乌龟的三年级作文汇编七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的乌龟的三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乌龟的三年级作文 篇1
我家养了三只小乌龟，分别叫：卡卡、卡奇、卡斯。它们身长大约是7厘米。卡斯是最小的乌龟，卡卡比它大一点儿，卡奇是最大的乌龟。
它们的壳油绿光滑，上面有许多花纹。小手和小脚软绵绵的，，手脚上还有小爪子呢。它们喜欢不停地戏水。它们的小眼睛里闪烁着光芒，如果我来看它们的话，它们的小尾巴马上会伸出来，友好地看着我。
每天早上，中午或晚上，我都要帮它们把水清理干净。我是先把它们从它们的小房子里拿出来，用水把小房子冲干净，再换上干净的水。然后喂食。这可是它们最开心的时刻啦，因为它们能吃到东西啦，它们可以把肚子填饱啦！它们吃的是晒干的小虾，我把一只小虾放到它们的鼻子上面，它们一闻到小虾的味道就会张开嘴巴一咬。放心吧，它们不会咬到我的手。它们吃饭可快了，转眼间，所有的小虾都被它们吃掉了。
它们活泼可爱，非常乖。我把它们放在手上，它们爬呀爬，小爪子抓的我痒痒，呵呵呵。如果有太阳，那么我一定带它们到阳台晒太阳，据说，这样对龟壳有好处哦！
我喜欢我的三只小乌龟。
乌龟的三年级作文 篇2
“圆圆的脑袋，短短的脖子，绿绿的短腿，硬硬的壳。”你们猜，这是什么动物？没错，就是小乌龟。
我家有一只小乌龟，脑袋骨溜圆，胖胖的脖子像裹着一条大大的围巾，那四只短腿，绿绿的，硬硬的背上的壳，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可爱极了。
小乌龟不仅非常可爱，而且非常贪吃。那次我特意买来了一包鱼食，准备一颗一颗地喂给它吃。我拣了颗鱼食想放进小乌龟生活的缸里，小乌龟似乎嗅到了食物的香味，兴奋地向我爬来，它用后爪使劲撑着缸，前爪扒着缸边，把头昂得高高，好像特别想吃我手中的鱼食。我轻轻地丢下鱼食，只见它一个猛子，跃出水面，夺下那颗红色的鱼食，津津有味地咀嚼起来。“哈哈，小乌龟吃食物了！”我高兴地大叫起来。
小乌龟吃完了，便浮出水面，张大了嘴巴，摇着尾巴，仿佛在向我请求：“好姐姐，美姐姐，再给我一些食物吧，我还饿！”看着它可爱的样子，我不禁笑了，又放了些鱼食。“啊呜，啊呜，啊呜??”小乌龟一连吞了几颗鱼食，享受着美餐。它摆了摆四只短脚，吐出了一个个小泡泡，似乎在说：“谢谢姐姐！”渐渐地小乌龟吃饱了，它静静地趴在缸里，缩起四只脚和尾巴，呼呼大睡起来。
瞧，这就是我的小乌龟，一只又可爱又贪吃的小乌龟。哎呀，别抢我的小乌龟呀！
乌龟的三年级作文 篇3
我家养着一大一小两只乌龟，它们背上有很好看的花纹，就象很多菱形排列在一起，它们的壳非常硬，像是一副盔甲。
它们的头是三角形的.，平时缩在壳里，不过，伸出时却很长，短短的小尾巴像一个圆锥。它们的胆子很小，如果被人抓住了，它的头、尾和四支爪子都会缩到壳里。我还在书上了解到，乌龟的寿命很长，能活上千年呢！乌龟喜欢吃新鲜的鱼、虾和瘦肉。有一次，我想看看它是怎么吃东西的，于是将爸爸买来的一条小鱼扔进缸里，站在远处偷偷地看。只见小乌龟悄悄伸出头来，确信周围没有危险时才一口咬住了鱼的尾巴，这时大乌龟也一口叼住了小鱼的头，它们互不相让，拼命地向自己的肚里吞，真像一场激烈的拔河比赛。看着它们可爱的样子，我不由自主的喊：＂加油！。＂这下可好，他们丢下鱼，迅速把头缩回“盔甲”里。
两只乌龟在我家生活了五年了，它们已经成为我的好伙伴，我很喜欢它们。
乌龟的三年级作文 篇4
我爷爷给我买了一只乌龟，我叫它——小石头。
小石头带着一个坚硬的壳，那是它的护身符，一双虽小却明亮的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，锋利的爪子，还有一个可爱的小尾巴。
小石头十分懒。一次，我把它拿出来玩，只见它不慌不忙地从壳里钻出来，慢吞吞地爬到我身边，我对小石头说：“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来，可它爬了几步就缩进了壳里，打死也不肯出来。
小石头还很贪吃，我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里，小石头快如闪电般地爬到肉旁，抓起猪肉就往嘴里塞，吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上，生怕别人把它的吃的抢走。
当然，小石头有时候不懒，而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁，然后去上了个厕所，回来时惊呆了，小石头在疯狂地破坏我弟的积木房，像一只大怪兽，不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。
对了，告诉你一个好消息：小石头生了两枚蛋，我真是越来越喜爱它了。
老师点评：在具体的生活场景中，描写乌龟的动作等细节，表现它的特点，生动形象，具体有序。
乌龟的三年级作文 篇5
乌龟自从上次赢了兔子，大家都为兔子惋惜，觉得小兔子是因为睡觉疏忽了。
兔子听了心里很美，高兴地走了。她每天除了吃，玩，就是睡觉，还长了很多肉，兔子始终觉得乌龟不是自己的对手。乌龟有点伤心，他也开始怀疑自己了，可是他又想，如果我每天坚持锻炼，也许我能和兔子跑得一样快。
于是，乌龟开始天天练习，每天做俯卧撑，每天练习跑步，从山坡下到山坡顶，来来回回，刮风下雨也不休息。乌龟的爸爸妈妈看到乌龟这么刻苦，告诉了乌龟的同学，乌龟同学的妈妈知道这件事后觉得小乌龟很了不起，告诉了裁判大灰熊，希望他给乌龟和兔子当裁判，让他们重新比赛。裁判大灰熊同意了。这一次他们比的是马拉松。
比赛开始了，乌龟经过锻炼比以前跑得快了很多，兔子没跑多远就气喘吁吁了，他实在太胖了，长了一百多斤肉，成了一名肥兔子。肥兔子跑着跑着就觉得路太遥远了，口也干了，正好路边有一块胡萝卜地，它一下子跳了进去，又大吃起来……
比赛结果是可想而知的，乌龟又一次赢得了胜利。
乌龟的三年级作文 篇6
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
乌龟的三年级作文 篇7
春风习习，春暖花开。小乌龟、大象、长颈鹿和小猴子决定出去春游。
它们坐着小船，迎着春风，一路上说说笑笑。不一会儿，它们就到达了目的地。
忽然，小乌龟看到了一颗参天大树，心里产生了一个念头--要是我能爬到这颗参天大树上那该有多好呀！它把它的想法告诉了大家，它们都愿意帮小乌龟。小乌龟听了，连忙向大家道谢：“先谢谢你们了！”并向大家深深地鞠了一躬。
长颈鹿的想法是：让小乌龟站到它的头上，然后再慢慢站起来，把小乌龟送到这棵树上。小猴子的想法是：让小乌龟趴在它的背上，然后再爬上树，让小乌龟到这树上。小乌龟最后还是选择了长颈鹿的办法。小乌龟先爬到长颈鹿的头上，然后，长颈鹿再慢慢站起来，就当快要到达树上的时候，小乌龟一不小心摔了下来，可是小乌龟并没有放弃，而是重新再试一次。这一次，小乌龟更加小心翼翼了，只见它慢慢从长颈鹿的头上爬到了树枝上。它兴奋地在树枝上呐喊：“我成功了！我终于爬到树上了！谢谢大家啦！”
没错，只要肯坚持，肯努力，所以心愿都能实现的。
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