三年级跳绳作文汇总六篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级跳绳作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级跳绳作文 篇1
今天早上大课间,我们三(5)班的同学做完操在操场上跳短绳。
吴悠找了一个空地准备跳绳,我说:“开始!”吴悠就拼命地跳了起来,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,跳着跳着,我听到了“嗒嗒嗒”的声音。双手握紧绳子的柄,手腕飞快地转动着,手一次又一次地甩动着绳子。也一次又一次地跳动着。她的眼睛没有东张西望,而是盯着一个地方看着,一眨也不眨的,她的小辫子上下飞舞着,就像觅食的小鸭子,同学们都大声叫起来:“吴悠加油!你是我们班的.骄傲!”
现在沈佳羽要开始跳了,我们异口同声地叫道:“一二三,开始!”她就飞快地跳了起来,本来一年级的时候,她连双脚跳也不会跳,更别说单脚跳啦!跳绳也是要靠练出来的,她的一只脚卷缩起来,另一只脚轻轻地踩在地了,过了一会儿,我听到了“嗒嗒嗒”的声音,后来,我又听到了“吱吱吱”的声音。双手紧紧地握着绳柄,手腕转动着,她的眼睛和吴悠一样,一眨也不眨地盯着前方,辫子一上一下的,像一只飞舞着的小蝴蝶,我对她说:“加油!加油!再多跳几下!”她一次次地被绳子绊着。
只有十秒钟的时候,我们全班同学一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”
这次的比赛真有趣啊!下一次,我还要参加这样的比赛!
三年级跳绳作文 篇2
记得一年级的时候,体育课学习跳绳,许多同学已经会跳了,有的还会跳许多花样,但是我还不会跳。我心里很着急,暗暗下决心一定要学会跳绳。
回到家,我央求爸爸教我跳绳,爸爸答应了。吃过晚饭,我和爸爸来到楼下练习跳绳。爸爸先给我做了示范,只见跳绳在爸爸手中上下翻飞,爸爸的`双脚快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟练极了。我按照爸爸的样子,也试着跳了起来,可是跳绳在我手中却不听话了,一会儿绊着我的脚,一会儿缠着我的腿。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,爸爸把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,手眼脚三者一定要协调,只要勤加练习,总能学会的”。听了爸爸的话,我慢慢静下心来,按照爸爸教我的动作要领,一个一个跳起来,刚开始一次能跳二个、三个,后来能跳七个、八个……爸爸夸我大有进步,我很受鼓舞,又继续练起来。经过一天又一天的练习,我跳绳跳得越来越熟练,终于我学会了跳绳。
通过这次学跳绳,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上无难事,只要肯登攀。
三年级跳绳作文 篇3
今天,班会课上,周老师说:“这节课比赛跳大绳”。
一二组开始比赛了,第一组很团结。如果我们组也团结多好啊!转眼就到我们组了,我虽然满面笑容但心里怕的要死。突然,周老师说:“开始”。我拼命的'一跳,心里还不停的说:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到绳子了,我只好从来,可是我还没准备好绳子就甩过来,我看来不及了,只好呆呆的站在那里一动不动,我被绳子拌倒了。同学们大声喊:“站起来,站起来”,我站起来又开始跳,最后我们组跳了十二下。
如果我们有喊口令就好了,那我就不会摔倒,下次我一定做好准备。
三年级跳绳作文 篇4
我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。
比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。
李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。
第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。
下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的`更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。
小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。
三年级跳绳作文 篇5
下午做完操以后,我和同学们快速的飞奔到操场一角开始练习跳绳。
只见吴悠同学找了一片空地,在那儿跳双脚绳。她双脚并拢,踮起脚尖,双手握紧绳子轻轻的一甩绳,“嗒嗒嗒”的声音响了起来,她的辫子也上下舞动,真像个辫子蝴蝶在上下飞舞。她的眼睛盯着前方一眨也不眨。
现在轮到我和金钧逸跳双摇了。计划开始了。我先和他并排站在一起,我搭着他的肩,他来甩绳,“一二三…”我们一起喊口号跳。可是只跳了几个我就被绳子勾住了。于是他就让我来甩绳子再开始跳。我甩了几下又被勾住了,真是不走运呀!我本来想跳90个的',可是只跳了20个,我心里好失望呀!
呀呤呤…。。上课铃声响了,我和同学们收拾好绳子飞快地跑回了教室。
课间的十分钟跳绳子真是好玩呀!而且多跳绳还会长高噢!小朋友们你们的课间十分钟在干什么呢?
三年级跳绳作文 篇6
今天操场上怎么这么热闹呀!原来我们在进行跳绳比赛呢!
瞧瞧,多壮观啊!参赛的选手们穿着整齐的蓝校服,拿着各种各样的绳,精神百倍的站在赛场上,把绳挽在脚后跟,等待着哨声的响起。
一声哨声响起,选手们都快速的跳起来。“砰,砰,”这是跳绳抽在地上的声音;“咚,咚,”这是选手们脚落地的声音;“加油,努力,”这是啦啦队的声音;“1、2、3、4,”这是评委计时的声音……
一根根绳子在空中飞速地转动,运动员点地又起,离地又落……各班啦啦队激动起来,啦啦队长带领拉拉队员疯狂地喊着自己班的口号,为参赛者加油、鼓劲。
时间一分一秒地过去,不知不觉中已经满了一分钟。比赛结束了,选手们都汗流浃背,啦啦队远们也都口干舌燥。虽然还不知道成绩,但我们都有必胜的'信心,因为,这次比赛,我们每个人都付出了自己的努力,包括那些没有参赛的拉拉队员。
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