实用的三年级观察作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级观察作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级观察作文 篇1
今天下午,我在房间里看书,突然抬头看到窗外的天空里出现了一团像“龙头”一样的云,我连忙把爸爸叫到阳台上一起观察云。
天上的云变化真多,有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。爸爸还告诉我:云是由小水滴蒸发而形成的。突然,我在天空中发现了一条又细又长的云,我问爸爸那是什么,爸爸对我说:“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。”“直线云”渐渐地消失了,飞机飞远了,太阳下山了,把天空中的“动物”们都变成了红色的了。真好看啊!
天黑了,云也渐渐地看不到了,我和爸爸也结束观察了。
云真特别!我喜欢云!
三年级观察作文 篇2
小猫大家肯定知道,但是它的身上有许多的秘密。
小猫一般只有小企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点,是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。
我发现,小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的,而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说,小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静,就会挣开眼睛巡视。
观察了几天,我又发现了一些神奇之处:小猫每次从冰箱上跳下来时,都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑,果不其然。我猜想的跟上面一样:猫的脚下有一层“肉垫”,掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用,所以不会摔坏。
这些发现可真有趣。
三年级观察作文 篇3
上星期天,我上完钢琴课,妈妈就和我到花店里买了一盆含羞草。
回到家里,我把含羞草用花盆装起来,放在阳台上,然后我又帮它拔杂草、浇水。
几天后,我发现含羞草开始长出新叶,还没完全长出的叶子缩成一团,长着许多小毛毛;长在最下面的旧叶底部开始发紫,并开始凋落。
又过了几天,新叶完全长出,而且小毛毛都不见了,而旧叶又变成了黄色,一碰到它就会掉落。
一天做完作业,我用小扇子扇含羞草的叶子,发现叶子是一对一对到收缩的,而不是整片叶子同时收缩的,我的心里顿时产生了一个大大的问号。
我急忙跑去问正在上网的妈妈,妈妈告诉我:“含羞草这样收缩是因为风把叶子从头到尾吹了一遍,先感觉到风的叶子先收缩,接着其它叶子一对一对地慢慢收缩。”含羞草好像也学会了整齐有序到排好队。
含羞草真神奇啊!
三年级观察作文 篇4
10月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
10月2日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现它的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
10月4日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
10月5日
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1、3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
10月6日
今天,我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。
10月8日
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2、5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
10月9日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的.有2、9厘米,中间的有2、3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
10月10日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太柔弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
三年级观察作文 篇5
今天下午,风和日丽,阳光明媚,我们在东台山举行一次难忘的户外观察课。
很快,我们到了山脚下。山脚下有许多大树,一棵棵长得非常茂盛,像一把把绿绒绒的大伞。树上的叶子绿得可爱,闪亮闪亮的,像给大树穿上了一件件华丽的衣裳。稍一流连,同学们就说说笑笑的往上爬了。一路上小鸟在头顶欢乐的歌唱,像在欢迎我们的到来。突然,我听见了哗哗的流水声,寻声一看,原来山边有一条用石头堆成的龙,我看见它嘴里吐出哗哗的水流,像在唱一首动听的歌。溪水清澈见底,都可以看见沉在水底的叶子。对面石头上有一个大大的“佛”字,我们仿佛听到钟声,一看,啊!到了半山的凤凰古寺了。
不知不觉,我们到了山顶的烈士陵园,我们首先在纪念碑下合影,然后老师向我们讲了好多烈士的故事,让我们仔细阅读石碑上的铭文,我们才知道今天美好的生活是多么的来之不易啊!
到了山顶,景色好美啊!虽然已经气喘嘘嘘了,能看到这么美丽的景色,已经值得了。
三年级观察作文 篇6
今天,我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。
今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。
三年级观察作文 篇7
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽长好长。最开始长出根,最后长出豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
三年级观察作文 篇8
星期日,我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜叶,边养边观察。
我发现蜗牛的嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只发现菜叶被它咬过的痕迹。蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部分。蜗牛头上还长着两根有趣的触角,它的眼睛就长在触角上面。我用小棍轻轻碰它的触角,触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里,还把房门封得严严实实的。过了好长时间,它才又探出触角来,确定没有危险后才把整个身体都暴露出来。蜗牛的身体很小,身上背着螺旋形的外壳,看起来很漂亮。
就在这时,我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来,我用小棍把它拨到瓶底,不一小会儿,它又慢慢地向瓶口爬来,我连续拨弄了两次,它一如既往地向瓶口爬来,在它爬过的地方留下了一串足迹。看着它身上重重的壳压在那么小的身体上,我再也不忍心把它拨到瓶底了,就这样最后它终于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面盖了一张纸板,在纸板上用针扎了许多小孔,让瓶子里有足够的空气。
通过这次观察,我明白了一个道理:别看蜗牛那么小,但对自己生活道路上的困难毫不畏惧,有着一种坚韧不拔的毅力,如果我们无论做什么,都象蜗牛一样,靠着这样坚强的毅力,我们一定也会成功的。
三年级观察作文 篇9
我最喜欢荷花。
姥姥家门前有一口大大的池溏,里面种了莲藕。每年夏天,荷叶挤满了池塘。我仔细观察,发现荷叶的茎上长了许多小刺,我用手摸了一下,有点扎手。它的叶子圆圆的,大的像把绿色的伞,小的像顶绿色的帽子,很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。最漂亮是荷花。摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的则已经盛开,露出黄色的花蕊。更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬,好像一个个小碗。我剥开一粒莲子,尝了尝,不禁赞叹道:“又嫩又甜,真好吃呀”。
多么美的荷塘呀!
三年级观察作文 篇10
今天下雨了,所以我就组织小伙伴们去抓蜗牛!
再抓蜗牛的过程中,我们发现了一只像棒棒糖头一样的蜗牛。张靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:这个大蜗牛会不会有毒啊?我给张靖一张纸,她小心翼翼的用手把蜗牛抓下来。
我们把大蜗牛放到一块石头上,仔细观察,并与小蜗牛作对比。发现有两点不同:一、体型大,二、壳上有花纹!
我上去问了爸爸,爸爸说没毒,我才放心!
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