三年级的雨作文(通用45篇)
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三年级的雨作文

时间:2023-04-14 08:36:19 毅霖 三年级 我要投稿

三年级的雨作文(通用45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级的雨作文,希望对大家有所帮助。

三年级的雨作文(通用45篇)

  三年级的雨作文 篇1

  春天的雨,细细的;冬天的雨,凉凉的;秋天的雨是温暖的。可是夏天的雨却不一样,它温柔亲切,它滋润着万物,让空气变得新鲜起来。

  夏天的雨,它长得很奇特,像叶子,像子弹,它是透明的,像是白雪公主充满忧伤的眼睛一样透亮,洁白。它下得太大时发出噼噼啪啪的声响,下得小时发出滴滴答答的声音。它不光形状特别,气味也很特别,每次下过之后会有淡淡的'泥土的清香,这种香是自然的,是柔和的。有一次,我一抬头,一滴雨掉在了我的嘴边,我抿了抿,它的味道很咸还有点凉。有一次,又有一滴雨正好掉在了我的肩上,顺着我的皮肤滑了下来,落在我的手上。我顿时觉得一阵清凉穿过我的手臂,十分凉快。软软的雨充满了无限的活力。

  我不太喜欢下雨,因为它对我的户外活动有很大影响,比如体育课上不了,我不能玩游戏。下雨时,和平常不一样,有很多人会打上雨伞、穿上雨衣。下雨后,有时会出现彩虹,它很美,像天上挂着的灯笼。

  下雨很凉快,我不太喜欢,但是又很喜欢,我希望多下几场雨,洗涤万物。

  三年级的雨作文 篇2

  “世上只有妈妈好……”母爱是人类永恒的话题。每位母亲都爱自己的孩子,每个孩子都为自己有一位慈祥的母亲而自豪。

  我也不例外。我有一位十分爱我的好妈妈,她的'爱无处不在,变化多端,就像一张晴雨表。瞧!

  今天是个艳阳天!一放学回家连书包都没放下,我就兴冲冲地挥舞着一张报纸奔向正在厨房忙碌的妈妈,正忙着的妈妈头也不回地说:“宝贝儿,快去洗手吃饭啦!”我一把拉过妈妈,郑重其事地宣布:“我的作文在校报上发表啦!”妈妈不太相信地问:“是我的耳朵听差了吧?”可一看我手里的报纸,又立即手舞足蹈起来。立即在围裙上擦了两下满是油污的手,一把搂住我,在我脸上狂亲起来,嘴里还念念有词:“太棒了,宝贝儿,妈妈爱死你了!”我连忙讨好地说:“这都得谢谢您对我的耐心辅导呀!”这话说得妈妈脸上乐开了花儿。

  当然,也有阴在甚至打雷下暴雨的时候。我不喜欢牙膏味儿,每次到了刷牙的时候,我总是拖拖拉拉地,总想敷衍了事。可是,每次都逃不过妈妈的“火眼金睛”。每当这时,妈妈脸上就会晴转阴,把我拎到卫生间,寸步不离地守着我刷完牙才算过关。有一次,妈妈出差回来听说我一连五天没刷牙,脸上立即打雷要下暴雨啦。只见她二话不说,到阳台上取出一个衣架用作武器,把我狠狠地揍了一顿。从此以后,我再也不敢干不刷牙的傻事儿了。

  还好多次时候是风和日丽的天气。妈妈每天总是不辞辛劳地为我打点生活、学习的一切所需,从没有半句怨言。

  不管是艳阳天,还是打雷下雨,都是妈妈的爱。妈妈的爱一直在我身旁,一直伴我健康成长。我想对妈妈说:妈妈,我爱您!我会听话,争取让每天都是艳阳天!

  三年级的雨作文 篇3

  古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的雨声是它在悲泣。

  对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。

  而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的悲怨。

  既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。

  又入秋了,只是在这少雨的`中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。

  三年级的雨作文 篇4

  一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

  雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

  在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的身上,那种感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的.风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮、不乖呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

  雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,?做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

  三年级的雨作文 篇5

  吃过午饭,食堂外就下起了雨。

  先是毛毛雨,后来就越下越大,地面上积了好多的雨。路上的行人见雨就跑,小花、小草、小树却张看双臂,抱住雨,大概要让雨给他们洗个澡吧。雨洗过的花花草草、枝枝叶叶是那样的青翠欲滴,惹人喜爱。我和妈妈也跑了起来,一直跑到走廊上,妈妈的头发湿了!我摸摸妈妈的裙子,对妈妈说:“妈妈,您的裙子湿了。”“没关系。”妈妈笑着说。

  雨小了些,像一丝丝“丝线”摸上去凉丝丝的,真舒服。我都忍不住想用嘴凑上去喝个足,又怕被别人看见笑话……

  美丽的'雨,清凉的雨,我爱你!

  三年级的雨作文 篇6

  哗啦啦、哗啦啦,怎么回事呢?原来是雨水在唱歌呢!

  天阴了,让人感觉很烦闷,像被大锅罩住了一样。虫儿啊,鸟儿啊,全都没了踪影。

  雨来了!先是小雨织成的圆舞曲。过了没多久,大雨来了。哒哒哒,就像一排机关枪扫射着,来到地上,变成了一个个“地雷”。我中弹了,你中弹了,他撞到“地雷”上了。不一会儿,我就一身泥点儿。

  这雨又像个小伞兵,带着降落伞,争着投向大地的怀抱上呢。

  秋天的'雨可真有趣啊!

  三年级的雨作文 篇7

  太阳火辣辣的烤着大地,柳树像是挨了批评的孩子,无精打采的耷拉着头;知了在树上叫着,好像在说:“热死了!热死了!”小狗趴在地下吐着红舌头,大口大口的喘着粗气,老人坐在树下穿着白色背心,手里攥着扇子不停地扇着。那池塘里面,过去清凉的水现在应该变成滚烫的热水了吧?里面的鱼该不会被煮熟了吧?蚂蚁在搬家,燕子在低飞,好像在向人们报信:要下雨了,要下雨了!

  六月的天,小孩的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,一朵乌云飘来,天空一下子就突然变暗了。不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,接着倾盆大雨就下了起来。我急忙往家跑,可一会儿就被淋成了落汤鸡,街上没打伞的人都飞跑起来,像百米冲刺,又像和自行车比赛速度。而打伞的人却在不慌不忙的悠闲地走着,有的孩子还在雨中嬉笑着玩耍呢!不一会儿,马路上变成了一条条小河。

  雨越下越大,好像老天爷的脾气又长了,那闪电越来越刺眼,雷声也越来越震耳了,那闪电像一条条火蛇在天上蜿蜒游动,那雷声像鼓声震得大地发颤。路上的人一下子都不知都躲到哪里去了,只听到“哗哗”的雨声。我站在窗前,仿佛看到池塘里的鱼跳出水面,高兴地说:“下雨太好了!太好了!”我好像看到了田野里的'庄稼正贪婪的吮吸着雨水,一下子长高了,农民伯伯开心的笑了……

  过了一段时间,雨停了。我打开窗户,一股清新的空气向我扑来,阳台上花盆里的小草上的露珠像顽皮的孩子一样在草叶上玩滑滑梯呢,又好像在和花儿在捉迷藏呢!不一会儿,天上出现了一道美丽的彩虹,我好像又看到了我和小伙伴们走在彩虹桥上呢!

  我爱夏天的雷雨!

  三年级的雨作文 篇8

  清晨一起床,就闻到了一阵芳香,啊,是泥土的香味儿。春雨姐姐终于开始了它的旅程。

  它先给小草洗了个澡,又给了爱臭美的桃花一面镜子——露珠。春雨姐姐把樱花也叫醒了,雨珠似乎给了它们灵感,摆起了各种各样的姿势。

  池塘里的小鱼听到“嘀答、嘀答”的声音,在水里跳来跳去,好象在说:“真好听!”春雨姐姐看见还有很多生物没有苏醒,生气了,她找来了雷公公,让他把那些懒憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的大鼓,随着响声,万物渐渐的都醒来了。小花、小草们从温暖的小窝里钻出来,贪婪的享受春天给它们带来的甘露。

  雨过天晴,树枝上挂满了透明的珍珠,柳树吐出新的绿芽;小鸟在枝头“啾啾”地唱歌,这个世界被春雨洗过之后再没有一点儿尘埃。

  秋天的'雨沉默而抒情;夏天的雨热烈而激情;春天的雨温柔而多情,所以,春天的雨最能够滋润万物和我们的心灵!

  三年级的雨作文 篇9

  夏天的天空就像小孩子的脸,一会晴空万里,一会又乌云密布。

  下午,我正在玩电脑,突然感觉键盘上的`光正在渐渐变暗。我来到院子里抬头一看,哇!刚刚还阳光明媚,现在却是山雨欲来风满楼的景象。

  只见一团团乌云开始紧簇起来。乌云团越来越大,几乎掩盖了整片天空,慢慢地,慢慢地压了下来,仿佛想要吞噬整个城市。天地融合在一起,分辨不出哪里是天,哪里是地了。在那一瞬间,一条“银鞭”狠狠地抽向地面。“哗”大雨倾泻而下,雨滴快活极了!它们在空中做着各种各样的高难度动作,向大地跳去。突然一声震耳的雷鸣掠过我的耳边,雨点落得更起劲了。

  十几分钟后,我再次仰望天空,发现天空中的乌云已经散开了,白白的云朵伴着微风飘了过来。雨过天晴,这是一幅多么美丽的画儿啊!

  我喜欢夏天的雷阵雨,来去雷厉风行!

  三年级的雨作文 篇10

  雨,沙沙地在屋外奏起了一曲撩人心悬的合奏曲,这歌声好不让人惊羡啊!

  此起彼伏,慢慢的,雨大了,大了、大了。雨像瀑布般飞泻着,与笨重的水泥地擦出沸腾的火花,如同一块心头大石悬空而下,哇!真痛快啊!心中那份欲动的情感被悄然唤起。慢慢的,雨小了,小了、小了。雨丝如柔软的发丝,如牛毛般细的花针,如沐浴着和熏的春风。心中那份情感异常强烈,不安的心,再也静不下。奋起夺门而出,放开双手,沐浴着雨,任由它抚摸我的'肌肤,温暖着我的心房;任由风吹乱我的长发,任一切流言蜚语在耳旁掠过。

  我只知道,今年这场雨,好让我迷恋。雨仍在下着……温柔的它,抚平了我内心的伤,心头上的喧嚣,早已销声匿迹。不知为何,这雨如此让我迷恋,如此疯狂,抛弃淑女的形象,放开心胸,毫无避忌的享受雨的熏陶,那感觉好熟悉,啊!那是被我遗忘的心啊!真的,真的不愿离去,不知为何,悄然爱上这雨……

  三年级的雨作文 篇11

  夏天下大雨,毛毛雨很少。夏天的大雨让人想记住悲伤和忧愁。

  这奇妙的夏雨是自由的,快乐的,潮湿的。夏天的风一吹,我就想让它飞到未成熟的菜地里,让菜花尝到夏日甘甜的雨水。我想让它飞到美丽的大海,让美丽快乐的鱼在甜蜜的.大海里游泳。我要甘甜的雨,把苦咸的大海变成美味甘甜的大海。我想让它飞到一个大沙漠,把它变成一片草原和一片绿洲。让一些无家可归的动物在那里定居,并在那里繁殖。

  今年夏天的雨,像一个帮助穷人的仙女,可以让世界变得非常美丽。如果它飞下来,会让干燥的地方变得美丽而湿润。它就像一朵云,轻轻地落在人们的脸上,亲吻人们的脸。

  夏雨凉爽温暖,是一种由衷的快乐。它凶猛、干爽、酥脆,从不携泥。每次下雨,都会给很多人带来凉意。

  我来说说夏雨。是给江人泼洒雨水来冲走夏天。

  四季的雨,我最喜欢的雨是夏雨。

  三年级的雨作文 篇12

  从姥姥家回来的时候,外面下着倾盆大雨,我穿着装满水的鞋子,和爸爸拿着雨伞在狂风中吃力地走着。每当我们走过一个个屋檐下的时候,都会瞧见一些没有带雨伞的人在那里躲风避雨.我坐上车,透过玻璃窗,望着外面的雨,心想春天的雨也不该这么冷啊!

  雨越下越大,人们的脚步也随着雨的节奏加快了许多,有的人拿着公文包挡在头上在雨中奔跑着;有的人则躲在屋檐下,嘴里吐着热气,用双臂抱住自己,想让自己更暖和些;还有的人飞快地钻进了出租车。

  道路两旁的雨水流成了小河,小草被雨点打得抬不起头来,柳枝在风雨中摇来摆去,楼顶上的.水倾倒下来,形成了一道水帘,落在地上,激起一片水花。

  过了几个小时,雨渐渐地停了。我走出家门,一股泥土味的清香迎面扑来,小草小树也在雨水的冲洗下更加翠绿,更加精神。我望着天空中那一道绚丽的彩虹,呼吸着新鲜的空气,心里赞叹着:雨后的景色真美!

  三年级的雨作文 篇13

  清晨,我起床时感觉整个郑州都被笼罩在闷热的空气中,让我有些烦躁不安。

  我走在上学的路上,只见路上的行人冷冷清清,我懒洋洋的挪动着脚步。知了在树上傻傻的唱着无聊又单调的歌。

  “轰隆隆”天空中响起了雷声,我抬头望去,只见天空乌云密布,好像有人打翻了墨水瓶一样。我三步并为两步的赶往学校,谁知雨下得那么快,豆大的雨点打落在我的脸上,我赶忙拿出早已准备好的小花伞。这时,我看到路上的行人慌忙的到处躲雨,我庆幸出门时没忘记带了一把雨伞。

  雨越下越大,同学们都来到教室的时侯雨也没停下来的意思。忽然,一道闪电从天空中划过,紧接着震耳欲聋的雷声也就跟着响了起来,同学们都有些害怕,这时老师对大家说:有老师在同学们不要害怕,大家把窗户关上,我们开始上课了。

  外面的`雨还一直在下,直到放学雨还是淅淅沥沥的下个没完,我仍旧撑起为我遮风挡雨的小花伞,走向通往回家的路上……

  三年级的雨作文 篇14

  春天踏着轻轻的,慢慢的脚步,走来了。

  春雨是小喇叭,沙沙沙,把动物们唤醒了。小燕子在天空中,揉了揉眼睛,穿着一身乌黑光亮的衣裳掠过。青蛙在池塘边跳着,呱呱,呱呱,传播喜讯给小鱼,小虾。舞蹈家小松鼠在草地上蹦蹦跳跳,跳着韵律舞,迎接新的一年。一年之计在于春,一天之计在于晨。黑熊正在抓紧时间晨练呢!

  春雨,是化妆师。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“春雨知时节,当春乃发生”,花儿重新穿上了鲜艳的礼服。迎春花的小裙子是嫩黄色的`,随风飘动;郁金香亭亭玉立,婀娜多姿;风信子抹了许多香水,芬芳四溢,沁人心脾;茶花花枝招展,是那么惹人喜欢;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,柳叶迫不及待地探出了头。

  春雨,带给人们香甜美味。火龙果、红毛丹、芒果一浪高过一浪,不禁让人口水直流。

  春雨,是大自然的馈赠,蒙蒙的,细细的,“天街小雨润如酥”,有了春雨,才能有春天。啊,多么让人心醉啊!

  三年级的雨作文 篇15

  夜已静,人声杳。

  连绵不断的雨不停的洗礼着这座城市。经过雨的冲刷,地面已变的一尘不染。轻吸口气,清新的泥土芳香充斥着整个鼻间。走在这幽静的小道上,望着匆匆走过的寥寥几人,渐渐放慢步伐,享受着这难得的宁静与清新。“滴答”,冰凉的触感从手背上传来,轻轻拂去,清凉依然还在。

  慢慢的走着,来到一个小树丛前,一只蝴蝶正停在被雨水打湿的叶子上,翅膀微微颤抖着。翅膀上的花纹也因水而变得更加精致。看它的'样子,想必是因为翅膀沾水的缘故,想飞却又无力。它挣扎着,翅膀使劲的扑腾,却只是无用功。几次努力挣扎,却换来数次无奈的失败。

  如果它飞不起来的话,极有可能会丧生在这安静的夜晚。雨,仍在淅淅沥沥的下着;它,仍在扑棱扑棱的挣扎着。轻轻地把伞放在它停留在的那一块小树丛上,向着回家的小路走去,脑海中不断闪现出蝴蝶挣扎的一幕幕。

  在这个安静的夜晚,我好像懂得了许多,许多……

  三年级的雨作文 篇16

  一大早起床,看见外面雨点不听的飘着,听到“噼里啪啦、噼里啪啦……”的雨声,感觉一道寒冷的风儿朝我扑来。

  于是,我做在椅子上仔细的观察它,突然我觉得雨是那么的纯洁,那么温柔,那么无私……

  雨点像小小的、亮亮的珍珠,一串串随着轻风的吹拂着,蹦跳着,嬉戏着,像捉迷藏似的,跳着轻快的舞蹈。雨点抚摸大地,地面变的清新而滋润;穿过稻田,碧绿的`禾苗笑出了声。雨点,洗尽了大自然身上所有的尘埃,万物都泛出一曾诱人的绿光。

  望着这连绵不断的雨点,我不停的在想:下吧!下吧!大自然会因为您而充满欢笑、充满生机。下吧!下吧!雨点,您可知道,从您的身上我看了新一天的希望。

  啊,我爱春雨,爱它调皮可爱,爱它多彩,爱它无私奉献!

  三年级的雨作文 篇17

  春天,是多么美好的一个词汇啊;春天,是万物复苏的季节;春天是生命的美好。

  春天,是多么美好的啊。令人陶醉深陷其中、无法自拔。春天的雨,来的是那么清新;那么生机勃勃,春雨让万物滋润。

  在雨中远处的景物朦朦胧胧,哪怕是望远镜也无法看的'仔细。让世界充满了一种神秘感,令人忍不住想要揭开它的面纱。

  雨后,天空中出现了一道彩虹,它那七彩的颜色令人着迷,好像彩虹的尽头就有着Leprahaun的宝藏一样。

  明媚的阳光照耀着大地,孩子们欢乐的在草地里玩了起来,小姑娘们头戴丝带十分漂亮。

  在雨后的小路里只有清新、只有幽静,除此之外,再无其他。偶尔有几头小鹿喝水,十分欢快。

  回到屋里突然传出几声悠扬的音乐,感觉十分高雅,令人回味之久让人赞叹。就要达到绕梁三日而不绝的级别了。

  啊,春天。啊,春雨。真是令人畅想啊。

  三年级的雨作文 篇18

  雨的声音是很多端的。它有时是“滴答滴答”的,有时是“叭嗒叭嗒”的,有时是“噼里啪啦”的,这些声音,都是挺让人兴奋的。

  下雨了,大街上的雨伞像花朵一样绽开,雨水在地上形成一些水洼,水洼里的水泛着微波。雨点发出“叭”的声音之后,就无影无踪了。

  看着玻璃上水留下的水珠,听着窗外由“滴答”变为“叭嗒叭嗒”的.声音,我的心情变得兴奋,还有一种庆幸——还好我在屋子里,雨淋不到我,我不必撑着伞往家赶。

  很快,几个霹雳打了下来,雨就像猛虎一样砸下来,“啪啪”的声音穿过一切障碍,冲到人们耳朵里,一种恐惧感出现了,这种感觉让人想找个地洞钻进去。一会儿,当你克服了这种害怕,这声音就让你有成就感,让你感到自己的勇敢。

  小雨滴答,到大雨噼啪,中间的声音与感受都会发生变化,让人心情发生不同的转变。

  三年级的雨作文 篇19

  一个夏天的中午,我沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。

  “轰隆”一声,突然,狂风大作,天上的雨水像断了线的珠子一样从天空中倾盆而下。豆大的雨珠把窗户、屋顶打得“啪啪”直响,落在地上、河里边溅起了一朵朵洁白又透明的水花,漂亮极了。我倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云变得沉厚阴郁。是不是一不小心掉进了老天爷的墨缸里了?乌云多得把太阳逐渐遮住,乌云不停地涌动着,酝酿着……

  “啪!”,一道闪电如同一柄利剑,打破了宁静。紧接着,一阵比前面更凶猛的雷雨倾泻而出。那雨点打在屋顶上、窗上发出惊心动魄的`响声,就像在演奏一令人心潮澎湃的交响曲。这滂沱大雨不仅敲击砖瓦,也敲击着我的心。放眼望去,所有花草树木、道路车辆都荡去了污垢,洗尽了尘埃……

  雨渐渐小了,太阳钻出了云层。一群小鸟在天空中越飞越高,越飞越远……

  三年级的雨作文 篇20

  春天的雨是一把钥匙,它带着笑容和温暖,轻轻的,趁我没注意,把春天的大门打开了。

  春天的雨有一盒五颜六色的水彩笔。你看,它把绿色送给了小草,绿绿的小草像地毯,带来了春天的脚印。它把红色送给了桃花,红红的花瓣像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了春天的暖和。碧绿色是送给麦田的,麦田像绿色的湖泊。

  春天的雨,藏着非常好的活儿,柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻的摇动枝条儿,好像在梳理长长的辫子。

  春天的雨吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家冬天已经过去了,青蛙在开开心心的唱歌,小喜鹊在开心的游戏,小蜜蜂在忙忙碌碌的采蜜,大家多开心!

  春天的雨带给大地是一曲动听的'歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

  春天的雨,好像一个可爱的孩子,他带着笑容和温暖,轻轻的,轻轻的,趁你没注意,把春天的大门推开了。

  三年级的雨作文 篇21

  雨水是我们气象的一个成员之一,它主是给我们大地我们大地输送水分。

  雨水的作用有很多是花、草、树木们的天然的大水壶可以减少水的浪费。

  水还可以让太阳吸收水分,在天空中呈现形态万千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的样子消磨时间,肚子饿了可以看着天空想象吃的.东西。

  等等还有许多的用处。

  但是如果没有了水就会产很可怕的灾难——旱灾。这是很厉害的灾难会导致许多的变化。没了水我们就不能喝水,不能洗澡,不能大量用水,每天喝不干净的水那就是忍受痛苦,但在那时有水喝就已经很好了。没了水植物就枯死了,食草动物没东西吃就死了,食肉动物没东西吃也死了。就这样我们人类就没东西吃了。

  大家请不要再浪费资源了,救救地球妈妈吧!

  三年级的雨作文 篇22

  秋天到了!秋天到了!秋风把消息传到了果园。

  哦,石榴娃娃真不听话。他们一听到秋天来了,就必须出去看秋天。石榴妈妈们看着娃娃们冲出家门,忍不住张嘴大笑。其他水果都在干什么?只怪秋风太急不礼貌,大家都在寒冷中瑟瑟发抖。快看!美丽的葡萄正在调味。她试了那件,换了,最后选了那件色彩鲜艳的紫色连衣裙。她忘记了自己的身份,到处大喊:“我是果园里最漂亮的`!”苹果似乎总是低头不语。她穿着一件时髦的红色外套,挂在树枝上,保持低调。也许这就是它的独特之处。柿子似乎对秋天有一种特殊的感觉,它们的小脸像小灯笼一样通红。梨和橘子似乎永远是孩子。你看,他们的衣服上有很多斑点。

  果园里的空气是甜的,场景是甜的,连土壤都有一种独特的香味。

  三年级的雨作文 篇23

  我是跟随春姑娘来到世界的雨滴。

  我来到了春风的果园。果树见我们来了,就开了口,把水吞灭了。果树的新芽在我的滋养下张开双臂,花儿在我的滋养下绽开美丽的笑脸。

  我又跟着春小姐去了森林。森林中的大树张开双手拥抱了我。动物们分别向我打招呼:“老朋友,好久不见,今天我们终于又见面了!”树上的鸟儿在歌唱,仿佛要倾诉沐浴后的.喜悦。

  我跟着春小姐去了田野。我给大白菜洗澡,它说:“洗澡真舒服!”我给黄花菜带水,它说:“春天的雨好甜!”我把春天的气息送给田野里的小动物,叫它们从冬眠的苏醒过来。

  后来,我跟着春雨去了公园。那里的小花小草无精打采地弯着腰,看见我来了,就挺直腰板,大口大口地喝水,随风欢快地跳舞。天真活泼的孩子在我怀里追逐嬉戏,笑声随风飘得很远…

  我跟着春风去了沙漠?池塘……无论我走到哪里,空气都清新而充满活力。我很快乐,因为我给人们带来快乐。

  水堆头小学六年级曹泽标

  三年级的雨作文 篇24

  俗话说:“七月天,娃娃脸,说变就变。”这句话说地一点都不错。这不,刚才还烈日高照,现在已乌云密布就要下雨了。

  刚开始,朵朵乌云把蓝天给遮住了,抬头向天空看,只见天空黑压压的一片。燕子贴着地面疾飞,边飞边叫:“不好啦!要下雨了,大家快找地方躲雨吧!”小蚂蚁在忙忙碌碌地把家往高处搬。树上的知了在不停地叫:“热死了,热死了!”

  不一会儿,豆大的雨点就一个接一个地从天空砸下来。动物们都纷纷找地方躲了起来。站在高处往远处望去:马路上、街道上有许许多多的“蘑菇”,还在慢慢地移动。雨点落在水坑里发出了“嗒嗒”的声音。池塘里的'小鱼一点也不怕下雨,它们有的一动不动地趴在池塘边上听雨声,有的躲在荷叶下,还有的和同伴在玩捉迷藏。

  不一会儿,雨停了。天空中悬挂着一道美丽的彩虹。空气格外清新。人们都出来散步了,真是如在画中游呀!

  夏天的雨虽然短暂,但给我们带来了快乐。

  三年级的雨作文 篇25

  烟村四月,我又一次来到了家乡。正巧,下起了茫茫细雨,家乡的人们见我来了便热情的招待我。家乡的什么都没有变,一样的蓝天,一样的白云,一样的`人们。我很高兴,因为我一来便下起了家乡最美的雨。家乡的雨,被人们称赞为圣雨。我一直不信,直到这一刻。我终于明白了,这一场雨,洗刷了村庄,洗刷了树木,也洗刷了我们的心灵;这一场雨,好像不是透明的,好像是彩色的,即便是雨,过完之后也会有美丽的彩虹;这一场雨,装点了家乡,让家乡更加清新,使人舒畅。家乡的街道还是那么熟悉,被雨洗过后,比以前明亮了,这一场雨,好像是老天赐给我们的。下完雨后,我欣赏这美丽的彩虹。坐在美丽的街道,喝着飘着淡淡的清茶,这真是人生的一大享受啊。我爱家乡的风景,更爱着家乡的雨。

  三年级的雨作文 篇26

  森林里,本来晴空万里的天空忽然下起了小雨,小雨点打在叶子上“沙沙沙”,落在小路上“叮叮咚咚”,飘在河水里“滴滴答答。”青蛙高兴极了,在水里游来游去,“哗啦”一声跳出水面,又“扑通”一声落了回去,最后停在一片荷叶上“呱呱”地叫着,好像在说“下吧,下吧!”水里的鱼儿快活极了,甩着大尾巴“哗啦”一声冲出水面,一条两条三条……哗啦哗啦好多小鱼都迫不及待地跳出水面品尝雨滴,“啪叽啪叽”砸吧着嘴说:“好甜呀!”

  雨越下越大,打在坚硬的石头上,发出“乒乒乓乓”的声音。雨更大了,“哗啦哗啦”地狠狠砸在地面上。雷电“轰隆隆”非常可怕,那巨大的雷电震耳欲聋,熊被淋得湿漉漉的,赶紧“嗷呜嗷呜”地叫了起来,那“叮咚咚”的`脚步声好像是说:“同伴们快点回来吧!”

  世界被雨水淹没了,到处水茫茫的一片。

  到了下午又是晴空万里,只有没干的小雨滴还在滴答、滴答……

  三年级的雨作文 篇27

  一场雨,淅淅沥沥,说不出的寂静,但我能看出来,它的心情是如此的悲伤和难过。喜欢我的心情,因为前几天有人受伤,我很担心,他很重要。天气很好,在我最不开心的时候,雨下得好孤独,满足了我的愿望,让我安静下来,淋了一场雨,一场孤独的雨。

  在雨中,我发现我是最放松的,它没有任何人陪伴,我也是,但是当我来陪伴它的时候,我们都很开心。它是如此安静,它给了我无尽的幻想,让我在它的世界里安静下来。它紧紧地包围着我,我感受到了它的'悲伤,好无助,它的痛苦难以言表。它哭了,雨水夹杂着它的小泪珠,随风飘落。我与它的悲伤融为一体。我们在一起很孤独。我让它悲伤的泪水顺着我的裙子流下。很酷,但是很无奈。毕竟我也一样。

  在这里,我在想你,我为你难过。你在雨中想着谁,又为谁难过?

  三年级的雨作文 篇28

  雨,是大自然的精灵,是世上最轻灵的东西。

  雨,怎么硒得像那厚重的钢筋水泥,只有那脆弱的瓦片才是它弹奏的乐器;雨,怎么敲得像那巍峨的大山,只有那柔嫩的树叶才是它摇晃的游乐场;雨,又怎么踩得动那严实的大地,只有那软绵绵的池塘才是它舞蹈的梦工场。

  淅沥沥,淅沥沥的春雨拜访同中客,为它们洗去冬沉积下来的那一份委靡,换上一副清爽的`面孔。它总是习惯深夜造访,于是有了“随风潜入夜,润物细无声。”

  哗哗啦啦,哗哗啦啦。夏雨拜访田野,为果树解除难耐的口渴,为小溪填饱它那颇大的胃口。

  缠缠绵绵,缠缠绵绵。秋雨造访乡村,陪农民一起收割丰收的喜悦,为乡村小朋友送去一份秋风的厚礼。

  嘀嘀哒哒,嘀嘀哒哒。冬雨造访城市,人们撑着花花绿绿的雨年,聆听着伞噼噼叭叭的响声。

  雨,是上帝的娇子,它有着最灵秀的气势,所到之处,无一不使人感那股透心的爽。

  三年级的雨作文 篇29

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬姑娘又渐渐的来到人间,同学们你喜欢冬天的雨吗?听了我的介绍,你有定也会喜欢上冬天的雨。

  下雨了,雨点落在窗户上,窗户唱起动听的歌声,叭叭直响。雨点落在房顶上,房顶就像害羞的姑娘,披上了一张白白的.纱金。地上的人个个打着五颜六色的花雨伞。大街上。小巷里贱起朵朵水花,汇合成一条条小溪。

  雾姐姐也似乎来到了人间,他把山。房子藏起来,这时,山上的房子在雾的笼罩下,像天上的海市圣楼,一会儿看得见,一会儿看不见。再看看大海。天上的雨水落在大海上。大海长水了,海水也更清澈了。

  雨过天晴,我们家花园里的花草树木,舒枝展叶,绿的发亮,美丽极了!鱼池里的鱼儿们,都露出水面。好像在伸懒腰呢!

  看,这就是我们巫山冬天的雨。你说美不美呀?

  三年级的雨作文 篇30

  一个艳阳天,突然,天空乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。

  过了一会儿,雨小了,天空又亮了。这时,我忽然发现在不远处有好多闪闪发亮的东西,于是,我就好奇的走过去,“哇!好美的珍珠啊!”我揉了揉眼睛,又走近看了看,小心翼翼地蹲下去捡起了一颗,“真的,五彩珍珠!”我高兴的叫着,“好多漂亮的珍珠!下珍珠雨啦!”这时引来了许多人,大家都不敢相信眼前发生的事。她们都慢慢地捡起一颗颗珍珠,仔细地观察着:圆圆的、滑滑的、五光十色。

  雨停了,太阳出来了。在这场突如其来的雨的洗礼下,天空更亮了。在阳光的照射下,这些珍珠显得更加璀璨无比。几乎所有的人都来捡珍珠了。大家都对这些珍珠的'用途议论纷纷,有的想把它当弹珠玩,有的想把它做装饰品,有的想把它当商品,有的......

  直到现在还有许多人都在等着下珍珠雨呢,可再也没有下过。

  三年级的雨作文 篇31

  春天的雨,是一个小仙女。她带着温暖,悄悄地,悄悄地,给大地穿上了五彩的衣裳。

  春天的雨,有一双灵巧的手。她在天空上剪了一只只小鸟,飞呀飞,给大地增添了生机。她把绯红的桃花扎在了树干,一朵,两朵,漂亮极了。她把小苗拔出地面,把迎春花涂上了金色。把柳条剪成了细细长长的,河水解了冻,任凭柳树拂进水面。

  春天的雨,带着彩色的声音,“叽叽”,是小鸟的叫声,“呱呱”是小青蛙……当雨滴到你身边,便能听到这些声音哦!

  春天的雨,滋润着大地,给它们充足的水分,告诉它们,夏天要来了。人们一件件减少着衣服,准备接受夏天的到来。荷花的花苞越来越饱满,随时准备开放!

  春天的'雨,带给大地的是一幅生机勃勃的剪纸作品,带给人们的是一首快乐的歌曲。

  三年级的雨作文 篇32

  站在窗边,遥望外面,突然,几声闷雷在我的耳畔响起轰隆!

  几朵乌云如打翻的墨汁,瞬间在空中弥漫开来,就像一块黑布遮住了天空,大地瞬间昏暗了下来。轰隆隆!又有雷声在空中回荡。这下,还伴随着几道绚丽的,闪亮的闪电,从空中直直地劈了下来,划过了天际,发出滋滋滋!的响声,真是电闪雷鸣!不一会儿,几颗雨珠落了下来,上帝开始撒尿了。几声炸雷从云中传来,轰!真是吼得我心惊胆寒。

  不一会儿,雨下得更急了,雨水倾盆而下,一道雨帘瞬间出现在我的眼前,小路边一下子积满了水洼。雨后,所有的事物都被雨水滋润了一番,到处都是焕然一新。小树上还有许多雨珠,它们一滴滴地落在了地上,滴答滴答。

  过了一会儿,一道彩虹出现在了我的眼帘之中,彩虹如一位少女,亭亭玉立,她穿着赤橙黄绿青蓝紫的七彩衣裳,身旁还有几朵浮云掩映着她的'身影。

  夏天的雨可真美。

  三年级的雨作文 篇33

  今天课间时,我们在荻溪语文班中的阳台上看雨。这是一场什么样的雨呢?是一场突如其来的雨。

  雨滴又大又重,至少得有黄豆粒那么大,像成千上万颗断了线的珠子,一个劲地往下掉。

  雨滴从天上落下来,透明的,圆圆的。屋顶上,院子里,望去,一大片一大片全是的。雨滴追逐着,嬉戏着,落在树叶上,玩一次蹦极;落在小草上冒充一次露珠,落在小河里,想要融进小河这个大家庭。风软绵绵地吹着,雨静悄悄地落下。

  雨像一位低调的歌手,不求回报,只为了让我们听到美妙的音乐。他同时也是一位自私的音乐家,为了创造新的.歌谱,让人们出行麻烦了许多

  今天本来很闷热,但这场突如其来的大雨让空气变新鲜了,这大概就是上天给劳动了一天的人们制造的惊喜吧,我喜欢这样的礼物。

  看着眼前下个不停的雨,我思绪万千,雨是多么可爱呀,冲刷了灰暗的天空,也洗净了我们的心灵。

  三年级的雨作文 篇34

  秋雨是连绵不绝的,一口气就下了十来天,天空阴沉沉,灰蒙蒙的。人们心情很烦躁。秋雨下到铁皮上发出啪啪的声音,秋雨滴到水坑里就像一首美妙的乐曲,小朋友们听见就不想走。

  哗哗哗,雨点想琴弦落下来,落到大地上面,落到庄稼上面,落到果园上面。秋雨落到大地上小花小草长高了。果园里丰收了,柿子红透了脸,苹果也跟发烧似的,石榴也笑开了大嘴巴,梨也变得更大更好了。

  一场秋雨后庄稼里也丰收了,玉米也可以收家了,高梁也笑红了腰,白菜也可以吃了,沙沙沙,秋雨小了路上的`积水有十几厘米了,秋雨不下了,小朋友们也可以出来玩了,有的穿着雨鞋雨衣,有的没穿。

  秋雨过后,学校里的银杏树子也落了,扬树叶子也黄了也落了,树下里花圃里面有各种各样的小花,经过一场秋雨它们更美丽更漂亮更鲜艳了!

  这秋雨有时候给人们带来厌倦压抑,担也有给人们高兴快乐,这调皮美丽的秋雨!

  三年级的雨作文 篇35

  大约5点30分,一场毁灭性的雨席卷了承德,从黄豆粒大小的小雨到倾盆大雨甚至冰雹。言语已无法形容这场雨。从家里往下看,是白色的,雾包围着大楼。路上看不到匆忙的人,因为雨太大了,雨伞帮不了忙。外面的台阶像一个巨大的瀑布,让人想起古往今来流传的著名诗句“银河落九天”。此时车辆只能慢慢向前爬升,没有人能正常高速行走。下游的雨水在车轮上形成一个减速带,连接不断冲击车轮,形成一圈涟漪,一次、两次、三次。本来是上坡,或者下这么大的雨,我以为没有车能爬起来,但还是“爬”了上去。这一刻,我的心里有一种对车的敬佩之情,我有足够的勇气勇往直前,从上到下不怕雨;它勇敢地攀登,终于在山顶赢得了胜利;它,自我牺牲,面对一个沉重的冰雹,用坚硬的`外壳为车主提供了一个安全的港湾。

  在我的记忆中,这是第一场冰雹。我把手伸出窗外,静静地感受着天空的恩赐。雨和冰雹一起打在我的胳膊和手上,又凉又痛。

  三年级的雨作文 篇36

  春天的雨,生机勃勃;秋天的雨,秋风扫叶;冬天的雨冷若冰霜;那么夏天的雨有多神奇,多有趣呢?

  夏天的雨,热情似火,我喜欢夏天的雨。

  满天的乌云,像盖上了一层厚厚的棉被。几乎要塌下来了。树上的'叶子一动不动,互相碰撞的声音也听不见了。蝉慢慢地不叫了。

  “轰隆隆”雷声响了。闪电像剪刀似的把乌云劈成了撕巴烂。瞬间狂风大暴雨来了。透过窗户一看。人呀,路呀,房子呀,都看不清了。雷声,风声,雨声,此时就像一首千万人组合的交响曲,让人热血沸腾。

  渐渐地雷声雨声都变小了。太阳公公又露出了笑脸。天上又飘着白白的云朵妹妹了。打开关闭已久的窗户,清新的空气迎面扑来,让人心旷神怡。雨过天晴出彩虹,有红的,黄的,蓝的,绿的……蝉又开始唱歌了。路边的景物都洗了个澡一样。让人舒服,精神百倍!

  啊!热情似火的夏天回来了。

  三年级的雨作文 篇37

  清晨,我还在睡梦中,就被“滴滴答答”的雨声吵醒了。

  走到阳台上,抬眼望去,雨就像满天发亮的`珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,最后连在一起形成水柱。

  雨点落在了地上,溅起了水花,水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上时,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了。

  风来给雨伴奏了。风追着雨,雨伴着风,一会儿哗啦哗啦,一会儿淅淅沥沥,仿佛在听一场美妙绝伦的音乐会,时而高亢激扬,时而低沉优美。

  我静静地趴在阳台上,目不转睛地盯着窗外的雨景,好像听到雨在说:“不要讨厌我,我要让万物生长,我还会演奏美妙的音乐呢!”

  三年级的雨作文 篇38

  不远处的天空中黑压压的.一片,伴随着隆隆雷声向学校着逼近,我们还被关在狭窄的教室里,一个一个轮流做自我介绍。当我结结巴巴地演讲完时,雷声已响彻云霄。乌云乘着风载着雨,笼罩在我们头顶的上,情况紧急。“要下雨了!”“我没带雨伞,怎么办?”“刚才还太阳高挂,怎么一会就下雨了呢?”……同学们议论纷纷。老师只好放我们回家了。

  我快速地攀骑着车想在下雨之前赶回家。可还是刚出校门不久,乌云就撒下了豆大的雨珠。我尽量过帐篷多的地方,少淋些雨。过了一会儿,雨小了,依然密密麻麻。我想:“此时不走,更待何时?快走吧!”谁知骑了不到20米路,雷公敲响一阵鼓,雷和雨又合奏起交响曲。但我没有兴趣欣赏,我一直在寻找避雨的场所。

  放眼望去,只见路边树下的一小块地是干的。“那里应该可以暂时躲一躲雨”,我猜想着,便立刻跑到树下。

  三年级的雨作文 篇39

  秋天的雨,带来了清凉,把夏天的炎热冲走了。人们纷纷脱下了短袖穿上了长袖,小朋友们纷纷叹着气说:“不能吃冰淇淋了。”水上乐园的水也变凉了,让人直打哆嗦。

  秋天的雨带来了丰收,田野里的麦子成熟了,金色的麦子随风飘扬,像金色的波浪。大树枝头顠来了水果的清香,苹果、橙子、香梨……像一颗颗五光十色的宝石争着让人去摘呢!

  秋天的.雨还带来了五彩缤纷的颜色,下了一场雨后,小区里的桂花全冒出了头像一颗颗小米粒一样躲在树叶下头。公园里的菊花也开了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了。

  秋天的雨,就是小动物的天气预报,它告诉大家冬天要来了。大雁往南飞,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字,小松鼠和小蚂蚁找来了许多粮食准备过冬;小青蛙、熊、蛇都在寻找温暖的洞穴,准备冬天的时候好好的睡一觉。

  秋天的雨太神奇了。

  三年级的雨作文 篇40

  大自然的天气千变万化,有风、雪、雨、露……其中我最的要数雨了。

  “淅沥沥,淅沥沥!”听!一阵阵清脆的声音慢悠悠地传入我的耳中,多像一个美丽、俊俏的小姑娘在风中快乐地笑着。瞧,春雨姑娘带着颜料盘来了,它给桃花染上粉红色的颜料,再加上稀少的白色,一朵朵美丽的桃花便绽开了笑颜。一会又给柳树姑娘的“辫子”染上了今年最流行的浅绿色……

  突然,风伯伯拿出了好久没用的风口袋,把人间吹得不得安定,雷公公也拿出了久已不用的大铁锤,敲得人间不得安静。接着豆大的雨点落了下来,犹如一串断线的珍珠,“哗哗……”从天而降。路边正在玩耍的人被这一场突如奇来的倾盆大雨给逼得束手无策。他们一个个都成了雨中的.“落汤鸡”。几对情侣撑着“爱情之伞”在雨中相恋;也有少数人在风雨中肆意流泪,大概是遭受生活重创了吧!

  哦,雨啊雨,这缠绵的雨,哀伤的雨,多变的雨……

  三年级的雨作文 篇41

  秋天的雨凉凉的,不像春天的雨带点暖意,也不像夏天的雨劈头盖脸,更不像冬天的雨彻骨冰冷,而是细细长长的,像一根根针……

  秋天的雨像一位画家,他去到哪里,哪就变颜色。走过草地,草就变得焦黄,毫无生命力;走过枫树林,枫叶变得鲜红饱满,仿佛满叶沸腾的热血一触即“泄”;他走过小花园,花儿开得更加娇艳……

  秋天的雨是凄凉的`,一片片瓦无声地弓着背盖在屋顶上承受秋雨的攻击,秋雨像一根根细长的针,肆无忌惮地扎着瓦,这是一种深入肌肤的痛。人们撑着雨伞走在街上,愉快消失得无影无踪,涌上心头的是:凄凉。但秋雨绵绵使文人墨客写出了秋天的诗句:一雨已秋深,北风吹雨便有秋,一片秋蝉雨后声……站在家门口,望着外面雨的世界,别有一番诗意。深秋,一群大雁穿过蒙蒙的秋雨有气无力地飞向南方。

  “一场秋雨一场寒”,看雨中的风景感觉身上凉飕飕的,外面是寂静的只有雨点在沙沙地伴奏,真想唱支歌与雨点一起迎接那潇洒的秋天!

  三年级的雨作文 篇42

  雨天,呆在小小的房间里,很闷,丢下还未做完的作业,搬了一把藤椅,坐在阳台上,看窗外的行人,雨打在玻璃上,滴滴答答的,我第一次知道,雨,原来也有这么美的声音。

  街上,四处都是躲雨的行人,这景象很常见,我也不打算让他们进来躲躲,这一切都是为了迁就那个躲在街边角落里的小男孩。

  那个男孩有忧郁症,望着街上陌生的面孔,似乎很害怕,一言不发的坐在地上。人们都用奇怪的眼光看着他,他接受不了这些“慰问”,蜷曲着腿,倏然,嚎啕大哭起来。

  可是不一会儿,他知道这样哭没用,就站起来,摇摇晃晃地走回家去。

  这时,他的母亲蔡从门缝里钻出来,偷偷地跟在他后面,擦了擦红润的眼眶,嘴角微微上扬,只为他这一刻的.勇敢。

  偶然间,“滴滴答答”的雨声又唤起了我心中那个美好的梦。

  三年级的雨作文 篇43

  夏天,雨说来就来。

  中午,阳光洒在大地上,刺眼的光辉就像一把把尖利的刀剑,戳着我们的眼,让人不敢直视。

  慢慢的,太阳没了,天阴沉下来了,不知从哪儿来的乌云都汇集起来。周围一片黑漆漆的,似乎要吞噬整个天空。

  “呼——呼——”刮起了大风,从远处看,沙滩上原本的美丽早已被大风掩盖,树木被吹得直颤动着树叶,沙沙作响。地上的沙子四处飞,紊乱不堪。

  没过多久,“轰隆!轰隆!”电闪雷鸣,一道亮光射了下来,发出“嘭——嘭——”的声音,从天上劈下了一道白光,吓得孩子们哭声连连。

  雷声停了,街上的人也慢慢少了。“哗啦啦!哗啦啦!”须臾间,下起了倾盆大雨。来不及回家的行人有的`躲在了屋檐下,有的撑起伞慢条斯理地跑回家去。

  慢慢的,雨也停了,天也慢慢亮了,太阳显露了绚烂的笑容,天空呈现了一道彩虹,真美啊!

  三年级的雨作文 篇44

  今天是我们即将毕业的最后半天了。

  我们正在上着语文课,突然蓝蓝的天空变成了黑色的天空,我们的教室里顿时暗了许多。不一会儿,就下起了大雨。

  雨给人类带来的不仅仅只有好处,也有坏处。给我们带来的好处是可以给地里的玉米喝水,坏处是给自认环境带来灾难。今天下的冰雹就可能把地里的玉米苗砸烂了。

  原来挺立而上的大树爷爷都被风儿差点刮断了,它都还没有防备。

  我一直有一个问题就是——为什么要下雨?有人说:“是云朵在哭。”还有人说:“是人死后的怨气太重。”到底哪个回答是对的`,我也不知道。

  我猜雨肯定是不想让我们好好的毕业才下的,也有可能是舍不得我们。

  自然界中,雨是一抹奇幻又美丽的景色,有倾盆而下的大雨,又有令人惊恐的雷阵雨。

  这就是自然界中的雨呀。

  三年级的雨作文 篇45

  今年的雨与以往不同,很特别,很粗犷,像是在咆哮,很汹涌。

  雨从房檐上倾泻下来,看不到外面的世界了,就如同与世隔绝了。那一堵墙好像瀑布一样,令人那么渴望里面的一切,希望穿过去好好看看,看看那一变有什么稀奇的东西。终于看到了,那边依然是一片雨白,没有什么稀奇的东西,只有深深的雨水,深深的雨水!再看看天上,一大片一大片的乌云,从那乌云中又倾泻出一堆的'水,真也太没意思了,使人们疲倦。

  可是这大雨却又带来了很多麻烦。它使许多叔叔阿姨们不能正常工作;使他们上下班的路上非常的泥泞;是城市道路不畅通;是山区发生泥石流;把汽车冲到了深沟里;使农民的庄稼溃不成样;这场大雨它还使许多人无家可归;使很多人失去了亲朋好友;今年的这场大雨它带给了人们无限的不幸。这场大雨真是个麻烦!

  我讨厌今年的大雨;我憎恨今年的大雨;我不会忘记今年的大雨;我要永远的记住这场大雨!

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