（优选）花三年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的花三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花三年级作文 篇1
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”——杜牧《江畔独步寻花·其五》
二月被一阵又一阵的和煦的给唤醒了杨柳风，那杨柳风是温暖的像母亲的手抚摸着你，温柔而又舒适。
我摆着轻盈的脚步，走进桃园里去游玩。刚一进门，就闻到了一阵阵浓浓的桃花香，扑面而来。啊！桃花开了！
闭上眼睛，好像树上已经结满了，一个又一个粉的发红的桃子，这是让人口水直流啊！你看，这棵桃树开的花，它们是淡粉色的；你再看，那棵桃树开的花，它们是深粉色的；放眼望去，那片桃树开的花，它们是玫红色的！桃花的`颜色可真多啊！走近一看，有的还是花骨朵儿，像一个刚刚孕育的小婴儿一样，还没有张开；有的只张开了一两片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，偷偷的打量着这个新的世界；有的花瓣全张开了，就像一个整天张大嘴巴乐哈哈的少年。
一只只黄黑相间的蜜蜂，在张开花瓣的花中采着香甜可口的蜂蜜，一会儿这儿采采，一会儿又那儿采采。一只只颜色各异的蝴蝶，在花朵中翩翩起舞，摆弄着自己动人的翅膀。
桃花装点着春天的美丽，春天也同样装点着桃花的美丽。
花三年级作文 篇2
一年一度声势浩大的正月十五焰火晚会又如期举行了。怀着无比喜悦和期盼的心情，我们一家早早地吃完饭，来到了文体中心前的广场上，据说这里是最佳观看地点，去年我们也是在这里看焰火的。
我们来得比较早，街上人还不算多，但随着时间一分一秒地过去，燃放时间的悄然临近，街上的人也越来越多了，不知什么时候就变得人头攒动、磨肩接踵、熙熙攘攘了，连街两旁的小店都比以往热闹了许多，说门庭若市也不过份，据说十里八乡的人们都往这里赶呢。
十九点十分左右，从半空中传来“咚！咚！”几声炮响，“焰火晚会开始了！”霎时间，成千上万双眼睛几乎在同一时刻把目光一齐投向了那里，只见几朵美丽的小礼花连蹦带跳地拉开了整台晚会的'序幕。
让我们尽情欣赏这美丽的景色吧！黑天鹅绒般的夜空中不时绽放出多多优美的礼花，有的像精灵鼠上下乱窜，活泼可爱；有的像个超大面包，有的又像小面包圈，烟气笼罩，就像刚烤好似的；有的既像瀑布，又像流星从天空中坠落下来；有的像一个个金块洒落人间；还有像喷泉、像彩虹的，偶尔还会听到“噼里啪啦”声，你会以为那是天神在放鞭炮呢。五彩缤纷的夜空不时高潮叠起，人群也随之欢呼雀跃。
这其中令我相当喜欢的自然是那个像瀑布的礼花啦。礼花绽放时，宛如飞瀑一般五光十色，又像晶莹的珍珠从天而降，有时又闪烁着耀眼的金光，风吹过来，飘飘闪闪，恰似仙女散花一般，绚丽多彩，美不胜收……
啊！美丽的油城美丽的夜！我愿天空中绽放的朵朵礼花给人们带来的是吉祥、如意和幸福，送去的是平安、快乐和祝福！
花三年级作文 篇3
有人喜爱朴素大方的月季，也有人喜爱千姿百态的牡丹，可我，却喜爱那独自在寒冬中给人们带来一缕清香的梅花。
梅花属蔷薇科，花于叶子先开放，花色有白、红、淡绿、淡红等。它的果实可分为青梅、白梅、花梅三种。梅花的花儿有5片蜜桃形状的花瓣，淡黄色的花蕊又细有长，花瓣层层分开，形成朵朵圆形的小梅花。一阵微风吹来，梅花随风摆动，如同一个婀娜的`少女翩翩起舞。
梅花的香气虽然比不上桂花浓郁，但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒来”，寒风吹散着梅花的香味，淡淡的清香使人心旷神怡，沁人心脾。
梅花是在数九寒冬的天气下迎着雪开放的，吹拂梅花的不是温暖的春风，而是刺骨的寒风；滋润它的不是清凉的雨水，而是寒冰冷雪……它那坚强不息的品格值得我们学习。
每当春暖花开、百花争艳，唯有梅花给寒冷的冬季增添了靓丽的美景。我爱梅花，爱它的绽红吐白，爱它的疏影暗香，更爱它的朴实无华。
花三年级作文 篇4
世界上有许许多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜欢的是荷花。
荷花又名水芙蓉。春天的时候，河的土里藏着一些莲藕开始发芽，到了炎热的夏天，一个个卷曲的荷叶冒了出来。过了几天后，卷曲的叶子慢慢展开，一开始是淡绿色的，最后变得深绿色的，如果在高处看，好像一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。
过了些日子，荷叶上长出了一根根花茎，茎上还长着刺，隔了几天，含苞欲放的花骨果儿挤满了池塘，有红的、白的、粉红的……五颜六色。远看，像一盏盏美丽的灯。
五颜六色的荷花，瓜子型的花瓣，洁白如玉。下雨天，花瓣上的'水珠，犹如一颗颗珍珠在滚动。花的中央是花，花上有一个莲蓬。这美丽景色的池塘里，鱼儿和水相映成趣，整个池塘让人看了之后使人更赞叹不已。
我喜欢这五颜六色的荷花，我喜欢这冰清玉洁的荷花，荷花，我爱你！
花三年级作文 篇5
今天，我又一如既往地来到阳台上浇花，我非常喜欢这些植物。
我来到时，拿起喷雾器，朝它头上喷洒，宛如一阵软绵绵的细雨，从天上飘飘洒洒地倾泻下来。我轻轻地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而伤了它那抚养着无数小小的生命的茎，我朝花上轻轻的喷洒，怕太用力了而是它失去一片片那充满色彩的花瓣。雨过天晴，花瓣上充满了“露珠”，宛如一颗颗晶莹剔透的水晶在上面来回滚动。
我浇完了花，便来到阳台上，观赏这美丽的植物，望着这粗壮却小巧的茎，我想到了下午老师让我们看的《寻找最美孝心少年》，不禁颇有感受。
在那父母双亡或父母病重的情况下好比是一枝被折断了茎的`花，没有多少天就枯萎了。但是，下一代会开得更旺盛，为了能使这盆花起死回生，为了能使这些已经枯枝败叶的花草能安详的入眠，他们日日坚强地战斗着，为它们无私奉献。
旁边的浇花者会给他阳光和雨露来支持它，有一天，更多的浇花者、植物集团会对它进行保护，呼吁所有人民保护它们。
啊！一枝茎，撑起了维护这朵花的职责！一名少年，背上担负着全家的未来！
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