有关玫瑰三年级的作文八篇
我要投稿 投诉建议

玫瑰三年级的作文

时间:2022-06-09 10:56:12 三年级 我要投稿

有关玫瑰三年级的作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的玫瑰三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关玫瑰三年级的作文八篇

玫瑰三年级的作文 篇1

  阳光下,一朵朵玫瑰花在风中舞动,摇曳着娇嫩的花苞,吐露着迷人的芬芳……

  每个人心中都种着一朵美丽的玫瑰,而我心中的那朵玫瑰就是我勤劳慈祥的妈妈。

  每天早晨,叫醒我的不是丁零零的闹钟,而是餐桌上热气腾腾的早饭。而妈妈呢,早已端着一大盆子衣服到河边去洗了。差不多等我吃完早餐时,妈妈就回来了,急匆匆晾好衣服,骑着自行车带我去上学了。时间总是凑得这样好,我打心底里佩服妈妈!

  下午放了学,还没等进门,就能闻到那一缕缕的菜香味了。吃完饭,妈妈又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常开玩笑:“***就像上了发条的闹钟,一秒都不停歇啊!”

  我渐渐长大,慢慢懂事,发现妈妈的眼角早已布满细碎的皱纹,一头青丝里也早已参进了不少白发。身体一天天臃肿,体质一天天下降,原本漂亮、高挑的大姑娘只能永远地留在了和爸爸的结婚照上。

  我的心酸了,眼眶湿润了。不知从哪天起,我不愿再让妈妈帮我叠被子了,不愿再让妈妈送我上学了,不愿再让妈妈给我洗衣服了……也不知从哪天起,我会一大早起来煮早饭了,我会主动帮妈妈扫地、洗碗了,我会抢着干家务了……妈妈常常夸我:“你从一个衣来伸手、饭来张口的‘小公主’变成了一个样样会做、会心疼人的‘大姑娘’了!”

  又到了玫瑰花开的季节,我看着那一丛丛绽放的玫瑰,心中充满了无限喜悦,因为我心中的那朵玫瑰也正傲然怒放着,很美,很美……

玫瑰三年级的作文 篇2

  一次班会上老师问我们,谁知道“赠人玫瑰,手有余香”是什么意思?同学们纷纷摇头,没有一个人举手,最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人,快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头,我的心里也是不太明白。

  终于有一天,爸爸用行动给我上了生动的一课。

  周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨,头发短短的,还带着三个孩子,坐在一辆电动三轮车上,那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了,她都急哭了。路人见了纷纷躲开,我说:“爸爸,我们走吧,赶紧去买东西吧?”但爸爸生气地摇了摇头说:“不,我们应该帮助她,要买东西以后有的是时间!”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她:“您有什么需要帮忙的吗?”许久,那个阿姨才抽抽噎噎地说:“我的电动三轮车坏了,家还很远……”没说完,她又哭了起来。爸爸边劝她别哭,边检查三轮车的状况,然后到对面修车铺子借了些工具,二话不说就修起车来。半个多小时过去了,车终于修好,阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话,临走还没忘了和爸爸说:“再见”,嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊!”人们都向爸爸投来敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸,但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

  回家的路上,我快乐地奔跑着,体会到了帮助别人的快乐,也终于知道了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本,这才是这句话的真正含义。

玫瑰三年级的作文 篇3

  今天,我们一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘,于是,妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。

  歌曲十分柔和,中间连绵起伏,最后有种波平如镜的感觉,真美妙啊!

  我的眼前,呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园,里面有许多花儿,红的,黄的,白的,品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!

  瞧,玫瑰们在跳舞呢!“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天白云和绿树,都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰,扭动着妖艳的身躯,底下红扑扑的小脸儿,在阳光下,相互碰撞,又好像在说悄悄话。

  瞧,玫瑰姑娘们在做游戏呢!在阳光中,玫瑰们迎着微风,笑了。她们有的左摇右摆;有的仰面朝天;还有的前顷后仰,真是美极了!

  不知不觉中,一曲终了,我的心却还在那个美丽的.野玫瑰园中,流连忘返。

玫瑰三年级的作文 篇4

  有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

  玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

  玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

  玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

  玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

玫瑰三年级的作文 篇5

  今天,我借着空闲,读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后,伏在案上,心情久久不能平复。当读到“你要知道,“给”永远比“拿”愉快”时,我更是觉得震憾。

  《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时,心中腾然浮现出新的感悟。原来,奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊!我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时,一个同班同学突然浮现在我的脑海中,她的名字是赵佳怡。

  赵佳怡是我的同桌,她虽然没有排进前5名,却也是我们班的佼佼者。有一次,我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题,它一直是我的“眼中钉”,可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光,可他只应了句“我不会”,便继续写作业了,而旁边的陈逸东,则漠然的转过头,一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈,我只好去问赵佳怡,赵佳怡沉吟良久,抬眼与我说:“你看,你的错因就是没有把住重点,这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼,抓住这两个重点,这道题不就自然而然地给你“让道”了吗?”我迷茫地望着这道题,手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑,解释道:“重点其实就是“给”比“拿”愉快了!围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟,仿佛是为了印证我已明白,我重重地点了点头,诚心诚意地说:“谢谢!”赵佳怡耸耸肩,表示没关系,便又伏案改错了。我凝视着那道题,心中暖流激荡……

  《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛:人生的快乐不在于索取,而在于奉献。奉献,方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福,也会暖彻心扉!正所谓“赠人玫瑰手有余香!”

玫瑰三年级的作文 篇6

  相信大家都听说过玫瑰瀑布,夏日飘香吧!那玫瑰瀑布曾出现在电视上,曾出现在书本上,曾出现在言语中,虽然在人们口中那么美丽,让人醉于其中,但是恐怕很少有人见过这样百般迷人的景色,但我见过玫瑰瀑布就是玫瑰种子生得根、发得芽、长的叶,开的花连成一片像血一样的瀑布,那血色中还夹杂着树木的苍翠,真的是耳闻不如一见,当见到就被沉迷于其中了,感觉比他们说的还要美,那儿的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵,有的当当开放,有的早就绽开了美丽的笑靥,我想摘下一朵可是我的手却不知被什么东西控制住地不听使唤,手一下子掉了一下去,后来我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是劳动人民用血汗浇灌出来的,他们这样尽心尽力只是为了得到一句赞美吗?不,他们只是为了美化祖国母亲,而不是让大家破坏它们!花草树木被破坏就浪费了劳动人民多少汗水!每年夏季在你烦躁时,让你顿感阵阵清凉,在你生气时,花香帮你消消气,让你精神百倍!

  玫瑰瀑布时劳动人民的希望,玫瑰瀑布是大家共同努力创造的奇迹!

玫瑰三年级的作文 篇7

  教师里美丽的玫瑰悄悄地绽开了笑脸。绚丽多彩的紫罗兰笑眯眯地望着我们,害羞的含羞草在跟我们打招呼呢!我们的教室就像一个花的世界。

  玫瑰花的家是一个淡蓝色的花盆,厚厚的泥土铺在上面,美丽的玫瑰在里面幸福地生长。玫瑰茎上面长着不计其数的叶子,茎上面还长出了尖尖的刺。它好像在说:“你们可以看我,但,不可以碰我,不然就会被刺到哦!”

  玫瑰上面的花骨朵儿不知不觉地开出来了,一朵·二朵·三朵········,花骨儿长得圆鼓鼓的。旁边的花草都羡慕它长得漂亮呢!里面还有一朵了,它的花瓣很大很大。花瓣还经常吸引蜜蜂进来呢!这些蜜蜂应该是被玫瑰的花粉给吸引进来的吧?

  我告诉你们一个秘密,红玫瑰代表着热情,蓝玫瑰代表着善良,紫玫瑰代表着浪漫·······。我要送给爸爸妈妈一朵红玫瑰,因为我永远爱他们。

  想要种好一盆玫瑰不是件容易的事,要通风,要阳光,要土壤,肥沃,松散········。

  玫瑰可真美啊!明年我也要养一盆玫瑰花,好好的把它养大。

玫瑰三年级的作文 篇8

  这是一个真实的故事,我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

  上个挑战者挑战成功,在一片掌声中走下舞台。镜头一转,下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台,舞台的另一侧,出现了一块十几米高的攀岩墙,墙的顶端插着一面红旗,主持人介绍,这位老人,就是要用攀岩设备登上墙,拿到顶端的红旗,就算挑战成功。我撇撇嘴,不以为然,这么手长脚长的一位老人,要攀登上去,也不应该是什么难事呀。

  老人在现场观众不屑声中,不慌不忙的说话了:“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上,慢慢地脱下外裤,“啊”!我睁大了眼睛,现场的观众也发出了惊呼,原来他是一位高位截瘫人士,老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”,一转身,身轻如燕的登上顶峰,拿到了红旗,全场响起了热烈的掌声,完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下,老人讲了发生在他身上一个真实的故事:

  我年轻时就是一个登山爱好者,攀登过很多山,记得那一年,我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队,那一天阳光明媚,登山开始了,到了半山腰,狂风大雪不得不让我们当晚就近休息,我们队的一位队员睡袋给弄不见了,我把自己的睡袋借给了他,什么也没盖就睡了。第二天,我发现脚动不了了,等我醒来时,我躺在医院的床上,看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰,挥舞着五星红旗,我真是太为他们骄傲了,而我的腿却没有保住,永远的失去了它。听到这儿,现场的观众沉默了,好多人都流下了眼泪,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔吗?”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过,如果再给我一次选择的机会,我仍会那样做”老人淡淡的说,“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动,热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声,老人挥挥手,迈着沉稳的步伐离开了舞台。

  赠人玫瑰,手留余香,同学们,帮助我们手边有需要的人。

【玫瑰三年级的作文】相关文章:

血色玫瑰三年级作文02-13

野玫瑰三年级作文03-11

玫瑰海岸三年级优秀作文02-13

神奇的玫瑰三年级作文03-11

玫瑰的红三年级作文03-11

我爱玫瑰三年级作文03-11

玫瑰花三年级作文04-28

精选玫瑰三年级的作文三篇06-09

精选玫瑰三年级的作文3篇06-09

精选玫瑰三年级的作文5篇06-09