关于小学三年级下册作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学三年级下册作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级下册作文 篇1
我真想变成一朵云，一朵自由自在的云，在天空中遨游。变成一朵平凡的.不起眼.只默默为人们作贡献的云。
我努力地飘呀飘，来到一个村庄里，这里已经好久没有下雨了，田里的禾苗因为没有水，几乎要干枯了，农民们个个愁眉苦脸，提不起精神。于是，我化作无数滴雨水，从天空中飘落下来，滋润禾苗。农民们见了，都笑得合不拢嘴。一个农民激动得大声喊道：“今年的丰收终于有望了!”我见状，开心地飘走了。
我又来到另一个村庄里，这里的姑娘们.大人们.小孩们……因为没有水洗脸，身上.脸上都沾满了灰尘，看上去肮脏不堪。他们个个都坐在台阶上，希望天上能下起雨来。于是，我马上变成无数滴凉爽的雨，从天上直线滑落。打在她们的脸上。不一会儿，她们的脸变成干干净净的，露出了白皙的皮肤。姑娘们高兴极了，光着脚丫子在田间道上奔跑.欢呼!见到他们高兴的`样，我也舒心地笑了。
我又飘到一个郊区里，那里因为缺水，人们已经三天三夜没有喝到水了。都快渴死了。有的人无力地趴在窗台上，望着天空发呆;有的人则呆在水龙头旁，希望水能快点来;还有的人在小溪旁，看着那浑浊的水，不住地摇头。我看到这一切，心里痛极了，我急忙化作千万滴小雨，落在他们的头上.屋旁……那里的人看到是雨，便立刻欢呼起来，互相拥抱，有些人激动得热泪盈眶，说不出话来。我笑了，原来帮助别人，是那么快乐的事情啊!我不需要别人对我说谢谢，我只要看到别人快乐，我就快乐了!
我愿意，如果我真的是云，我就会用自己的生命去滋润别人，帮助别人。牺牲自己，换回大家的快乐。
云，我只愿当一朵平平凡凡的云!
小学三年级下册作文 篇2
我喜欢羽毛球，如果你问我怎么喜欢上的，那我会说是不知不觉喜欢上的。
记得有一次，我看见邻居在我家后门打羽毛球，他们左右开弓，看得我眼花缭乱。我的心也痒痒的.。作业完成后，我缠着爸爸陪我打。
到了楼下，爸爸拿出球拍和球，我先发了一个球。只见那球飞过电线，直接往爸爸头上砸去，爸爸往右一闪，再使劲地往球上一拍，球又飞了回来。我急了，拿着拍子随便乱拍一通，没想到球竟然被我打回去了。爸爸一见，也手忙脚乱起来，只见他一个箭步往前冲，举起球拍使劲一拍，可惜只用力拍了空气一下，球无情地落到了地上，我暗自得意。第二球，爸爸发球。爸爸狠劲一打，球像一只白色的小鸟飞快地向我冲来，我用力狠狠地向球拍去，结果球没被拍中，反而我的球拍“喀”地一声拍到了地面。必竟技不如人，这回我输掉了。我俩来来回回打到很晚才停战。我暗下决心，下次一定要超过爸爸。
这就是我喜欢的课余生活——打羽毛球。我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！
小学三年级下册作文 篇3
中山公园是一个既可以玩游戏又可以欣赏风景的地方。
中山公园是一个众人皆知的公园。经常去游玩的人都知道中山公园有一个大鱼塘。鱼塘一边有荷叶另一边有鲤鱼群在散步。如果你在这时撒下一些饲料，那你将看到有一大堆鲤鱼蜂拥而上，一条条鲤鱼跳起来抢食物，场面十分之壮观。你可以在鲤鱼跳起来洒多一些饲料，因为当聪明的鲤鱼察觉没饲料时便会走，一条走就二条三条……
如果鲤鱼跳龙门是真的'话那下面这条鱼就厉害了。我看鲤鱼发现了一条金色的鱼来一个鲤鱼打挺那动作十分优雅。
中山公园的鱼塘多美丽呀！
小学三年级下册作文 篇4
四年级时，语文老师让我们回家去做泡豆实验，当时正是隆冬，豆子很难发出芽。
我和同学琪欣是邻居，放学回家，从厨房里拿了两粒黄豆，一人一粒，再装上两杯热呼呼的水，然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去，好似在泡温泉，在温泉里懒洋洋地睡着了。刚开始，我与琪欣都感觉很新奇，慢慢地爱上了泡豆。
可是，好景不长，我的豆子经过了一个月长时间的浸泡，都没发生变化，连那层黄衣服也没脱下来，琪欣的也是，我有点不耐烦了；又过了一天，我再去看看，豆子依旧没有进展，还是老样子，我心想：再等一天吧！如果明天再不发生变化……
果然，第二天的`确还是那副模样，我大怒，心中愤愤不平：分明就是骗人的嘛！老师还说能结出芽，骗人！一气之下，我把它扔了。
后来，我去问琪欣：“琪欣，你的豆子有变化了吗？我的豆子被我……”
“也是没有变化，我都有点儿失望了……”琪欣手中捧着豆子，无可奈何地说。
“对啊！”我又开始愤怒了，“老师分明就是骗人！琪欣，要不这样，我们把它扔了，都别再养了！”
琪欣只是低下头，并没有回答我。见琪欣这种反应，我有点不耐烦了：用得着这么假斯文嘛！不就是一粒豆子嘛！扔了也就扔了，有什么稀罕的！
又过了半个月，有一天，琪欣惊喜地对我说：“嗨！你瞧，我的豆子居然把衣服脱下来啦！”
说着，她把豆子递给我看；我伸过头去瞅了瞅：啊！果真是！怎么会这样？！同时，琪欣也把喜讯告诉了老师，许多同学也一齐喊：“哈哈！我也是！”只有我惭愧地低下头：为什么我就如此没耐心？同学们的实验都成功了，我却什么都没有！这不公平！
从那次以后，我终于明白了：无论做什么事都一定要持之以恒，坚持到底，这样你才会获得伟大的成就！
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