我的三年级作文集合(8篇)
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我的三年级作文

时间:2023-12-24 09:14:28 三年级 我要投稿

我的三年级作文集合(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的三年级作文集合(8篇)

我的三年级作文 篇1

  我常常听人们说“现在社会在跨越发展,科技也在突飞猛进。”我想:未来的新型汽车将会有更大的改变,其适用范围将更广阔、功能设置将更齐全。

  我梦想中的新型汽车,最大的特点是可以“陆海空”全方位使用。可以在陆地上,像普遍汽车一样用轮子行驶;可以在水里,像鱼儿一样悠闲地游来游去;可以在天空中,像小鸟一样自由自在地飞翔。

  我梦想中的新型汽车功能还更全面哩!汽车上整齐地排列出红、绿、蓝、黄等不同颜色的按钮,为你提供衣食住行全方位的自动服务。当你按下红色的按钮,汽车会结合你今天日程安排,帮你挑选不同场合的衣服搭配,供你选择;当你按下绿色按钮,汽车就会根据你的需求,准备好美味可口的食物,让你大饱口福;当你按下蓝色的按钮,汽车立马就变出一张床,让你舒舒服服地睡上一觉;当你按下黄色的按钮,汽车根据你的设定进入自动驾驶模式,安全平稳地行驶,将你送达到目的`地。

  我梦想中的新型汽车还有很多优点。它可以根据你的需要改变成飞机、游艇等不同形状,可以根据你的心情变换成白色、红色、黑色等不同颜色,可以根据你的爱好提供看书、听音乐、玩游戏等多种服务……

  这就是我梦想中的新型汽车!我相信,我一定会梦想成真!

我的三年级作文 篇2

  我曾听长辈们说过,看《水浒》,讲义气,观《三国》,长斗智,我爱看《三国》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。

  他本是隐居山林,清雅脱俗,淡泊名利,年仅27岁就与刘备征战南北。其间,他足智多谋,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇,他善观天象,“草船借箭”就是他成功的典范。诸葛亮深知司马懿多谋,但也多疑,“空城计”时,诸葛亮仅用几名军士,吓退司马懿几十万大军。

  诸葛亮虽然不能像将军一样,领兵冲杀、披荆斩棘,但他精通兵法韬略,精通摆兵布阵,且有能运筹帷幄,在帐中就能决胜千里,“火烧博望坡”,就验证了这一点。

  这位上熟知天文,下熟知地理的军事学家,他那挥挥羽扇计上心来的情景,早已深入我的脑海。他把那些智慧的`结晶,化作了一场又一场精彩激烈的斗智。

  诸葛亮不仅是一位稀世奇才,更是一位伟大的发明家,为了使运输粮草更加方便,他发明了木牛流马;为了在敌人围攻的时候,快速与他人联系,他发明了孔明灯;为了更好的守城,他发明了连发弩。

  诸葛亮,不愧是当世奇才!

我的三年级作文 篇3

  在这个多姿多彩的世界里,说到我们大家熟悉的人,那可太多了,而在我身边说起我最熟悉的人那就莫过于我们班的同学了。他个子很高,短而黑的头发,大大的眼睛,笑起来时嘴里会露出一排有点不整齐的牙齿,而且他还是我们班的一名重要成员哦,同学们你们知道他是谁了吗?他就是我们的头儿 ——张元宏,也就是大班长。

  说到他呀!简直是所谓的.“李小龙和姚明”的忠实粉丝。他既爱打篮球又喜欢武术,不过这些并不影响他的学习和对我们的管理,他以德服人,我们全都很喜欢他,他的武术打得也很好,他时常拿着一些关于武术的书站在教室里认真地学,他的认真劲使我们也想跟着他学。

  不过最能代表他的特点的还是打篮球。他爱打篮球,真可谓爱到“顶”了,而且还讲究打篮球的动作。记得有一次中午,我和毛奇英在写作业,突然张元宏叫我们去借书,可当我们走时,他却还在窗子边看篮球赛正入神呢?这时我便有点生气地说:“张元宏,你到底去不去,我们作业多的写不完,你倒还这么悠闲。”可他还是看着篮球赛,头也不回地说:“再等一会儿。”当我们出了教室老师不在时,我们想进教室,可他却不让我们进,我们俩急得团团转,可他还是在兴致勃勃地看篮球赛,我们一定要进时他便说:“再等一会儿,老师一会儿就来了。”其实我们都明白他这哪是去借书呀!而是借着这个事去看篮球赛,看着张元红这种痴迷劲,我忍不住笑了,觉得他太有意思了。

  但金无足赤,人无完人,他也有缺点哦,就是他脾气有些暴躁,粗心大意等等。

  这就是在我身边我最熟悉的一个人,他既有缺点也有优点,我想:你们的身边也一定有许多吧!赶快来和我们说说吧!

我的三年级作文 篇4

  别看我才三年级,其实我是一个大车迷,我喜欢的车有:“奔驰、别克、丰田汉兰达、本田CRV、路虎、劳斯莱斯幻影、宝马x6……但是,我最喜欢的车就算是丰田汉兰达,因为丰田是一个老品牌,他的凯美瑞、威驰、卡罗拉、锐志、汉兰达都招人喜欢,特别是丰田沙漠风暴,他在野外沙漠跑得很厉害,那个车很大,排量一边是5.4左右,如果算丰田车跑城市路,我觉得就是汉兰达是最好的,汉兰达虽然和本田CRV的大小很像,但是丰田汉兰达的系统功能很强,汉兰达的避震器十分棒,外形也十分美观,风阻的流通性很好,还可以载很多东西,特备是他的排量,他的排量是2.7,有些人会说我们家的车比你们家的车大,但是排量却比你们少,但是,这辆车很省油,有一些大车每跑100公里要用10——9升油,但是汉兰达的车耗油量以便都在8.4——9.0升左右。汉兰达的`车很宽,一些肥的人买这个车是刚好不过的,买其他大车有什么用啊?汉兰达这个车做得十分舒服,空调吹得十分舒服,跑什么高速、长途啊什么的,他再好不过了!

  汉兰大虽然有这么的优点,但是也是有一些缺点,我的爸爸就是买汉兰达3.5,刚买不久的时候他觉得很舒服,但是开了有一段时间,就是觉得车子的加速功能不够快,百公里加速都要10秒钟左右,再加上走一些山路,车子就不好使了,总是会觉得有一点颠,车好像失去了控制了一样如果丰田公司能把汉兰达的排量加大的话,那就是完美无缺、十全十美了!

我的三年级作文 篇5

  我眼中的世界,是一个美丽的世界。这里有高大挺拔的山峰,清澈见底的河水,郁郁葱葱的树木,还有生机勃勃的小草和小花。

  我眼中的世界,是一个热闹的世界。这里不仅有我的朋友伙伴,还有我的动物朋友。人类和动物和谐相处,这个世界如此丰富多彩、热闹非凡。

  我眼中的世界,是一个不平静的`世界。这里曾发生过的许多战争,局部地区的战争还在继续。许多人流离失所,随时面临死亡的威胁,这种感觉真不好。我很庆幸,生长在一个和平的国家,这个国家真伟大。

  我眼中的世界,又是一个欣欣向荣的世界。这里的人们聪明勇敢,不断创新,科技在飞速发展。古人飞天之梦成真,又开始向外太空进军。人们登上月球,遨游太空,探索宇宙的奥秘。我相信,只要我们都贡献出一份力量,这世界一定会更加繁荣昌盛。

  我眼中的世界,还是一个美好而温暖的世界,这里充满着各种美好的感情。5·12地震,天灾无情,夺走了很多人的生命,摧毁了无数家庭的幸福。人们纷纷献出自己的爱心,用爱抚平了灾难带来的创伤。

  我眼中的世界,五彩缤纷;我眼中的世界,温暖感人;我为我的世界感到自豪。

我的三年级作文 篇6

  我个子高高的,有点胖,脸上有一双小眼睛。我有个不大不小的毛病——马虎,我经常忘带东西,不是铅笔忘带了,就是书本忘带了。

  记得我在小学时候,有一天爸妈都提早上班去了,我只得一个人去上学,那天是有点晚了,我飞快地跑出家门去乘公交车上学,当我跑出小区大门时摸了一下口袋,“诶呀!我忘了带钱。”,说着就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把钥匙放在家里了,这下可怎么办呢?”想着想着突然发现眼前一片模糊,我想擦擦眼镜,我用手去拿时,才发现原来我出来时就没戴眼镜,我真是个粗心的孩子啊!后来还是保安的帮助下才到了学校。

  还有一次在学校里进行数学考试,“数学是我的强项,我一定要考个好成绩,得个第一名!”我想。这次考试很简单。考完后爸爸问我能考几分,我很有把握的`说:“放心吧,爸爸保准得一百分,这次考试十分简单。”可当试卷发下来时一看,我傻眼了,只有92分。仔细一看,全是抄错和写错,原本可以考个一百分的卷子仅只考了92分,真是不应该啊!

  这一个个沉痛的教训深深地教育了我,不改不行啊!我决定在以后做事要认真仔细,不要再粗心,马虎了!

我的三年级作文 篇7

  看《三国演义》时,我对一个人物记忆犹新,一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。

  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

  这个上通晓天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗,和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。

  他本是个平民,深居简出,清高脱俗,淡泊名利,才留下了“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”这烩炙人口的千古名句;诸葛亮追随刘备二十多年,一方面是感恩图报,另一方面也是为了施展自己的.政治抱负。他效忠刘备时,刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智,终于使蜀汉地位渐趋安定;他有政治远见,能对复杂的形势进行分析并从中找出规律,定出方针 。

  虽然他不是一员猛将,不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌,但他在蜀国有着不可一世的地位,不只因为他的才智,还有他的高尚品德。他受了知遇,一生尽忠,是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮,主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家,对于他的“忠”,我们应当赋予新的内容。

  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

  诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

  这就是我眼中的诸葛亮——不披铠甲的英雄。

我的三年级作文 篇8

  我有一个同学,他的名字是张君瑞。他的个子中等,身材不胖不瘦,还有一张能说会道的小嘴巴。

  他非常乐于助人,经常帮助同学。有一次下课,同学们都在走道上乱跑着玩,席子耀被一个同学撞倒了,张君瑞像风一样的跑过去,把席子耀扶了起来。席子耀感激地对他说谢谢,张君瑞说:“不客气,这是我应该做的。”一边说着,一边用坚定的眼神看着他。

  张君瑞也喜欢唱歌,我还记得他上次参加学校文艺汇演,唱了一首《青春修炼手册》,获得了一等奖。回到了班级以后,我们都对他竖起了大拇指,夸赞他:“张君瑞,你真棒!”下课时,我问张君瑞:“你的歌怎么唱这么好呀?”他回答:“要是你勤学苦练,肯定也会唱得很好的。”我想:我也要像他这样努力。

  他是我们班的吃货大王之一。每次我们买了零食之后,他就求我们给他一点吃,不然的话,他就会像一个“跟屁虫”一样追着,直到我们给了他零食,才善罢甘休。

  他还有一个缺点,就是上课爱发呆。有一次,我们班在上课,操场上有其他班级的学生在上体育课,他的眼睛一直望着操场,看着看着,便发呆了。老师看见了,便提醒他:“张君瑞。”他没听见。“张君瑞!”老师这次提高了嗓门。他被吓了一大跳,我们都忍不住笑了。

  这就是张君瑞,一个乐于助人的他,一个爱唱歌的.他,一个上课爱发呆的他,这就是我的好朋友,也是我喜欢的同学。你喜欢他吗?