【实用】三年级蜗牛作文7篇
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三年级蜗牛作文

时间:2022-08-31 14:51:21 三年级 我要投稿

【实用】三年级蜗牛作文7篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级蜗牛作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级蜗牛作文7篇

三年级蜗牛作文 篇1

  一天中午,我在学校的树上捉了一只蜗牛。

  我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的原因是想让他出来,可它就是不听我的话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。

  蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会死的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“死里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。

  过了些日子,妈妈推测蜗牛已经死了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”

  可是现在蜗牛已经死了,我很想念他,只能用这一篇作文来纪念它了。

三年级蜗牛作文 篇2

  有一天我放学回家,看见桌子上有两只小蜗牛,我高兴极了。可是,妈妈告诉我是从别人家借来让我观察的,只借三天,于是我格外珍惜这三天时间。

  小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。

  它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。

  有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!

  这两只小蜗牛真可爱,我太喜欢它们了。可是三天之后,妈妈把它们送走了,我恋恋不舍地向它们告别。它们走了,我伤心极了。

三年级蜗牛作文 篇3

  我有一只小蜗牛,它有两对触角,一对长的`,一对短的。眼睛长在长触角上面。它可真是不怕风不怕雨,因为它的房子在身上,不管走到哪里,都背着它重重的壳。它的嘴巴几乎看不见,可是嘴里有成千上万颗牙齿,用来吃它爱吃的菜叶。

  有一天早上,我像往常一样,起床了就去看它,可笼子里没有它的踪影。我很着急,四处找它。阳台的角落里,花盆的泥土里,植物的枝条上、叶子上……全都找遍了,可还是没有找到它。我伤心极了,突然想起了那首儿歌:《蜗牛与黄鹂鸟》,自我安慰道:“它一定是去找它的葡萄树了吧!”于是不由自主地唱了起来:“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿绿地在发芽,蜗牛背着它重重的壳呀,一步一步地往上爬……”

  当天晚上,我做了个梦,梦见蜗牛正在往葡萄树上爬。它总是迷路,还受到了鸟儿的嘲讽。但它始终没有放弃,一步一步奋力地向上爬……

  等到葡萄成熟了,我一定要去葡萄树上找找它,看看它有没有吃到它梦寐以求的葡萄!

三年级蜗牛作文 篇4

  科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

  蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

  蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿,真是太神奇了。

  我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

三年级蜗牛作文 篇5

  我是一只小蜗牛,我生活在一片树木茂盛、杂草丛生的草地上,我原本生活的非常快乐,可是有一天,不幸降临了。

  那是一个月黑风高的晚上,我出去散步,谁知,我刚一出门,就飞来一大群萤火虫。我大吃一惊,转身想爬回家里,然而已经来不及了,我只觉得眼前一黑,晕了过去。

  感觉过了很久很久,等我醒来的时候,发现我在萤火虫家,同时也是我家————-一片阴暗潮湿的森林。我猛然想起,我是被萤火虫抓住的,我转头看了看,那群萤火虫正在庆祝又抓住了一只蜗牛呢。我想:“这些可恶的萤火虫,我今天非要灭灭他们的威风!”于是,我眼珠子一转,想出一条妙计。我先找来八根树枝,插在身上,又找来一些发黑的树叶,铺在身上,再让自己像蜘蛛一样站立着。好,万事俱备,只欠萤火虫!我刚想到这,就觉得眼前一阵光亮,哦,原来是萤火虫来了,我赶紧站好,挥舞起那八根树枝。探路的萤火虫看见我这只“蜘蛛”,吓得魂飞魄散,原来整齐的方队一下子变得混乱,你推我,我推你,好不热闹。等他们都飞走后,我带着喜悦的心情回到了家里,为此我高兴了好长一段时间!

  有了这次经历,我每次出洞口都会非常小心,生怕再碰到萤火虫,死里逃生的事可不能再经历第二回了。我是一只聪明的小蜗牛,我每天快乐的生活在这片草地上……

三年级蜗牛作文 篇6

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取用各种食物品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。

  分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是胆小鬼!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!我被爸爸这么一激,又来劲了。

  忽然一个办法从我的脑海中闪过。有了,有了!我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

三年级蜗牛作文 篇7

  在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。

  大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。

  过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。

  蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?

  蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。

  我又认识了一位新朋友蜗牛!

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