【实用】三年级植物的作文合集7篇
我要投稿 投诉建议

三年级植物的作文

时间:2023-04-17 13:07:42 三年级 我要投稿

【实用】三年级植物的作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级植物的作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级植物的作文合集7篇

三年级植物的作文 篇1

  菊花

  妈买回一盆菊花,美丽极了!

  听妈妈说,这盆菊花是绣球菊,是白色的。我数了数,一共有六片花瓣。上面两片花瓣头朝上,像三个将军,雄赳赳,气昂昂的,十分威武。下面三朵花瓣像几个小姑娘,低着头,红着脸,翘着嘴,十分害羞。中间的那一朵,十分糟糕,已经被上上下下的'花朵挤得成“i”字形了,真像一个可怜的小女孩。远看真像一位婷婷玉立的少女,在跳舞,漂亮极了!

  喜欢这盆亭亭玉立的菊花。

三年级植物的作文 篇2

  在我的心目之中,我不喜欢吊兰,也不喜欢桂花,而是喜欢呆呆的芦荟。我家就有一盆芦荟,我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。

  “钢刺”的'叶子绿绿的,“外衣”老是向上生长,叶子成宽刀形,叶子的边长着尖尖的刺,远看是“金甲大将”,近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它,可是它的作用可不小啊!

  它能治百病,如果有人受了一点小伤,用它的叶子做药,小伤不一会儿就好了。它也是水库,在沙漠,它的刺就是水。但它却很平常,平常得不能再平常了。

  “钢刺”们,虽然你们不起眼,但是我爱你们。

三年级植物的作文 篇3

  如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

  仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的.嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

  仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

  仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

  仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

  同学们,你喜欢仙人掌吗?

三年级植物的作文 篇4

  生命的奇迹有时候让人赞叹不止,那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样,每每想到都令我十分的感叹。

  那是一个寒冷的冬天,由于我的失误,我忘记把自家的吊兰搬回家里去,一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界,这场风雪一直持续了很久,外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候,冬天已经快过去了。

  将吊兰匆忙搬回家,发现它所有的叶子已经枯黄了,我想大概是冻死了吧,心里十分的'愧疚。没想到过了很久,在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意,渐渐长出了几株小芽……

  我不由为吊兰的生命力所感动,它是有着怎样的生命力和坚强,在风雪的寒冬里度过,能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习,学习它那永不言败的精神。

三年级植物的作文 篇5

  在外公外婆家的阳台上,有两盆月季花。

  月季花长得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一个挨着一个,从里到外一层一层地包裹着。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄啊!好像轻轻一碰就会破裂似的。

  晴天时,阳光照射着这些月季,花瓣有点透明的感觉,美丽极了!花朵被阳光照得闪闪发亮,美得就像花中皇后。其实,它就是花中皇后。在我眼里那开得很大很圆的洋牡丹,那又美又红的玫瑰,那又小巧又香的桂花都比不过朴素的月季花。

  下雨时,雨水一滴一滴地打着,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一会儿。两滴小水珠想成为朋友,就合二为一了。有时候,小水珠会重重地打一下月季花,可花却很坚强,挺直了腰杆,站在那儿。

  乱风的时候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛开着,而且还没有枯萎,傲然挺立在大风之中。我上网一查,哦!原来它花开四季,月季花那不屈不挠的.精神让我肃然起敬。

  我的朋友——月季花,它不但不需要我的关心,反而自己能克服困难。

三年级植物的作文 篇6

  我最喜欢的植物是菊花。秋天,我家楼下的花园里就有很多菊花,它们争奇斗艳,芬芳迷人。

  这些菊花非常美丽,颜色五彩缤纷。你看,那菊花红的像火,白的像雪,黄的似金,粉的像一片云霞……真是绚丽多彩呀!

  它的形状千姿百态,有的像一个个大绒球;有的'像鱼钩;有的像针形叶;有的像吸管;有的像一个个捏起的小拳头……让我大开眼界!

  看着这些菊花,我觉得自己就是一朵菊花,风一吹来,我就随风飘摆;风一停,我就静静地站在那里,发出浓浓的香气。蜜蜂过来采蜜,告诉我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身边做游戏,告诉我他的快乐。

  过了一会儿,我才想起来,我不是菊花,我是在看菊花呢。

三年级植物的作文 篇7

  沙,沙,沙,风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵,我坐在草地上,静静的听着风的声音,默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……

  植物是生活中很常见的生物,我们往往都会接触到各种各样的植物,植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化,花草作为了家居的装饰,粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说,植物是能够将无机物转化为有机物,供给自己生长需要的一类生物,也是自然界的初级生产者,是一切动物的生存来源。可以说,没有植物就没有我们这个温度适宜的地球,自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体,能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸,让动物的进化得到最基本的条件,再加上各种各样的条件,动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。

  我有时候觉得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎无时无刻都在散发着圣洁的'光辉,能够让人平静下来,平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场,让人安心的气场。

  我明白植物也有它的结构,一株完整的植物包括根,茎,叶,花,果实,种子。然而,每一种植物的特点都不尽相同,正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美无瑕的,植物界与自然界一样,或者说它本来就是自然界的缩影,同样拥有着自然法则,有着弱肉强食,也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物,有浑身遍布毒素,能够让人致命的植物,有能让人健康长寿的药用植物,有为我们带来温暖的纤维植物,让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物,能够活上千年的长寿植物,能够在雨季来临储存大量水分的储水植物,更有能够像动物一样胎生的胎生植物,像动物一样会走路的植物,还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物,通过夺取寄树的营养和水分的绞杀植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……

  当我的面前有一棵植物的时候,我总是默默的望着,仿佛能够看到它的情绪;静静地听着,仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西,这并不是什么特异功能,仅仅只是我用心灵去感悟,用心灵去倾听的结果。我是在农村长大,由于身体较弱,玩伴较少,从小便与植物为伴,向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密,与植物分享着自己的喜悦,植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物,让我不再感到孤独,寂寞。

  在这个时代,在这个季节,在这个年龄,我对于植物的理解也有了许多不同的想法,在不同的时候面对着不同的植物,总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽,也不论它是否可爱,每个植物便是一条生命,一个独一无二的倾听者和存在者。

  我愿———当我面对植物的时候,我的那份喜爱永不改变。

【三年级植物的作文】相关文章:

三年级植物作文08-06

植物三年级作文08-18

植物三年级作文11-06

植物的三年级作文11-05

三年级植物作文06-22

三年级植物作文10-18

植物的三年级作文11-05

三年级植物作文11-04

植物三年级作文11-04

植物观察三年级作文04-25