【精品】三年级的雨作文十篇
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三年级的雨作文

时间:2023-05-11 15:56:01 三年级 我要投稿

【精品】三年级的雨作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级的雨作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】三年级的雨作文十篇

三年级的雨作文 篇1

  今天早上,我一一觉醒来,就听到“哗哗”的下雨声。我打开窗户一看,雨下得真啊!将肆虐多日的秋老虎一夜之间赶出了甬城。

  那习习的凉风,瑟瑟的秋雨终于让人们感受到了秒天的寒意。只见大街上,行人稀稀疏疏的,他们有的`穿上了厚厚的西装,有的披上了衬衫,还有的……反正大家都告别了那些已穿了三四个月的T恤衫。忽然,不知从哪儿冒出一群小朋友,他们个个顶着风雨,欢快地跑来跑去,尽情地享受着秋的凉爽。

  雨越下越大,溅起了一地的水泡泡,像一锅沸粥,咕咕直响。此刻,雨水连成千万条银线,随风摆动,仿佛全世界都笼罩在雨的帷幔中。远处那高大的建筑物,如同隔了一层无边的珠帘,似明似暗,隐隐约约,看上去除了雨帘,就几乎看不到什么了。

  这场大雨下得可真及时啊!不仅让我们感到秋天凉爽了,还让树苗,花儿和草儿喝了个饱,你瞧,那花草树木们原先还一直低着头,现在,已反常一态了,有的精神抖擞,昂首挺胸,有的在微风中频频点头,似乎在感受谢秋雨使它们恢复以往的生机!雨后的空气更是新鲜,像滤过一样,一点也没有污染,深吸一口气,十分舒服。

三年级的雨作文 篇2

  秋天的雨是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

  比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

  一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的'活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

三年级的雨作文 篇3

  今天早上,我还在睡梦中的时候,一阵雷声把我给惊了,我往外一看不知什么时候开始下雨了雨下的可真大呀好像从天上倒下来似的,树上的叶子落得满地都是,到处都是雨水。

  在我学过的短文当中,知道春雷,每当春天到来时才有雷声这雷声是不是该叫它秋雷呢?

  早上人们都冒着大雨去上班,我也和妈妈一起坐着公交车去她单位,在公交车站等车的'时候,因为雨下的很大,路边有很多的积水,每辆车从路边经过的时候,都会溅起许多水。听大人们说:“秋天的雨下过几场后,天气就会慢慢的凉快了。”我喜欢秋天的雨,它能给人们带来凉爽,让天气不在闷热。所以我喜欢秋天的雨。

三年级的雨作文 篇4

  秋天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和清凉,悄悄地,悄悄地,趁你没看见,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果,火红的苹果像小朋友的笑脸,笑啊笑啊,带来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,金黄色的田野像一个个大地毯,铺啊铺啊,铺满了整个秋天。它把橙红色给了柿子,橙红色的`柿子像一个个小灯笼,摇啊摇啊,摇来了丰收的秋天。

  看,它把黄色给了杨树,金黄色的叶子飘到树妈妈的脚下,好像要准备过冬了。你看,它把白色给了棉花,洁白的棉花像一朵朵美丽的白云,棉花姐姐都笑破了嘴呢。路边的野花真是五彩缤纷,有紫色的、白色的…… 可爱的野花在小路边向我们招手呢。

  秋天的雨,弹起来动人的音乐,它告诉大家,冬天就快来了。小熊在四处寻找一个合适的洞穴,准备舒舒服服地睡大觉。大雁急急忙忙地飞去南方过冬呢!小蛇早早地找到了洞穴,正在呼呼大睡呢!柳树、枫树的叶子慢慢的脱落下来,像一个个没有头发的老爷爷。小草慢慢地变黄了,因为他们都钻到土里睡觉去了。

  秋天的雨,带给大地的是一首欢乐的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌!

三年级的雨作文 篇5

  今天是星期六,小雨淅淅沥沥的下了一整天。这是一场秋天的雨,像是丝丝银线飘飘洒洒地落到大地上,柔柔的,好像在抚摸着我们的小脸庞。

  秋天的雨滋润着大地,滋润着农民伯伯的心田,丰收的喜悦、满仓的稻谷令他们欣喜不已。秋天的'雨飘到果园里,红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝,橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。

  秋天的雨把满地的黄叶都冲刷的干干净净。一场秋雨一场寒,秋雨过后,人们就要穿上厚厚的衣服。秋雨向小青蛙带来冬的消息,好像在说:“快点准备过冬的粮食吧,寒冷的冬天就要来了。”秋雨对小鸟说:“快点搭建好你们温暖的小窝吧,天气将越来越寒冷了。”

  秋雨柔柔的,真美丽!

三年级的雨作文 篇6

  夏天到了,雨也随之而来。

  今天下午,天突然闷热起来,我就像热 锅上的蚂蚁,不断的扇着电扇。趴在窗台上, 向着天空张望,乌云一片接着一片挡住了蓝天 、太阳,它正传递着一个消息:要下雨了。

  没过多久,天空中落下了倾盆大雨,顿 时,地上的人闹翻了天,一个个慌慌张张地找 避雨处,雨像线一样下着,发出“沙沙沙”地 响声,地上很很快湿了,凹地里堆满了水,雨 水铺打着地面,打在了水坑中,有时会翻起一 个水泡,像鱼儿吐泡泡,泡泡爆炸后会变成一 个漏斗形的东西,最后消失得无影无踪。转眼 到了晚上,一阵大风吹过,雨顿时乱了套,雨 像路上的行人一样乱闯,又像断了线的'珍珠一 样落在地上溅起了一层层水花。雨铺天盖地的 下,下的是那样大,而我却高兴极了。雷电交 加更让这次雨变的可怕起来,闪电闪过,黑夜 变成了白昼,雷“轰”的一声响起来,像天公 发怒,像天公怪罪人间,而雨就是它的眼泪。

  夜深了,雨逐渐停了,雨后的空气格外 清新,树、草上还有雨珠,叶子在灯光的照耀 下,闪烁着亮光,洗过“澡”后的植物变得精 神极了。

  啊!下雨真好。

三年级的雨作文 篇7

  秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,就把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,是“艺术家”,它拿起画笔,左画一笔,右画一笔,绿油油的枫叶就变红了,银杏树也变成黄色的了。

  秋天的雨,是“魔术师”,它把大树的嫩芽变成了一片片又大又黄的叶子,苹果树、梨树、桃树的嫩芽也都变成了一个个又香又甜的水果。

  秋天的雨,是“预报员”,它告诉大家:冬天快要来了。小松鼠找来好多好多又大又甜的`松果准备吃大餐呢!小青蛙用铁锹挖洞准备舒舒服服地睡大觉呢!杨树、柳树的叶子飘到大树妈妈的脚下,它们都在准备过冬呢!

  秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小动物的是一首过冬的序曲!

三年级的雨作文 篇8

  美丽的雨就像一位魔术师悄悄地走来。她走过了春夏,走过了秋冬,走遍了每一处大地。

  春天的雨,滴醒了酣睡的大地,按着神奇的琴键来了,来了,来了!走一步,一个音符;走一步,一个旋律;走一步,一幅图画。真是美极了!春天的雨还很温和。“沙沙”,“沙沙”地下着,给小草、小花和大树都喝足了水,洗足了澡。在雨水的.滋润下,桃花、迎春花的一阵阵清香扑鼻而来。

  夏天的雨,非常的暴躁。每到下午,就会从远处突然飘来一大片乌云,那乌云就像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地晃着。紧接着,微微的小风一下子变成了狂风,天也一下子黑了。突然,一道闪电划破天空,雷声也随之“轰隆隆”地响了起来,狂风大作,下起了雷雨。

  秋天的雨像细细的牛毛,像银线,还像绣花针。她滴到小草上,小草变成了黄色;她滴到小树上,树叶变成了红色;她滴到了田地里,田地里到处都是金黄色的稻子;她滴到了果园里,果园里的果子成熟了,农民伯伯们个个乐得合不拢嘴。

三年级的雨作文 篇9

  我抬头望了天空,一团又一团地乌云滚滚而来,似乎一个黑锅将大地罩住,人们见了匆匆茫茫赶回家,怕走慢了就成了“落汤鸡”了,就连小鸟也怕被雨淋湿了羽毛,连忙寻找避雨地地方。我低头一看,蜻蜓低飞,几乎要触到地面了。雨即将来临了。

  啊,下雨了!小草和树叶张大了嘴巴,贪婪地吮吸着清凉地雨水,路上地行人赶紧披上了雨衣。放眼望去,天空和地面灰蒙蒙地,像一位害羞地姑娘蒙上了面纱;雨在天地间形成了一幅巨大地珠帘,燕子在雨帘中穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。雨点滴在水坑中,荡起圈圈涟漪,密密麻麻地……

  雨停了。经过冲洗的叶子变得油亮,变得精神了,雨滴顺着屋檐滴下来,滴在水坑中,发出“咚”、“咚”的声音。铁窗棚的铁条上挂满了一颗颗晶莹的“珍珠”,一股股花草和泥土的`芳香扑鼻而来。大地就像洗了个澡,更加有精神了……

三年级的雨作文 篇10

  雨,又来了。

  它独一无二的铃声,落在窗前。

  在玻璃窗上兴致的滑着,等后面的雨点也来到玻璃窗上,有些水滴就合二为一,饱满,晶莹,有点儿笨拙,但更快了。所过之处只留下淡淡的,细细的水痕,对面人家的屋檐下如水帘,被雨水打扮的.诗意,梦幻。地窗子,伸出手,雨点儿个落在手心,像展开了朵美丽的“雨花”,凉凉的,滑滑的,有莫名的惊喜在心里打着转儿。

  呼一口气,连风凉凉的,的,很干净,像小常吃的清凉薄荷糖那般,我闻,闻雨中的清凉和着泥土的新鲜潮湿和花的馥郁芬芳,正扑鼻而来,闻也闻。

  雨声又强了点,淅淅沥沥的打着节拍,动人、,躺在床上,这美妙的雨声为你而起,它是一篇香甜乐章,给你舒适和梦的美。

  在摸一摸淘气的小家伙吧!我舍这群可爱的小精灵,再起身,可,小家伙却蹦到指甲上,冰凉和俏皮,孩子们的憨态可掬和虎头虎脑。令人不禁心生喜爱与忍的喜悦。

  不雨停,望着窗外打伞的行人和来去的车辆,我又开始走神,发呆。雨点儿啊!我喜欢你,你是纯洁,是晶莹,你是顽皮的精灵,你是快乐,给我叮叮咚咚的曲子和清清凉凉的“薄荷”风。我喜欢你……我愿再当小孩子,把你捧在手中,,愿用所词藻来赞美你!愿为你唱稚气的儿歌,来与你里共舞!

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