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【精选】三年级的雨作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级的雨作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级的雨作文 篇1
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料……
你看,它把紫色给了葡萄,一个个葡萄像美丽的珍珠。葡萄摇啊摇,摇来了秋天的凉爽。
它把红色给了苹果,红红的苹果像妹妹的脸。苹果跳啊跳,跳着让人们吃又甜又香的果实。
它把白色给了棉花,棉花像白云一样白,棉花飘啊飘,飘来了秋的`天高气爽。
牵牛花得到的颜色就更多了,紫的、白的、粉的……
三年级的雨作文 篇2
秋天的雨是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的'颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……
比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。
一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。
三年级的雨作文 篇3
夏季的雨,是仙女的手。它轻轻地抚摸着大地万物:小花小草都在雨中弯下了腰;小动物们也都在雨中高兴地跑跑跳跳,它们好像在开一场盛大的舞会,来感谢仙女的恩赐。
夏季的雨,是顽皮的孩子。它们从天而降,有的落在芭蕉叶上,“咚咚咚”地玩起打鼓的游戏;有的落在人们的头发上,骨碌骨碌地玩起滑滑梯的游戏;有的落在屋顶上,四处滚来滚去,到处追逐打闹!还有的直接落在水池里,荡起一圈圈无穷无尽的涟漪。
夏季的雨,是神奇的魔法师。他利用车灯的`魔力,把滴滴晶莹剔透的雨珠变成金光闪闪的珍珠,再通过他那灵巧的双手,编织成一幅幅美丽的珠帘,悬挂在天地之间。
夏季的雨,是如此的奇幻,看到它,难道你不喜欢吗?
三年级的雨作文 篇4
今天,我和小伙伴们一起在外面玩耍,突然下起了蒙蒙细雨。“好凉快呀!”大家齐声说。
秋天的雨带着一些凉爽,秋天的雨带走了夏天的炎热。
我和小伙伴们在细雨中继续玩耍,嬉笑打闹,一起看雨景。突然一个问题在脑海里出现:“为什么天上会下雨?雨从哪里来呢?雨为什么越下越大呢?”正想着,思绪被一个小伙伴打断了:“看,雨下得更大了!”
这时,我看到雨里的景物好像披上了轻纱,好美呀!雨下得越来越大,我们一起跑到楼道里避雨,虽然没法到外面去玩,但是我们也非常开心。
我喜欢秋天的雨。秋天的`雨,很凉爽,让人心情愉快!
三年级的雨作文 篇5
春雨是温柔的,春雨就像小孩哭闹的声音像刚睡醒的小婴儿,眨眨自己的眼睛,春雨是美妙动听的,令人陶醉。
当春雨飘落在乡村的屋顶上,发出沙沙沙的声音,和着沉睡的农民伯伯,在写一首美妙动人的乐章。
春雨飘洒在乡间的田野里发出淅沥沥的声音,陪伴着青蛙兄弟们演唱一首动听的歌曲。当春雨润湿了大地,就像刚睡醒的婴儿,梳梳自己的肩骨,从头到尾都是新的,给万物一个新的动力。
月光下春雨照亮了乡间小路,流露出一道道步伐的脚印,像前前进,迈向新的.生活。
春雨就像母亲温暖的手,伴随着我们的成长,春雨就是那么美妙,温柔,润湿了我的心灵,成长了我的身高。
三年级的雨作文 篇6
黑夜深处
一朵残皱的花儿
被遗忘在天台一角
世界沉寂
只有空气仍在游走
花儿深深地呼吸
企图再次绽放娇媚的花瓣
是那双深情的手
将她从花丛中带走
以为遇上了这辈子懂自已的人
以为会被爱之营养一直护养
曾在幸福的声音里沉醉
曾在得意中忘乎所以
然而幸福如此短暂
美丽被无情抛弃
在寂寞中失望
在饥渴中萎缩
空虚的`角落里
滴水难沾
不甘心就此凋谢
抱着希望等待
天空突然下起了雨
一丝丝雨水洒向花儿
花儿将饥渴化为力量
努力的吸吮雨水
阵阵甘甜滋润着她
花瓣冲破了疲软
生命再次绽放
雨恋着花儿的坚强
花儿恋着雨的滋润
雨不停地下
幸福的声音在耳际回旋
将心底的悲伤惭惭消融
花儿身上发出阵阵清香
三年级的雨作文 篇7
我是雨。但我不是狂风暴雨,我是绵绵细雨。轻轻地,我来到田野和牧场上;来到鱼塘和小溪里;来到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷冻着的种子来唤醒;我给失去牛羊的枯黄的牧场增添生机;我让鱼塘里亲爱的小鱼来做游戏,让它们体会这快乐的气息!
我是雨。一个充满快乐的雨。我到过的地方总会留下欢声笑语,尤其是从孩子的嘴里,发出咯咯的笑声,我都会欣慰无比。我爱孩子,爱和他们在一起。我喜欢和他们一起玩耍,一起感受春天到来的气息。我会给他们讲那些古老的故事,告诉他们这世界的美丽!
我是雨。幸福泛滥的雨。我在白云的襁褓中成长,在蓝天的庇佑下生活,一切都是那么的.无忧无虑。我希望孩子们和我一样,每天都会像一只可爱的小鸟,在广袤的天地里,自由自在的飞翔。不畏艰难,不畏险阻,勇往直前,幸福地开创属于自己的那一片蓝天!
我是雨。会创造奇迹的雨。幸福像花儿一样,虽易凋零,但却盛的美丽。我会用我这滋润的雨水浇灌它,呵护它,让它延长花期,或是经久不衰。相信我,会创造奇迹!
三年级的雨作文 篇8
听,雨声多么美妙。雨妹妹来到人间为我们唱起歌来了,她迈着轻快的脚步开心地走到我们身边。刚开始,雨妹妹不知道怎么唱,只发出断断续续的滴答声,经过一番努力的练习,雨妹妹终于放开歌喉,尽情地歌唱。哗哗哗---淅淅沥沥---""唰唰唰---这一阵阵美妙的雨声便盖过了街道上的其他声音,整个世界都淹没在这神奇的乐曲中了。雨声虽大,但不让人觉得嘈杂,反而让人出现了一种快乐的心情。如同正在跳跃的音符,雨声十分自然地形成了一首曲子,能弹出首曲子的琴和手,想必只有神妙的'自然和沧桑的岁月吧。
走上阳台,闭上眼睛,伫立在风雨之中,美妙的灵泉般流入我心中的音韵。我仿佛看到一个少女穿着一袭纯白色的清新长裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,却一点儿也没有暴露。少女海藻般的长发散在肩上。少女的眼睛淡静如海,她美得像异域传说中的的公主!这位少女拿着雨伞,走入雨的世界,她跳起了优美的舞蹈,他那优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。我想她一定是个热爱跳舞的美少女。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才华,在这世间的雨之乐,无有一个可与她媲美。哦,雨声,我爱你!
三年级的雨作文 篇9
雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?雨,我知道,你给远处的`房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。
三年级的雨作文 篇10
今天早上,我还在睡梦中的时候,一阵雷声把我给惊了,我往外一看不知什么时候开始下雨了雨下的可真大呀好像从天上倒下来似的,树上的叶子落得满地都是,到处都是雨水。
在我学过的短文当中,知道春雷,每当春天到来时才有雷声这雷声是不是该叫它秋雷呢?
早上人们都冒着大雨去上班,我也和妈妈一起坐着公交车去她单位,在公交车站等车的时候,因为雨下的很大,路边有很多的'积水,每辆车从路边经过的时候,都会溅起许多水。听大人们说:“秋天的雨下过几场后,天气就会慢慢的凉快了。”我喜欢秋天的雨,它能给人们带来凉爽,让天气不在闷热。所以我喜欢秋天的雨。