三年级的作文
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三年级的作文

时间:2023-11-02 08:53:50 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  人因为有梦想而伟大,走了梦想我们才能有方向,才能取得成功。所以我有一个梦想!

  在我很小的时候我就很喜欢老师因为我的外公是一位老师,他和我在一起的时候,我就觉得他很伟大,因为他经常给我讲故事,他好像好像从来都有讲不完的故事,每次都是新故事,从来不重复,而且他也懂很多的大道理,经常教导我说要做一个正直善良诚实的好孩子。我外公能写一手好字。所以经常有人请他去给别人写字,在我的眼里他作为一名老师是伟大的,是受人尊敬的.,我也要做一名老师!

  做一名老师的愿望在我心中根深蒂固了,我将来做一名老师,也要像外公一样博学,知道很多知识,对学生要和蔼可亲,对工作认真负责。

  为了实现我的梦想,从现在开始,我要好好学是科学文化知识,做一个老师眼中的好学生,做一名家长眼中的好孩子!

三年级的作文 篇2

  前几天,爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼,我站在鱼缸旁边,认真地观察它们。我在想:“它们有耳朵吗?能听见我说话吗?”一连串的问题在我的脑海里浮现,所以我观察的更认真了。

  我拍了拍鱼缸,鱼儿们四处逃窜,显的非常躁动,我知道了鱼儿是有耳朵的.。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的?是睁着眼睛还是闭着眼睛?我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子,所以我问了问妈妈,妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的,为了证实妈妈的话是否正确,我在晚上三点钟左右,悄悄地起床走到鱼缸旁边,仔细地观察金鱼,我惊奇地发现,金鱼果然是睁着眼睛睡觉的,我终于把谜团给解开了。

  同学们,你们还记得罗丹说的话吗?“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题,解开谜底!

三年级的作文 篇3

  天气越来越冷,姥姥一大早起来了,去楼下买了织毛衣的工具。

  我的姥姥在客厅里织着毛衣,我看见了想:奇怪了,姥姥以前都没有起的这么早,今天起的比我还早。姥姥的手一上一下,一上一下,像一条蛇在玩跳跃游戏。那条红围巾越织越多,姥姥的眼睛一直盯着这条围巾。接着我就悄悄的往姥姥那边走。“姥姥!你在织什么呀?”我问姥姥。她呆住了又说:“原来是馨漫啊!刚才你吓了我一大跳。我正在织你的七彩围巾呀!”我听了就有点感兴趣了:“姥姥,你还会织别的吗?”“当然啦!”她说。

  姥姥织好了围巾,又开始织毛衣了,她的头已经是满头大汗了,但她的手还停不下来,在那里织呀织,织呀织。那线还是一上一下,一上一下,又像一只小兔子蹦蹦跳跳。姥姥手中织的那东西像瀑布一样越来越长,色彩越来越美丽,姥姥一会眯起眼看了看,一会暗暗笑笑,好像在想:我一定要给我的外孙女打扮的'非常美丽。

  我的姥姥的手真是巧,能织出这么美丽的衣服。谢谢姥姥,你真好!

三年级的作文 篇4

  昨天,我和妈妈一起打开快递,发现里面有一个杯子碎了,扔掉太浪费,寄回去又太麻烦了。怎样才能把它修补好呢?突然,我有了一个主意。我跟妈妈说:“我们用双面胶把碎玻璃一块一块拼回去吧!”妈妈迟疑了一下说:“那你就试试吧,但要小心一点,不要弄伤手啊!”我自信满满地说:“我明白!”

  我马上从房间里拿来了一卷双面胶,认真地拼了起来。不知不觉过了半小时,我把杯子修补好了。妈妈见了说:“这太不牢固了。轻轻一拿,就要散架了。”我自言自语地说:“哎!到底该怎么办呢?”

  这时,我看到了桌角上的一支胶枪,脑子里又闪现出一个好主意来!我马上把胶枪插上电源,然后,用胶枪在玻璃块上绕一圈,这样没过多久,我终于再一次把那个破碎的玻璃杯修补好了。妈妈拿着修补好的杯子,笑容满面地夸我说:“这一次修补的杯子比第一次的牢固多了,你比以前更细心了!”

  看到自己的`努力没有白费,我高兴得手舞足蹈。这真是一次难忘的修补啊!

三年级的作文 篇5

  上课了,大家都来到操场上吹泡泡。

  先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。

  突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”

  同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

  老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的'是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。

  我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

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