【精选】三年级蝴蝶作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级蝴蝶作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级蝴蝶作文 篇1
童年像一幅五彩的水墨画，描绘着那些多彩的日子，童年又像一本神奇的书，记录着那些有趣的事情，童年还像一个五味瓶，收藏着那些各种各样的滋味。童年的往事总是美好，那么快乐。下河捉鱼，上山爬树，夏天捉蝴蝶，冬天堆雪人，灶边玩火，田中玩泥……
记得幼年的一天，万里无云，阳光明媚，在绿绿的草地上花朵争奇斗艳，竞相开放，许多漂亮的蝴蝶忙碌在花丛中，有的在贪婪的吮吸着甜甜的花蜜，有的在花丛边跳着圆舞曲，有的追逐打闹……突然，一只美丽的黄蝴蝶在我身边左飞右舞，我真想把他捉住。于是，我拿来了捉蝴蝶的网，发现一只白色的蝴蝶停在花朵上，毫无防备，我三步并作两步的跑了过去，以迅雷不及掩耳的速度把网往蝴蝶上盖，蝴蝶好像知道了我的心思一样，立马离开了，害我扑了个空，那只蝴蝶东逃西窜，我东边跑跑，西边追追，累得我满头大汗，筋疲力尽也一无所获，这蝴蝶也太聪明了吧。我想：“我为什么就捉不着蝴蝶呢？”噢，原来如此，一定是我动静太大了。于是，我放慢了脚步，踮起脚尖，轻轻地，悄悄地靠近了蝴蝶，然后，小心翼翼的把网盖在了蝴蝶的上方，以闪电般的速度抓住了它，这下我可高兴了。有了这次经验，我一连抓住了好几只蝴蝶。
童年是纯真的，是有趣的，是欢乐的，只要你打开你记忆的窗，里面的一切都会让你回味无穷。
三年级蝴蝶作文 篇2
李嘉升同学和金正男同学的手中各拿着一张蝴蝶书签，这是怎么回事呢？让我们回顾一下6月7日中午的小记者活动吧！
中午12：00的铃声响起，小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为“蝴蝶的一生”的活动。幽默的芒果姐姐，打开投影仪，问道：“同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗？”那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人，生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者，他接过老师的话筒，激动地喊：“是枯叶蝶！”“真棒！”芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。“这是中华虎凤蝶。”原来，她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢！
接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来，蝴蝶的一生要经历好几次变化啊，先由卵先变成毛毛虫，再变成蛹，之后才变成茧，羽化了之后又变成成虫产下卵了，这让我突然想起一个词语——化茧成蝶。
介绍完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签，开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来，挼平后再剪，最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签！
现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧！虽然我没得到这个小礼物，心里有些失落，但是从这次的活动中，我知道了：蝴蝶的一生要经历四段，化茧成蝶并不容易，做蝴蝶标签也不容易，需要有耐心、细心，更要小心！
三年级蝴蝶作文 篇3
在公园的一处花丛中，住着许多小昆虫。它们每天在一起觅食、嬉戏，生活得好不惬意，就连漂亮的花草都对它们羡慕不已。
可是最近几天，花丛中再也听不到昆虫们的欢声笑语，每个昆虫的脸上都罩着一层淡淡的阴郁。原来是发生了蝴蝶宝宝接连失踪事件，导致昆虫们虫心惶惶。大家众说纷坛，有的说是被人类所擒，有的说是被天敌杀害，还有的说偷盗者其实就在花丛之中。
蝴蝶妈妈们茶饭不思，一心要查出真凶，它们选出了几只精干的蝴蝶，负责夜间巡逻，并叫上了好朋友蚯蚓为它们在地底伏击。蜗牛也请求加入它们的侦查队伍，负责地面行动。
夜幕降临前，它们按照部署，各自准备：蝴蝶埋伏在花瓣下面；蚯蚓钻在地底，隔着一层薄土探听地上的动静；蜗牛藏身在自己的房子里，假装成一颗小石头，时不时探出触角察看。很快，皎洁的月亮升上了神秘幽深的夜空，月光洒满了整个公园，夜静得出奇。
“沙沙沙……”远远地传来了一阵凌乱的脚步声。躲在地下的蚯蚓最先发觉情况，慢慢向可疑声源靠近。蝴蝶们目不转睛，警觉地看护睡在落叶上的宝宝。躲在不远处的蜗牛也打起十二分精神，触角上的两只小眼瞪得大大的，暗中观察着事情的发展。
只见五六十只蚂蚁挤挤挨挨地簇成一团，如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶宝宝们靠近。“侦察兵”们早就做好了进攻的准备。当蚂蚁们向蝴蝶宝宝生出魔爪时，蝴蝶们直冲而下，用翅膀把它们拍得头昏眼花；蜗牛把头缩进了房子里，用力向蚂蚁们滚去，把蚂蚁们压得动弹不得。最后，在蚯蚓的团团围困下，蚂蚁们不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶宝宝。原来，宝宝们都被藏在蚂蚁的洞穴中了。最终，蚂蚁的行为遭到了众昆虫的谴责，也得到了应有的惩罚。
差点儿成为蚂蚁腹中餐的蝴蝶宝宝们，终于回到了它们母亲的怀抱。公园又恢复了往日的祥和平静。
三年级蝴蝶作文 篇4
一对黄色的翅膀，一个毛茸茸的身体，在我的盒子里扑腾着，好像在说：“放我出去!放我出去！”还不停的飞起来，用身体顶着盒子的盖子。好像在说：“你个大坏蛋！放我出去！”
它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动，那样强烈，那样鲜明。我心想：“好可怜的一只蝴蝶，但是，过一会儿，我在放你。”那只蝴蝶好像在说：“现在就放我出去吧！”过了一会儿，我被它那坚持不懈的精神所感动，所以我不禁把这个幼小的生命给放了。
这只小小的`蝴蝶带给我的不仅仅是快乐，还带给我了极大的震撼。并且，我还很负责的把这个小小的生命给放了，让它重归美丽而又宁静的大自然。
三年级蝴蝶作文 篇5
假如我变成一只蝴蝶，就可以展翅高飞，自由自在的在湛蓝的天空中尽情飞翔。
春天，我可以飞到花园里，看看百鸟在唱歌，一朵朵鲜花争奇斗艳，芬芳迷人，欣赏大自然的美景。我在花朵上飞舞，传播花粉，让更多人看到美丽芳香的鲜花。
夏天，我的翅膀变得越来越美，和一只小鸟学唱歌，我可以飞到大海上，看看蓝蓝的海洋，蓝的泛白的浪花，白白的浪花不时打出一两枚贝壳，有几个小朋友在拾贝壳。
秋天，大部分花儿都干枯了，我的家没了。不过我飞到田野上，看看有没有菊花，啊!好大一片呀。这朵菊花浑身雪白，正好和我美丽的翅膀相吻合，菊花的花瓣一丝一丝的，像一条条长长地丝带。
冬天，天上下着鹅毛大雪，一片片雪花打在我身上，好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我喜欢冬天。
啊!冬天过去了，又迎来了春天。
三年级蝴蝶作文 篇6
春天来了，花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的时候，我以为那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，结果才知道，那是花。
蝴蝶花大约有六，七厘米高，它的叶子是绿色的，像翡翠，看了让人心醉，它的枝头就开着花，微风吹过，花儿轻轻摇动，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天刚来临时，蝴蝶花就伴着春风开放，蝴蝶花有黄色的，紫色的。白色的，它们把春天打伴的更加漂亮，迷人了！
三年级蝴蝶作文 篇7
虽然我不会养花，但很喜欢赏花！
凡是花，不论什么品种，名贵的或是普通的，盆栽的或是马路边野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星点缀的，我都喜欢！每次初见花的绽放，总要为它的美丽驻足好久！
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了！足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花！深蓝色中透着高贵而雍容的紫！
熠熠生辉！花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶！瓣膜厚实，绒暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳！绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶！
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚！给暮春的景色添上了鲜亮的一笔！办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消！花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香！
心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞！不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅！
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧！池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢！花瓣日渐的萎缩，变小变薄！颜色变浅变淡！瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖！一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数！
一花一世界，一叶一菩提！亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败！呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情！
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神！所以花才能动人！
三年级蝴蝶作文 篇8
清早，我到公园去玩，一进门就看见了许多穿着白色斑点衣裳的小蝴蝶，正在花丛中四处飞舞。它们犹如美丽的花仙子，点缀着花儿们。我心里泛起了一丝丝涟漪，决定去捉几只玩玩。
开始捉蝴蝶了。我看见有一只橙黄色的蝴蝶飞着飞着像是飞累了，落到了一朵花儿上休息，你这迷人的小东西，我今天一定要捉住你，我快步向前走，一下子从我手掌边飞走了。我跟着它满场跑，最后还是竹篮打水一场空。我只能去找下一个目标。
我又看见了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片儿树叶上。我更加小心翼翼了，猫着腰，弓着背，踮起脚尖儿，轻手轻脚地向那只蝴蝶走去，心想：这次我绝不会让它逃走了。我继续向它蠢蠢欲动，走到了蝴蝶身边，俯下身子，瞅准时机用手一捏，这只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的瓮中之鳖，它不停地挣扎。似乎想挣扎束缚它的可怕牢笼，我又想到蝴蝶是对大自然有益的，我松开双手，看着蝴蝶向湛蓝的天空飞去。
吃午饭了，我依依不舍地离开了公园，可心里还装着数不尽的快乐，那是我童年美好的回忆。
三年级蝴蝶作文 篇9
这个周六，阳光明媚，我和妈妈到公园里玩。公园里鸟语花香，花丛里不时可以看到色彩丽艳的蝴蝶翩翩，它们有的在辛勤地采蜜，有的在翩翩起舞。我们一边漫步，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，我发现我的脑海里不禁浮起一个问题，不管哪只蝴蝶，都有一身美丽的衣服，翅膀上还绣着精美的图案。这是什么原因让蝴蝶这么美丽呢?
心里存了个问题，我想自己来解开这个秘密于是在妈妈的帮助下，我抓了两只蝴蝶回家，把它们装在一个大大的玻璃瓶里。我用放大镜仔细的观察了蝴蝶的身体，发现了蝴蝶翅膀上的色彩实际上是层粉末，我用手轻轻一碰，粉末就粘得我满手都是，我查了“十万个为什么”，原来它叫“鳞粉”。我把这些粉末放在放大镜下观察，发现它们的形状千姿百态，有的像一把小扇子，有的像细细的弓箭。这种粉末由两种色源组成，一种叫色素色，另一种叫构造色。因为有了这种粉末，蝴蝶才会显的更加美丽。
通过自己的观察，我知道了蝴蝶的秘密。原来动物们身上还藏着这么多的秘密。我要做生活中的有心人，仔细观察大自然的秘密。
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