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三年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
童年，对于每个人说都是一个又一个快乐的符号，如果你一直让它在你的脑海里运转，那么，你永远不会有痛苦，它会使你成为一个快乐的顽童。
我的童年是在一个茶馆里度过的，茶馆是我爸爸开的，里面没有漂亮的装饰，也没有透明的屏风，没有古色古香的盆栽，只有几张小桌，大概只有1米多一点那么高吧！是正方型的，四面都围着长板 櫈，上面放着很多茶杯，尽管如此，馆里的人还是络绎不绝。
我常常冒充大人的样子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壶，问：“请问要喝什么？”然后又自己回答道：“一杯上好的铁观音，要多少钱？”“嗯，156元！”“啊！那么贵，毛峰呢？”“56元！” “谢谢！”我倒茶给自己喝，顿做麻倒状，妈妈看了哈哈大笑，我也不明不白地跟着笑了起来！
4岁，我来到了深圳，那时我的童年是在龙眼树下度过的。那是一颗很大的'龙眼树，我家就在那旁边，夏天一到，我就和朋友叫妈妈打龙眼，小小的我钩不上龙眼，妈妈便把龙眼打下来，一颗一颗给我喂 进嘴里，我像一个幸福的天使！
再见了童年，再见了！随着时光的流动，我就和你再见了，但我不会忘记的，我一定会把你置留在心灵的最深处！
三年级作文300字 篇2
“我能行”，这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
小学一年级时，妈妈送我一辆自行车。我高兴极了，蹬上车子就骑。不料，却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来，说：“骑车靠的是技巧，不是硬蹬就能学会的。”说完，妈妈便扶我起来，说：“我扶着后座，你慢慢地蹬车好不好？”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈，我双手攥紧车把，眼睛眨也不眨，可由于动作不熟练，经常骑不稳当摔倒，倒在地上时我想哭，可是忍着没有哭出来。我站起来，拍拍身上的'土，暗暗对自己说，我能行！就继续练习下去，骑着骑着，我觉得轻快了许多，转头一看，发现妈妈已经不在我的身后，正坐在松树下休息呢。我会骑车了！那一刻，我心里别提多高兴了。
到现在，我心里还是一直对自己默默地说：我能行！
三年级作文300字 篇3
一身乌黑的羽毛，一条象剪刀似的尾巴，和一双有力的翅膀，组成了一只活泼可爱的小燕子。
春姑娘刚送来百花争艳的春天，小燕子就好象得到了什么消息似的，从遥远的南方赶了回来。小动物们和花朵们也纷纷醒来。风儿也温和了许多，小溪又唱起那叮叮咚咚的歌，大地也完全改变了模样。在每个动物和花朵都参加的盛会上，小燕子成了春的.使者。
小燕子非常勤劳。燕子爸爸和妈妈在为小宝宝做巢，它们来去匆匆，用嘴衔着泥巴，一点一点地做成温暖的家。远处的河面上，燕子爸爸妈妈正在教小燕子飞行。妈妈先给宝宝做了一个示范，它展开翅膀，“嗖”得一下就飞了过去，留下的只有河面上的道道波纹。这情景，估计谁见了都会拍手喝彩。燕子宝宝也学着妈妈的样子，可能它太小了，动作看起来没有燕子妈妈那么熟练。
太阳就要落山了，燕子都飞了回来。它们在太阳余光的照耀下，飞上了屋顶，在慢慢地梳理自己的羽毛，好象在欣赏春日黄昏的美景......
我喜欢小燕子！喜欢它的活泼、可爱、机灵！
三年级作文300字 篇4
朋友，如果你问我喜欢什么建筑，不是高楼大厦，也不是二层平房，而是我家的小院。
小院里有一个小池塘。每当太阳高照，小池塘金灿灿的，像被人撒了把碎金，偶尔，吹来了一阵微风，池面上便出现了鱼鳞般的微波；夏天的.时候，我们在池塘边钓鱼，池塘里抓小虾，好不热闹。
小院的围墙上长满了爬上虎。傍晚，落日的余晖染红了小院，那一墙的爬上虎绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，印在人们眼前，显得生机勃勃。
围墙旁有一棵杏树，春天，几根树枝长出围墙，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”夏天，杏子熟了，我们爬上杏树，在上面摘杏子，装在箩筐里，晚上一边在树下乘凉，一边吃杏子，别提有多惬意了。
小院的空地两旁各摆着一张大理石石桌，一张石桌配着四张石凳。中秋时，我们一家六口坐在这石凳上，一边吃美味可口的月饼，一边赏月。那滋味，可能连神仙也没有享受过。
朋友，我不喜欢高楼大厦，也不喜欢二层平房，就是喜欢我那小院。它虽然朴素无华，但我对它有一种说不出的感情。
三年级作文300字 篇5
我有一个非常漂亮的小闹钟。
我的小闹钟是粉红色的，是一个苹果型的，银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃；12个数字下面还有一个萤光点；表盘中间时针，分针，秒针上也有荧光粉，关掉灯，它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉，我非常喜欢它。
我还曾经不要过它呢！有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟（也就是粉粉），我非常高兴。这时正是冬天。第二天，我就在被窝睡觉，突然‘叮铃铃，叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望：“唉！才6点！讨厌！”我用被子蒙住脑袋。可是，铃声实在太大了，妈妈也催我起床，没办法，我只好每天6点起床。
有一次，使我改变了对它的看法。
我写作业时边玩边写，一个小时过去了，我只写了几个字，又看见小闹钟，仿佛听见小闹钟在说：“你不写作业，在玩，你的作业怎么得100分。要不，我们来比赛，看看是我先走到9点30分，还是你先写完！”我还没有40分钟就写完了。第二天，我的.作业得了100分，老师表扬了我，他们那知道，这里面还有小闹钟的功劳呢！
小闹钟教会了我节约时间，我越来越喜欢我的小闹钟了！
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