小学三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
阳光暖暖地照在大地上，我们学校迎来了一年一度的与运动会，虽然有些同学没有参加，但是他们可以帮参加的同学呐喊助威。
首先是跳绳比赛，只见我们班比赛的同学做起了准备运动：他们握好绳子，两脚并拢，跳了几个试了试绳子的长短。随着老师的'一声哨响，比赛开始了。只见陶伊飞快地跳了起来，两只手摇着绳子，像一只蝴蝶在飞一样，跳得非常轻松。跳着跳着，他就累得满头大汗速度慢了下来，我们都在旁边帮他喊加油，虽然很辛苦，但是他还是坚持了下来。功夫不负有心人，他得了第一名。
接着是女子100米跑步比赛，我们啦啦队在一旁大声喊“加油加油……”，选手们在跑道上不分上下，我们班的同学表现良好。不远处还有同学在参加踢毽子比赛，他们努力地踢，希望毽子不要掉下来……
运动会结束了，我深深地体会到体育锻炼是多么地重要！
小学三年级的作文 篇2
校园，是我们的第二个家，在这里，春天鸟语花香；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。啊！校园是多么的有魅力！可是，在四季中，最美丽的还是春天，不信，跟我一起去看看吧！
刚走进大门，你便会发现陶行知雕塑下的花在春姑娘的.吹动下，向你频频点头，似乎对你说：“欢迎来到十六小！”再往前一直走，就到了小树林，松树有许多，翠绿翠绿的，远远望去，小树林就像一片绿色的海洋。小树林中还有许多花儿：牡丹、百合、迎春花……红的、黄的、白的、粉的、……五彩缤纷！它们散发出许多迷人的清香，引来了许多蝴蝶、蜜蜂围着它们“跳舞”。在小树林旁边，有一条长廊，长廊的顶上长满了紫藤，当它开花时，长廊上就像挂满了紫色的风铃，小学生们都喜欢到长廊的石椅上坐下，玩游戏，所以每到下课，长廊就充满了欢声笑语。
啊！春天的校园是多么生机勃勃！啊！春天的校园是多么美好！
小学三年级的作文 篇3
在生活中，一定有许多默默付出的人，真心的对待我们。而这些人都值得我对他们说声：“谢谢”。但是，我都说不出口。
妈妈每天照顾着我和弟弟。煮着好吃的饭菜，色香味俱全，令人食指大动；洗干净又香的衣服，给我们穿；我和弟弟想要什么，妈妈都会给我们...等，还有好多事情。妈妈我想对你说：“谢谢你，有你真好!”。爸爸每天上班赚钱，满足我们的生活。让我们买东西，吃着蔬果、鱼、肉，喂饱我们的肚子。爸爸，我想对你说：“谢谢你，有你真好!”每一位老师的谆谆教诲，都让我明记在心；老师的人生哲学，都让我更上一层楼。老师，“谢谢你，你人真好!”。有了同学和朋友的`支持与鼓励，让我更有勇气，做完每一件事情，“谢谢你们!”要感谢的人实在太多了。就像一位清洁工人也值得感谢，他们每天在扫街；农夫种出好吃的米，让我们吃；工人铺出平坦的路，让我们行走，......等。
所以，每一位有付出的人，都很令人感谢，感谢他们默默的照顾。都要跟他们说一声：“谢谢”，“谢谢”就是我最想说的一句话!
小学三年级的作文 篇4
“哗哗哗”下雨了，干燥的大地，咕噜咕噜，贪婪地允吸着雨水，平常湛蓝的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空气变得清新甜润，山间的小路被雨水冲洗得干干净净，但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里，朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了，有的低下了头，仿佛在深思，还有的花瓣上积的都是雨点，晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，给花田增添了一丝生机。
小路的另一侧是各种各样的果树，被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝，什么事都要探个究竟，我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶，石榴树显然报复了我，“哗”一阵，？在树下下了一场小雨，把我的头发淋湿了，我尖叫着逃开了。
太阳出来了，天空终于亮了，白云也从远处飘来了，大地瞬间被灿烂的阳光晒干了，花儿们低下的头又重新抬起来了，绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，尝一下彩虹的味道，能和我的'小伙伴们在上面尽情玩耍，让下面的人很羡慕，这是我梦寐以求的。
下雨真好，我喜欢下雨天，我更喜欢雨后，因为有一直陪伴我玩耍的石榴树，和我梦寐以求登上的彩虹桥，我知道，它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。
小学三年级的作文 篇5
天空中闪烁着星星点点的繁星，一闪一闪使天空格外美丽。一轮小船似的弯月在星空中隐隐约约的出现一个个小眼睛，仿佛正在俯视着大地，似乎正在听那个欢快的声音。咦？那个声音是不是天使在歌唱？它从一间看起来很简朴的小屋里慢慢地钻出来，钻进每一个人的耳朵里----咪唆发多来西发拉唆咪唆发-------。一个个音符化作了一个个小精灵，迫不及待得想要来到这个变化多端的世界，迫不及待得想要让每个人欢喜，想要去除宇宙中所有的烦恼。蟋蟀拉起了小提琴，花儿跳起了芭蕾舞，星星渐渐地向那声音靠拢过去，作家把这声音写进了故事里，老师把这声音编进了教材里，小学生把这声音当做了“晚自习休息曲”，书法家把这声音中的音符看成了秀长的横竖撇捺……。
每当这声音在人们的耳边奏起，就好像出现了一幅幅图画。有的是一只金色的小鹿跑在辽阔的大地上；有的是几匹身强力壮的骏马在碧绿的一望无际的草原上赛跑；有的'是几个男孩在操场上踢足球，无忧无虑，自由自在；还有的是一朵昙花绽放在九点的钟声中，是那么的轻松！是啊，待了一整天，终于可以休息了！还有一些表示快乐的图画，变成了那个声音的明信卡，变成了那个声音的证明信，顺着一条弯弯曲曲的小路，穿过金色的岛海，越过一座座渺小的山村，走进汽车川流不息的城市，在灯火通明的高楼中，你会看见一座窗户里开着白灯的房屋，从它开始寻找，一寸一寸，一点一点。
那个声音越来越响：多多来咪发多多，唆唆拉西来唆唆……。推开房门，眼前就是一级级黑色的台阶，似乎随时都会蹦出《千与千寻》中的小煤球，仿佛那位罗锅爷爷就在不远处的一个台子上。一级、两级、三级……声音越来越浓，啊！前面有了光亮。这时，那个声音转了个弯，用新的旋律歌唱新的未来。把目光向前望去，定睛一看，啊！原来是一个人在弹钢琴！没错，那就是我，我就是那个沉浸在优美旋律中的女孩。在琴声中，我感受到了无比的快乐；在琴声中，我体会了世界的美好、阳光的明媚、花朵的艳丽、生活的希望！
小学三年级的作文 篇6
这是一个夜深人静的晚上，从一间房间里传出了一阵激烈地争吵声。
原来是文具盒里的居民，在比谁的本领大。
水笔显出自己的英姿，大摇大摆地走过来说：“我的本事最大，主人天天用我写字，白天晚上都离不开我。”铅笔很生气地说：“主人每天也用我写字，难道我就能离开我吗？”水笔理白了它一眼，没有搭腔，铅笔气呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石头、剪刀、布，也不理它。
钢笔走到水笔面前得意洋洋地说：“我是世界上独一无二的笔，因为我是练书法用的'最好的笔，没有哪种笔比我强，哼！”说完，钢笔把自己刚刚说过的话，编成了一首歌，在那不停地唱。
修正带也开始表态了，它满脸愤怒地说：“水笔我跟你讲，没有我，主人要是写错了字都无法改正。”水笔骄傲地说：“切，我刚才在唱歌，没听见你说话。”他们一直没有注意到尺子和橡皮五兄弟默默无闻地做自己的事。争吵声不断加大……
这时，在一旁睡觉的台灯姐姐被它们吵醒了，轻轻地对它们说了一声：“别吵了。”它们立刻停止了争吵。台灯姐姐对它们说：“你们各有各的本事，有长处，也有短处。你们看尺子和橡皮五兄弟知道这个道理，所以它们才不在一起争吵，你们要和它们一样，要团结，才有友谊。”听了这些话，争吵的文具心里愧疚。它们互相道歉，又在一起玩耍了，开始了新的生活。
就这样，夜里又恢复了平静。
小学三年级的作文 篇7
星期天，我来当这听说很清闲的小当家。
早餐，我来到了喧闹的菜场买了生菜，牛肉，和一斤鸡蛋，又去了菜场旁边的一家早餐店里买了几根油条和4个鸡蛋饼，加上一大碗豆浆。回家后，先把买来的豆浆倒入碗里，在把一根根油条切一小段一下段，然后把生菜切细一起加上沙拉酱，搅拌一下。哈哈！营养早餐做好了。赶紧把爸爸妈妈叫醒吃早饭吧！
咦，平时的爸妈起床都很早的，今天怎么还赖床呀！我轻轻敲敲门，喊吃早饭啦！不一会儿他们慢悠悠来到餐桌前一看，哇！美味早餐，嘴里笑着说：嗯“有女儿真好”。我在一旁听了心里乐滋滋的'。不过大脑里却想今天没干多少事情，脚怎么觉的酸酸的。
吃完早饭，我就去整理书房，以前都是妈妈整理，今天变成了我。看看书房里乱七八糟，都不好意思说了，报纸，书，本子。。。。堆的像一座小山似的，以前我找的书既然从床单下面伸出头来。差不多全部整理完毕，我拿来抹布擦桌子和地板，经过我的一番努力书房变整洁干净了。
一会儿功夫我肚子咕咕叫，看看时间，啊！要吃中饭时间到了，我想喊妈妈饭烧好了吗？哦！今天是我当家得自己动手，大开冰箱看幸好有剩饭，平时我从妈妈那里学了一手，那就是蛋炒饭啦！
首先在锅里放了一些油，把准备好的鸡蛋搅拌均倒入锅里煎一下然后倒入饭，加一点盐和酒炒一下好了，大功告成。我们一家人吃了香喷喷炒饭。
今天我当家虽然有点累，但收获可不少，让我知道平时妈妈的辛苦。
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