三年级的作文（优秀9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
从我上小学开始就一个人独自在一个房间睡觉了。妈妈觉得我是小男子汉了，应该一个人单独睡觉了。但其实我心里还是有点害怕的，特别是看了恐怖的电视或者听了恐怖的故事，晚上就会睡不着。
我一直想什么时候还能睡到爸爸妈妈房间，可是妈妈说妹妹还小晚上总会吵闹，会把我吵醒，影响我第二天的`学习。不过妈妈答应我寒暑假可以睡在他们房间。
寒假终于到了，我如愿能睡在爸爸妈妈房间了。我兴奋地都要在床上打滚了，可惜妹妹已经睡下了，我只能在心里开心地想着：终于不孤独了，可以和爸爸妈妈还有妹妹一个房间了！
第二天早上醒来，我跟妈妈说：“晚上睡得可踏实了，妹妹是吵不醒我的！”妈妈说：“可是你讲梦话把妹妹给吵醒了。”我很好奇也很惊讶，我好奇我说了什么梦话呢，我又惊讶，我没有被妹妹吵醒，妹妹怎么反而被我吵醒了呢。妈妈说：“妹妹迷迷糊糊在吃奶的时候，你说"妹妹走开，爷爷把妹妹抱走。”
就在我们聊天的时候，妹妹醒了。她听见我的声音，欢快地朝我的方向爬来。我一把将妹妹抱进自己的被窝，玩起了捉迷藏。
真是一个令人开心的早晨！
三年级的作文 篇2
我的二胡老师性格开朗，非常关心学生。他姓裘，当初我听到他的名字，一下子就联想到了“球”。的确，他的肚子和球一样的圆，也许是他的肚子里装了太多太多的谱子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老师！但他更是一位教学有方的好老师！ 大概是1年前吧，我非常非常想学会调音的技巧，可是自学总是有些难度的，我试了一遍又一遍，可就是不成功。那时我可急了！狗急了还跳墙呢，我准备下次上课时去请教裘老师……
终于到了星期天，我又坐在那个教室里学琴了，这时我一直在想要不要问呢？虽说问老师问题是学生可做的事情，但我怎么不敢问呢此刻，裘老师正在给我的二胡调音，平时调音飞速的裘老师怎么会像今天这么慢呢？那时我心里一直疑惑不解，不过那时我还想：正好借此机会把调音的'技巧学到手。
此时，我已全神贯注地看着裘老师调音时的那只手怎样去转动内弦轴与外弦轴。只听见裘老师嘀咕着：“呀！音偏高了！”
这时，我知道了调音时音可能会偏高或偏低。正在这时，裘老师又嘀咕着：“唔…对了！应该边听音准边调音！”原来如此，这下我终于学会了！二胡调音时最重要的几点都被我掌握了，太好了！此时此刻，我非常激动，没想到这么容易就学会了。在走出教室之前，我对裘老师说：“谢谢您使我学会了调音！”“这并不是我的功劳，这是靠你自己的发现才看出来的！”裘老师说道。
这就是我那教学有方的好老师。
三年级的作文 篇3
我的老爸是一个足球迷，一心想当足球明星。虽然他个子高也有点帅，但是他不爱运动，没有肌肉，不够强壮。你说，不爱运动的人怎么成为足球明星呢？
我的老爸一谈起足球来，就会两眼发光，滔滔不绝。别看老爸平时爱看书，可是一到周末，他就一个劲儿地看足球赛。只要电视台直播足球赛，无论多晚老爸都要看。有几次，我凌晨醒来，还能听到隔壁房间的老爸在喊：“加油，加油，快啊，左脚，右脚，好球！耶，进了！”睡在一旁的妈妈经常被老爸的叫喊声吵得头晕眼花，便睡到我房间来。然后，第二早上，就听见妈妈不停地数落着老爸，我就在旁边偷笑。
后来，他终于不看电视了，他说：“我可以戴着耳机在手机上看！”“啊？这也可以？”我惊讶得差点把刚喝的水喷到老爸脸上了。后来，早上起来我一看到老爸的'两个大熊猫眼，我就知道老爸昨天晚上肯定又熬夜看足球比赛了。
看，这就是我的超级球迷老爸。
三年级的作文 篇4
打开记忆的闸门，各种回忆朝我涌来，有开心的，失望的，愤怒的，悲伤的……我一一抚摸着这些回忆，在不经意间触到了最美的印痕……
记得三岁那年，爸爸妈妈在长沙打工，爷爷奶奶带着我在乡下生活。
一天，爷爷带着我和两岁的表妹到外面玩，我突然看到对面马路上有卖气球的，五颜六色的`气球多漂亮啊，我情不自禁地甩开爷爷的手向气球奔去。正当我一蹦一跳地走到马路中间时，一阵刺耳的急剎车声音惊呆了所有人，一辆面包车飞速向我驶来，幼小的我还没来得及反应，就被撞倒在了地上，鲜血直流！我吓坏了，大声哭了起来。爷爷立马上前抱住了我，我在爷爷的怀里，听见了爷爷和司机吵架的声音，又似乎听到他和爸爸妈妈打电话的声音。
爷爷帮我按住流血的伤口。模模糊糊中我来到了医院，在医院我竟见到了日思夜想的爸爸妈妈。爸爸好像老了很多，二十几岁的他，脸上满是皱纹。那一刻，他像一头发怒的狮子，在医院里跑来跑去，还不停大声喊着：“医生，快救救我的儿子，他可不能有什么三长两短啊！”医生让他冷静，安慰他不会有事的，他才安静下来。妈妈也憔悴了许多，没有了昔日灿烂的笑容，眼角红红的，好像刚刚哭过似的。妈妈从爷爷手里抱过我，问长问短的，还不停地安慰着我：“翔翔，不哭，乖，要坚强，没事的！”我躺在妈妈怀里感觉踏实多了，也不再害怕了。之后，我做了很多检查，每做完一项，爸爸妈妈都会轻轻地把我抱起，微笑着安慰我。
幸运的是，我撞得不是很严重，只是头部有一些皮外伤，三天后我就出院了。
虽然这件事已经过去八年了，但是，我还深深地记在心中！因为这一段刻骨铭心的记忆中，满是家人浓浓的爱！
三年级的作文 篇5
一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。
大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕，由于好奇心驱使着我，我毫不犹豫的买回了一包。我那时不知道蚕是那么神圣的生物，把它们弄死一只又一只，最后，就只剩下一只蚕了。从那以后，我每天疯狂的寻找桑叶，渐渐的，蚕儿长大了。不知过了多久，蚕儿不吃不喝，开始做茧了。一条条金光闪闪的丝儿从它的嘴里喷出来。
一天的早晨，一只飞蛾出来了，它是那样丑陋，又是那样美丽。产出卵以后，就死了。蚕是多么可爱的动物啊，它的一生都是为了他人，为了我们人类。它吃进了桑叶，吐出来了蚕丝，最后，产下卵之后，它的`一生也就结束了。像它们这样默默奉献于人类，难道它们不可爱，不受人尊敬吗？
蚕，你的精神打动了我，你的精神开导了我。我要向你学习，学习你在默默献身的阴影里为人民服务的精神！
三年级的作文 篇6
张老师是我的语文老师，她高高的个子，不胖也不瘦，标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛，。平时对我们讲话总是轻声细语的，当我们遇到不懂的'问题时，她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法，直到我们弄懂为止，但是张老师也有严历的一面，当我们犯错误的时候，她不但批评我们，还认真帮我们纠正错误。
有一次，我作文没写好，改了一次又一次，总是写不细至，张老师就拿着我的手，根据我作文写的内容，来模仿当时的情景，并对我说，你可以这样写：“妈妈拿着你的手。”果然，我回到座位上后，根据张老师刚才给我讲的，又改了一次，这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。
张老师教我们识字的方法也很有趣，比如说岸这个字，张老师会说成从前有一座山，山下有一座工厂，工厂里的人在干活，这样我们就很容易记住这个字了。
这就是我的语文老师，一个讲课风趣，又很有耐心的老师。
三年级的作文 篇7
在炎夏的清晨，我独自散步到一个寂静的巷弄，视野中有一丛局促矮树、一栋灰旧的木造小屋、斑驳的水泥屋及交错的电线。
灰旧的木屋有如这巷弄的长老，低垂的屋檐显示古人对大自然的敬畏。而老屋身旁的水泥屋，虽然身上有着时间摧残的伤痕，但仍坚定的陪伴着木屋。木屋身后有棵枯树，在百花盛开的夏季，它的时间就像静止了一般，不再茂盛。
我抬头望向水蓝的天空，看到高耸的.大楼，想起我是身在都市的一角，被遗忘的那一角。
随意兴起的小旅行，让我发现了被世界所遗忘的角落，彷佛我也被遗忘似的。转身，我走回属于我的世界。
三年级的作文 篇8
我的语文老师姓王，她是我们班的班主任。我的王老师大约40来岁，她对我们可亲了！
我的`老师有一双大眼睛鼻子下有一个樱桃小嘴，美极了！
我的王老师不但美丽而且还很负责，记得有一次，老师得了病，一般老师都请假。就连我的同学也这么认为，我也不例外，可到了七点十分老师还是准时来了，而且给我们讲的课还是那么精彩，我和同学们都大吃一惊，下课了，我问：“老师，难道你不难受吗？”老实回答道：“我生病是小事，可是，我也不能耽误你们的学习时间啊！”我听后感觉一股暖流冲进我的心，十分感动！
啊！老师是多么伟大，她为了我们可以不惜一切，老师我爱你！
三年级的作文 篇9
别看我只是个八岁的小女孩儿，却经历过复杂多变的人生。这可不是吹牛，是大富翁的游戏让我提前体验到了生活中的酸甜苦辣。
这个游戏和真实的人生一样，进入游戏的人们都竭尽全力追求一生的幸福。这不，我和表姐各拿着五千元游戏币，再次信心十足的.踏上了人生的旅程。但我万万没想到这次我像唐僧取经一般，经历了无数磨难。第一把，我掷出骰子，正好走到“进大学”。我心中暗喜，可是定睛一看，需要有钱或者是学位方可入校。我哪有什么学位呀，只得心疼的掏出两千元学费进入校园。
第二把，我掷出了二点，上面写着：留级，失去下次前进机会。我叫苦不迭，本来还指望两千元学费捞一顶博士帽呢，没想到一下子就打了水漂。终于轮到第三把了，这次我掷出了幸运数字六，这回总该交好运了吧？表姐抓过去一边坏笑一边念道：“付伙食费（手中现款的四分之一）！”顿时，我像泄了气的皮球，无精打采，再这样下去我要负债了。表姐在一旁幸灾乐祸：“嘿嘿，该我喽……”就这样，我们的心情随着小小的骰子起起落落，时而垂头丧气，时而欢呼雀跃。
这个游戏我不厌其烦地玩了一次又一次，每次展开游戏盘，就像踏上了一条真正的人生路，有的地方笔直平坦，有的地方凹凸不平。正应了那句老话：不经历风雨，怎能见彩虹！
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