草的顶端，一溜溜得滑下来。在滑下土壤的`时候仿佛还能听见露珠的笑声，当太阳的一小半边脸露出来的时候，天边仿佛染成红色，它就像玫瑰花的颜色一样艳丽，太阳露出眼睛时，好像给楼房、草地和树木镶上了一层金黄色。
中午，烈火当头，热得人头晕目眩，这时，一阵清爽的微风吹来好想让人入睡，微风拂过树叶的小脸蛋，发出“沙沙，沙沙”的声音，还有在树上的几只小鸟好像在伴奏，这声音真是优美还有那清爽的微风，这真是太舒服了。
夜晚，夜幕降临，万籁俱寂，皎洁的月光给大地披上了银白色的纱裙，月光照在那红红的花瓣上，花儿显得更加娇美。还有那小小的萤火虫，萤火虫在皎洁的月光下一眨一眨的，就像我们的小眼睛，想起这些情景，是多么的美丽。
这就是我喜欢的季节，美丽迷人的夏。
小学三年级的作文 篇2
如果，未来的房子可以移动，像蜗牛一样那多好呀！
春天，我想把房子移到百花丛中，从明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛开。一打开门呀，不但能闻到芬芳扑鼻的花香，还能看到蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，真是美不胜收啊！一大早，新鲜的空气从窗外涌进来，我深深地吸了一口，呀！还有甜甜的滋味呢！假如我们的`房子安置于百花丛中，我想那一定是人间仙境，处处春光明媚，处处鸟语花香。
夏天，我想把房子移到海边的沙滩上。清晨，我可以在大海中快乐地游泳，因为大海就是我妈妈。中午，我想在大海边捡贝壳，捡的多了，我可以用它们摆出各种图案；另外我想在海边钓鱼，应该是别有一番乐趣吧！晚上，我在床上睡觉，凉爽又温顺的海风很快吹得我们进入了甜甜的梦乡，海浪拍打岸边的声音还能让我们做个好梦。
秋天，我想把房子移到金灿灿的田野上。秋风吹来，饱满的稻谷摇晃着脑袋，就像和我在打招呼。不远处，茄子穿上了紫色的“皮衣”，玉米里一层外一层，被包裹得严严实实。远远望去，那五颜六色的蔬菜就像一幅色彩斑斓的水彩画，点缀着这丰收的季节。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在那儿，我可以欣赏到纯净洁白的雪花快乐地舞蹈，而且还可以在白色的童话世界里尽情地堆雪人、打雪仗，享受冬日特有的礼遇。过一个白色而又有诗意的冬天！
假如我的梦能变成现实的话，那该多好呀！
小学三年级的作文 篇3
本人，性别，男，今年9岁。我这个人，看上一眼，你肯定能记住我，我的外形特点是：一张椭圆型的脸，淡淡的眉毛，黑色的'眼睛，鼻子小小的，眼睛不大不小正正好。我非常爱运动，比如溜冰、 打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等等，还有骑自行车。
去我姥姥家的时候，我一直都坚持骑着我最心爱的自行车去，大约12公里的路程，我可以在爸爸和妈妈带领下，尽情展示我的车技。平时放学回家，一旦写完作业，就想马上出去，要不然就感到头晕 ，浑身不自在。有时作业没写完，听到楼下有小朋友一旦喊我，趁妈妈不注意，我就溜出去玩了，不用说回来后就是一顿“臭骂”！经过讨价还价，我答应今后一定写完作业后再出去玩，前提条件是下一 个长假必须带我去旅游。
嗨！盼望着下一个假期早日到来！
小学三年级的作文 篇4
我的故乡，在江南无锡，那是一个盛产水果的地方，那里有又甜又大的水蜜桃，远近闻名!
春风吹拂着桃树，桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有的'像姑娘们粉红的笑脸。
花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。
水蜜桃的颜色先是青的，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的，上面长满了绒毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后，只要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心里。我可喜爱吃哩!记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。
盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。
如果有一天，你来到了我的故乡，那么不要忘记要去品尝一下这里的水蜜桃!
小学三年级的作文 篇5
汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。
汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。
借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的'文化长河。
神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。
神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。
汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。
余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。
小学三年级的作文 篇6
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的`学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
小学三年级的作文 篇7
转眼间，我三十岁了，我在一家企业公司当了总经理，我趴在窗前，望着外面的汽车，我心里别提有多自豪了，因为，那些都是我发明的。不信的'话那就让我来帮你介绍一下吧！我发明的汽车有水，陆，空三用的功能，一下子就把以前的汽车和飞机给压了下去。人们买回家就不用担心车油会涨价啦！晴天时只要一点儿阳光就可以发动了，雨天只要一点儿雨水就可以，阴天大家也不用担心无法启动，那时候只要一点儿空气就可以。有些人们思维开展想到天上去游玩，这当然也可以啦！人们只要按一下白色按钮，车旁两边的翅膀就会展开，带你到天上游玩，这下就不怕会堵车了；有些人们想去海底参观，只要按一下蓝色按钮，汽车就会自动包装成潜水艇带着你去海底参观；还有些人们想在陆地上参观风景，只要你按一下棕色按钮，车旁的两个翅膀将会收回，车底将会冒出四个车轮带你在陆地上参观风景。如果人们想去郊外野餐时，车位已被停满，我们的车子将会自动折叠，帮你省去车位呢！你们喜欢我的汽车吗？
小学三年级的作文 篇8
我有一个活泼可爱的表妹，今年五岁。她长着一双水汪汪的大眼睛，闪烁着快乐的目光。她的上排牙齿已经蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙却洁白又整齐。表妹喜欢穿一件粉红色的裙子。
别看她是个小女孩，可比小男孩还调皮呢！爸爸的一张照片，被她用彩色笔涂上了各种各样的颜色，描上了耳环，画上了猫胡子，最后又端端正正地放在客厅里。
表妹做作业可认真了，她每天总要练一两张的'字。如果哪个写得不端正，就会一遍又一遍地擦掉重写，直到满意为止，谁都不能劝她。如果把她劝急了，她就会大声喊：“老师说谁写字不好不是个好孩子。”
这就是我的表妹——张雨欣。
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