我的三年级作文

时间：2023-05-03 08:48:31 三年级我要投稿

【实用】我的三年级作文合集七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的三年级作文合集七篇

我的三年级作文篇1

　　我是一个与众不同的女孩，因为我的爱好特别广泛。如：下棋、画画、看书、写字、唱歌、跳舞……其中我最喜欢看书、画画，还特喜欢上学。

　　每当一本好书在手，我总是爱不释手。感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人;看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。每当我捧起一本好书就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食啊。我一个晚上最少看一本书，到了周末我一天就可以读三四本课外书呢！你能做到吗？而且我的记忆力超好，经常为我们班的小朋友讲书中的故事，一到课间时间他们就像小鸟一样围着我。听我给他们讲：马小跳、笑猫、笨狼等等。

　　我从三岁的.时候就开始画画，刚开始的时候浪费了许多纸张。现在，我用一秒的时间，一片蓝蓝的天空就完成了，三两笔几只小鸟就在天空中翱翔。接着画草地，草地上有花、蝴蝶、蜜蜂，它们都来采蜜了！画了许多画，其中我最喜欢的是《美丽的春天》因为那是我画的第一张画，我喜欢五彩缤纷的春天。你有自己喜欢的画吗？

　　之所以喜欢上学，是因为：上学可以学很多知识，知道的越来越多，还可以交到许多好朋友。

我的三年级作文篇2

　　我的头发短短的，像小刺猬一样，我的眼睛大大的，炯炯有神。我的鼻子像一个小滑梯，我长着两排不是很整齐的牙齿，还长着一双爱弹钢琴的手。

　　我的性格比较文静，非常喜欢弹钢琴。我在学校的钢琴比赛中获得了好几次一等奖。有一次，我正在弹钢琴，当我沉迷在优美动听的'曲子中时，妈妈对我说：“一会儿去和爸爸买菜，我去上班，中午回来给你们炒菜吃。”因为我正在非常投入的弹钢琴，所以压根没听见妈妈说什么。中午妈妈下班回来，走到厨房里尖叫一声，“我不是说了让你买菜去吗，你买的菜失踪了？”我说：“你没有让我买菜去呀。”妈妈看着我还在弹琴，说：“那就是你弹的太入迷了，真拿你没办法。”妈妈笑着说。

　　还有一个下午，爸爸妈妈出去有事让我照顾妹妹，我等爸爸妈妈出去了就开始弹琴，妹妹一直在旁边叫我陪他玩，我让妹妹坐在椅子上听我弹首曲子，弹完，我就陪她玩，我才弹一遍就把这个事给忘了，一直谈到天黑，爸爸妈妈回来了，我妹妹竟然在椅子上睡着了，而我还在弹琴，真是让人哭笑不得。

　　我喜欢弹琴，因为弹琴给我带来了许多快乐，它永远都是形影不离的好朋友。

我的三年级作文篇3

　　我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。

　　在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。

　　通过这件事后，我加强了对课外书的`阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！

我的三年级作文篇4

　　我叫王怡茗，今年九岁，刚上三年级。

　　我的个子不太高，一双不大不小的眼睛，特别有神。总是东看看西看看。我的嘴巴也特别能说，一说就说个不停。

　　我在家的时候总是很淘气，把家里闹得一团乱。

　　我在家里写作业的时候，家里总是很乱，书不规不正的'躺在那儿。玩具也参次不齐的摆在那儿，床上乱七八糟的。妈妈一回来，我看见乱糟糟的时候，都会气得想揍我一顿。

　　我总是乱跑，一次在杭州旅游的时候差点走丢。幸好我借了一下好心叔叔的手机，给妈妈打了电话，不然我就真的丢了。

　　每一次放假的时候，作业总是等到快开学的时候才写完。妈妈每到假期时，都会批评我，根本停不下来！

　　在姥姥家那里，我非常爱看电视，甚至把电视都看坏了，好不容易修好了。我也被妈妈修理了一顿。

　　从小到大，我闯下的祸比我吃过的饭还要多。可妈妈还是一而再，再而三的批评我教育我，一直没有好转。

　　我不光有缺点，也有很多优点。每个人都有优点，只要用心发现，才能知道。

　　我很调皮贪玩，玩起来可以用“疯狂”来形容。我很喜欢玩泥巴！在姥姥家，我最喜欢到河边抓鱼，即使全身都是泥巴，我也不在乎。

　　我还很喜欢唱歌，虽然唱得不好。做作业的时候唱，玩的时候也唱，还唱得音调不全。

　　这就是与众不同的我。

我的三年级作文篇5

　　爸妈经常说我不安分，坐没坐相，站没站相。想想也是，我不就是一条抓不到、捏不住的小蛇吗？

　　望女成凤的爸爸，把我的不安分视作“害虫”。每当我放学回家，爸爸总会严厉的说：“去看看数学书，读读语文书，背背单词。”但是，我总沉迷于那些小说故事，沉迷于故事中主人公的`大胆行为，沉迷于那一段段幽默的文字。我想和汤姆﹒索亚一样成为英雄，想和福克先生一起用80天环游地球，一路上抑强扶弱，我也想像爱丽斯那样做一个美丽的梦，更想和吉姆一起去寻找秘密。巧的是，我的“偷梁换柱”对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动，老师讲的原理，我总要自己动手去试试。我就是我，一个不安分的我，将来，很有可能会有出息喔！

我的三年级作文篇6

　　我叫窦云博，今年9岁半，读小学三年级。我是一个爱乐于助人，但偶尔也会是个粗心大意的小朋友。

　　记得有一次，老师留得作业非常难，我用了一上午的时间把功课做完。下午课间的时候，我发现有些同学们一副愁眉苦脸的样子，好奇的走上前去问了他们：“为什么不出去玩呢？”同学说：“今天的题很难，我们没做出来。”我用了一个课间的时候很仔细的给同学们讲了一遍，让同学了解这道题的做法，以后遇到这样的题更容易的解答出来了。

　　虽然有时候做题也挺快的，但是也有粗心大意的时候。有一次，我做数学题，一看挺简单的，并没有仔细的去思考。在一旁的爸爸，看着我写作业的速度很快，不由的开始帮检查我的作业。就在我快写完的时候，爸爸突然皱着眉头问我:“40乘以8等于多少？”我很快的回答：“360。”爸爸看起来有些生气，忙问：“再算！”我低着头，仔细了算了一遍，原来是320。我赶快把错题改正了过来，那时才明白，不要过于自信，谦虚的态度去学习，会对我的'学习有帮助的。

　　我的爱好很广泛，足球、篮球、拼图，读科普类的书籍等。我都很喜欢，也渐渐成为生活中的一部分了。相比之下，自己更喜欢读书，因为在书中可以了解更多的知识，丰富自己的生活。

　　别看我小，懂得的知识还是挺多的，向来自信的我，也希望自己有天能梦想成真。听了我的介绍，觉得我这个人怎么样呢？我就是我，一个对生活积极向上的小朋友。

我的三年级作文篇7

　　说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

　　为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的.关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。

　　说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

　　今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。

　　他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

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