【精品】三年级的发现作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级的发现作文9篇,欢迎大家分享。
三年级的发现作文 篇1
在大自然中,有许多让我们值得思考的问题,让我们说说吧。
一个星期六,我要给爸爸妈妈做饭,在做最后一道菜牛排时,我刚刚切开洋葱,一下子就流出了几滴眼泪,我想怪不得爸爸妈妈切洋葱时会哭呢!这个大“催泪弹”,害得我只能眯着眼睛切。为了知道洋葱为什么会让人流泪,我上网查了一下。啊,原来洋葱切开后,洋葱会释放一种名为葱胺酸酶的东西,在它的作用下,洋葱中的含硫化合物会产生一种化学物质。这种物质可以刺激人眼部角膜的神经末梢,人们身体则通过神经系统活动令泪腺分泌泪液,把刺激性物质冲走。
大自然中的有趣现象,只要我们留心观察,善于思考,就会有所收获。
三年级的发现作文 篇2
秋姑姑依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地走了,冬爷爷带着他的孙子和孙女来了。
雪妹妹喜欢吹着雪玩,一些孩子不怕冷,出来堆雪人。堆着堆着,雪不够了。他们顽皮地说:“雪姑娘,我们的雪不够啦,再吹多点吧!”雪姑娘高兴极了,一下又吹出了许多雪花。雪妹妹的雪花像催眠曲:大地睡熟了,动物冬眠了;万物都盖上了绒被子。
风哥哥喜欢吹着风玩,一些不怕冷的孩子出来滑冰。风哥哥看见了,生气极了。大声嚷道:“没经过我的允许,不准出来玩!”风哥哥一口气吹出了一大阵风。吹啊,吹啊,把孩子们都吹倒了。孩子们却没有怪风哥哥,反而大声说:“摔跤快长高。”风哥哥欣慰的地笑了。
突然,风不刮了,雪不下了。怎么回事呢?原来冬天全都装在春姐姐的花篮里了。
三年级的发现作文 篇3
初夏的黄昏,我在公园的小树林子里玩。地上有很多大大小小的洞口,这些洞便引起了我的兴趣。我挨个探索,想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。
比针头大不了多少的小洞,那就是蚂蚁的家,它们把自己的家门口收拾得很干净,很光滑。
有许许多多的蚂蚁在洞口进进出出,看起来它们非常的忙碌。草丛掩映下面倾斜的洞,那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔细地耕扫呢!我轻轻地走上去,它警惕性非常的高,一下就跳的老远,我扑了好几个都没捉住这只聪明的蟋蟀。你瞧,这大大小小的洞里,竟有那么多奇妙有趣的事情。
三年级的发现作文 篇4
这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。
先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?
三年级的发现作文 篇5
早就听说演礼的杏花很美,趁着假期,我和爸爸、妈妈一起驱车前往观赏。
一路阳光明媚,经过十五分钟的车程,我们来到了演礼乡。远远望去,只见漫山遍野的杏花像雪一样铺满了山坡,看上去可壮观了。杏树下游人如织,我们顺着人流来到了杏树林的深处。
走到一颗杏树前,我仔细端详。杏树长得并不高,它的树干很低,分了很多枝杈。树枝是黑褐色的,非常的粗糙。我找了好半天,也没有在上面发现一片叶子,一簇簇白色的杏花就开在这干巴巴的树枝上。我心想:这也太奇怪了吧?美丽的杏花如雪似玉,微微带一点粉红。它有五片花瓣,花萼深红色,花蕊细细长长的,顶端有黄色的花粉。我凑到花朵上闻了闻,居然一点香味也没有。我想:如果杏花有香味,那该多好啊!这么多的杏花,足以“香飘十里”了。在杏树林里,有很多蜜蜂飞来飞去,它们一边采蜜,一边传播花粉。到了五、六月份,杏树就开始结果子了。
回家之后,我查了资料,才知道杏树是先开花后长叶。原来它和桃花不一样,桃花是边开花边长叶的。大自然有这么多奥秘,我们要有一双会发现的眼睛,去观察和探索这个神秘的世界。
三年级的发现作文 篇6
夏天的时候,我在家中养了一株含羞草,那株含羞草的叶片很细,听说只要一碰它它就会把叶子收起来,几分钟左右就会复原。
有一天,我试验了一下,用手指轻轻地碰了一下含羞草的叶子,它的叶子慢慢地向里卷起来,就像一个害羞的小姑娘藏起自己娇嫩的小脸,只露出了害羞的背影,我等了一会,叶子又展开了,就像小花展开了花瓣,绽放了自己艳丽的笑脸。我很惊讶,不知道为什么会一碰就卷起自己的叶子,妈妈帮我在网上查了一下,终于找到了答案:原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包叫“叶枕”,里面有充足的水分,它有敏锐的感觉,当受到外界刺激时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来,过几分钟水又逐渐流回叶枕,叶片又恢复了原来的样子。
其实含羞草并不会害羞,它只是一种善于自我保护的植物。
三年级的发现作文 篇7
书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的'是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。
我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?
在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”
“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。
我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。
“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。
三年级的发现作文 篇8
我家有三只小蜗牛,那是姥姥给我抓来的,我经过观察,发现了蜗牛的许多秘密。
首先我发现小蜗牛喜欢吃黄瓜。刚抓来蜗牛时,我不知道它喜欢吃什么,我就拿来了黄瓜和树叶给它吃,只见三只小蜗牛都慢慢地爬到黄瓜前,大口大口的吃起来,面对树叶闻也不闻,不大一会儿,就把黄瓜吃光了,可以断定蜗牛喜欢吃黄瓜。
其次我发现蜗牛的眼睛和鼻子是长在触角上的。有一次,我把黄瓜放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰一碰,这才大口吃起来,我想:大概一对是眼睛,一对是鼻子。可是哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我又取了一片树叶,再拿一片差不多大小的黄瓜片,分别放在一只蜗牛面前,由于差别不是很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场了!只见它用小触角碰碰,便知道哪个是黄瓜,哪个是树叶了。这下我发现长触角是眼睛,短触角是鼻子。
通过实验我发现了蜗牛的秘密,真是广大世界,无奇不有,小小的蜗牛竟有这么多秘密,可见,只要留心观察,我们就会发现更多的秘密。
三年级的发现作文 篇9
一天,只有我和爸爸在家。我渴了,想要把不给我倒杯水。他说“水很烫的哦!”我心想:凉一会儿吧!我便让他把水放在桌子上让它凉一会儿。
过一小会儿,我认为水应该凉了,我便跑到了客厅。只见大桌上的水原本是满满的一杯,现在竟然少了一口。我马上跑出生气的问:"爸爸你是不是喝了我地水“。
他却无辜地说:“这可不是我喝的,我一直坐在这里,哪儿也没去呀!”
我心想:一定是有人偷喝!我便决定再倒一杯水,开始了抓小偷的行动。
我和爸爸倒了一模一样的两杯水放在桌上,不过一杯水热水,一杯水凉开水,两个杯子里的水位相同。过来一会儿,我便开始检查两杯水的水位是否相同,于是我又发现了一个杯子里的水位低了一些。
我越想越不对劲,我决定一定要把这个讨厌的偷喝水的“小偷”抓住
这时爸爸笑着对我说:“可没有什么偷喝水的小偷,咱们来研究下这时怎么回事吧!
“爸爸,是不是水的温度越低,它就收束起来了?”我有点迟疑的问道
爸爸说:“那咱们就上网查一查真正的原因吧!"
说着他拿出了手机开始打出问题,查了我才知道,原来因为当水冷却倒室温时,温度比开水温度低,体积会变小。水这种物质会发生反膨胀。在四摄氏度以上遵循热胀冷缩,而到了四摄氏度则会发生反膨胀,所以等质量的冰和水,冰的体积会大一些。
不查不知道,查了吓一跳,这可真是大千世界无奇不有啊!只有留心观察,才会有疑问。有了发现再去查阅资料便会学到新知识。真的很有意思哦。
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