小学三年级的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
今天下午，我和妈妈在到奶奶家的路上隐隐约约的听到了“砰”的声音。走近一看原来是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放进椭圆的罐子里，然后一边转动罐子，一边往下面放柴火。不久又一声“砰”，香喷喷的爆米花就好了。妈妈和我都被爆米花吸引住了，就问老伯伯：“多少钱炸一锅？需要多少米？”老伯伯说：“五元钱，一斤五两糯米。”妈妈连忙跑进家里拿来糯米。过了一会儿来了两位学生，她们盯着爆米花似乎很想吃，迟迟不肯离去，还有我的'邻居蔡阳波哥哥和娄倩倩妹妹也被吸引来了。蔡阳波看了制作过程非常激动，他也从家里拿出糯米。可是娄倩倩妹妹她也想炸爆米花，她妈妈却不同意。这时娄倩倩妹妹露出了羡慕的眼神和失望的表情。最后还是在我妈妈的劝说下她妈妈终于同意了，娄倩倩兴奋地叫喊着，开心地跑着、跳着。
“砰”地一声，我家的爆米花好了，妈妈忙拿出一个大塑料袋来装，并且招呼大家来尝尝滋味，邻居们都吃得津津有味。不久，又听到了一声“砰”，蔡阳波家的爆米花也好了，我跑过去一看，他还在里面加了绿豆面，炸后象一根根小虫子，又好吃又可爱！又一会儿娄倩倩家的也好了。我们大家吃着爆米花，吃出了开心和快乐。看着所有的人脸上都洋溢着开心的笑容，我也乐开了花。
我们在享受现代文明的同时，也感受到传统工艺带给我们的快乐！愿这些传统不要在我们的生活中消失。
小学三年级的作文 篇2
今天，老师带我们去萧山湘湖春游，我们个个兴奋不已，热血沸腾，上了车，便叽叽喳喳地聊了起来。终于到达目的地了，大家像小兔子一样东跑跑，西跑跑，打量着这美丽的地方。
老师带我们到博物馆的外围参观，我们东看看，西瞧瞧，看到了那如碧玉般翠绿的青草，看到了那好似小太阳般的蒲公英花，看到了那刚抽出叶子的银杏树、看到了那……看完这美丽的风景，我们准备向博物馆内出发。
走进博物馆，我们先去遗址厅，我们看到了中国最早的独木舟，最早的草药罐……个个遗址都让我们对古人发自肺腑地赞叹。我们再来到陈列馆，那里句句精辟的'语言和图片为我们详细的解释了跨湖桥遗址的由来和历史，仿佛我的脑海里浮现出一幅幅画面。随后我们离开博物馆。
后来的两小时里，我们吃着东西，聊着天，高兴地玩着游戏，最终我们念念不舍地回到学校。
这次春游真是让我大开眼界！
小学三年级的作文 篇3
暑假里，我上了一个辅导班。在这个辅导班里，我认识了一个同学，他叫张双麟。他和我年龄相仿，但我的体重却是他的两倍，而且个子也比他高了一头。有一次我无意之间打听到了他的外号“张跑跑”，可是我却对他的这个外号百思不得其解，便去询问老师，老师先笑了笑才搞了他的秘密：原来张双麟每次听写时，都会问老师：“老师，这次一个单词订正几遍呀？”“十遍。”“哦，那我还是一个单词抄十遍吧。”
有一天，张双麟跟着同学一起去看电影没去辅导班，第二天老师问他：“张双麟，你昨天为什么没有来？”他说：“去跟同学一起看电影了。”“那你的外号就叫张跑跑吧。”
哈哈——怎么样我的'同学张双麟很好笑吧！
小学三年级的作文 篇4
我梦想中的新型汽车的本领是“不怕堵车”。新型汽车外表很像一辆普通的汽车，但它与普通汽车的不同之处是：它的方向盘旁边有一个红色的按钮，上面十分醒目的标着“f”（这里的“f”，是英文单词fly的缩写，表示“飞”）,汽车的底部还藏着一双大翅膀。一按方向盘旁边的红色按钮，汽车底部的翅膀就会慢慢地展开，等到翅膀完全展开后，再把方向盘顺时针一转，汽车就会慢慢升起，飞到你要到的.地方。
我梦想中新型汽车的故事也想好了，请看：一天晚上，小明的爸爸来接小明，小明坐上汽车，爸爸一踩油门，汽车开动起来了。可是，路上却堵车了，等了好长时间都没用，小明爸爸买的这个新型汽车可不怕，一按红色按钮，汽车展开一双大翅膀，再把方向盘顺时针一转，汽车飞起来了，很快到了家。
爸爸又把方向盘逆时针一转，新型汽车降下来，翅膀收了进去，小明和爸爸下了车，开开心心地回家了。
这就是我梦想中的新型汽车，一个使人不怕堵车、方便、省事、让别人羡慕不已的新型汽车哦！
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