【精华】三年级蚂蚁作文15篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级蚂蚁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级蚂蚁作文 1
一个空气清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飞翔。一只小蚂蚁来到河边散步。
突然，刮起了一阵大风。小蚂蚁因为太瘦小了，一下子就被风吹到了旁边的河里。它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看见小蚂蚁掉进河里，已经喝了好几口水，眼看就要撑不下去了。小燕子赶紧去救小蚂蚁，可是小燕子也不会游泳呀！这该怎么办呢？聪明的小燕子灵机一动，想到了一个好办法。它找来一片树叶丢给小蚂蚁，小蚂蚁立刻爬上树叶，它在河面上飘呀飘。突然，又刮起了一阵风，把小蚂蚁连同树叶一起吹上了岸，它得救了。小蚂蚁非常感谢小燕子，对它说：“谢谢你救了我。”小燕子说：“不用谢，每个人都会有需要帮助的'时候，下次可要小心一点哦！”
过了几天，小蚂蚁又出来散步。小燕子正在树上睡觉。这时有一个猎人正想张弓发箭瞄准了小燕子。小蚂蚁一看，呀！小燕子有危险了。小蚂蚁飞快的爬到猎人的脚边，狠狠地咬了他一口。猎人感觉脚上有一阵巨痛，他立刻松开了手里的箭，那只箭“唆”的一声，射到了数上。小燕子吓得急中生智飞走了。小燕子得救了。而猎人灰溜溜地走了。
小蚂蚁和小燕子互相帮助都救了对方，逃离了危险。从此它们成了最要好的朋友。
三年级蚂蚁作文 2
一只小蚂蚁，头上长着一对触角，平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物，这对触角成了交谈的好方法，如果食物十分可口，触角就摇摆的十分猛烈；如果食物不太可口就摇摆的缓慢。
不信你看，我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上，一只蚂蚁侦察兵发现了它，他冲过去咬了一口，就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运，士兵们个个精神抖擞，力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事？司令也在这搬运的队伍里，这应该就是团结的力量。
我曾在家里抓了一只大蚂蚁，用笔盖盖住他一会后，他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号，就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测：这也太可怕了，蚂蚁竟然吃自己的同类！大概半小时后，那一只蚂蚁竟然“复活”了，他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上确实有我做的'记号啊。这太神奇了，蚂蚁还能“救死扶伤”。
看似微不足道的蚂蚁，却拥有自己的王国，自己的制度。他们除了人尽皆知的团结，力量大，还有很多我们不知道的，等着你我去探寻这个神秘的王国。
三年级蚂蚁作文 3
今天上午，我在外面玩。突然，天上乌云滚滚，雷声阵阵，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我发觉地上有一条小黑线在移动，原来是一群蚂蚁呀！为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢？我脑子里突然涌出了一连串的问题。
于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来，蚂蚁是天气预报的“小专家”，每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为假如下大雨的.话，雨水会灌进它们的洞里，还有可能会被淹死，所以它们要搬到高一点的洞里去。
后来，我又观察过几次，蚂蚁在下雨前搬家，发觉蚂蚁蚁不光是个“天气预报家”，还是个“指挥家”呢！看，蚂蚁的领队指挥得多好哇！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的队伍一样，迈着整齐的步伐，互相传递着信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。
通过这个有趣的发觉，我对蚂蚁的认识进一步增多了，原来在人们的眼中一个很不起眼的小动物，却能准确地预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。
三年级蚂蚁作文 4
在公园的小喷泉下面有一个小洞，我拿起了一根棍子往里面捅了一下，出乎我的意料，一只小蚂蚁从里面爬了出来。
我把兜里的一块面包拿了出来，放在小蚂蚁面前，小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下，可它太大了，小蚂蚁搬不动。
小蚂蚁，我给你再弄小一点，你可一定要把大餐带回家，给家里人吃哈。可能是太大了，小蚂蚁又尝试了几次，还是搬不动，垂头丧气地走了。
我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢，可是一等不来，二等不来，我开始着急起来，小蚂蚁你什么时候回来呀，这附近可没有什么好吃的，可别饿肚子，家里是不是还有年迈的.父母呢，他们还指着你呢，快回来哈，我再把面包弄小块点，你肯定搬得动。
直到晚上，小蚂蚁还是没有回来，我只好回家。
整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面，想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活，我就难受。
第二天一吃完早饭，我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞，已经被补上泥块了，我伤心地大哭起来，小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边，他用小钳子碰了碰我的脚，跟我打了声招呼，然后把他的同伴也叫老过来安慰我，我的心情一下子变得阳光明媚。
我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前，小蚂蚁，这是我的一点心意，你可一定要收下哈，拿回家给爸爸妈妈吃。
看着小蚂蚁，一趟一趟地把食物搬回家，我开心极了。帮助别人，快乐自己，哈哈，是帮助动物，快乐自己！
三年级蚂蚁作文 5
漫长的暑假，闲来无事，我喜欢上了挖蚂蚁巢。
先找来一根树枝，然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口，这里的蚂蚁可真多，进进出出，忙忙碌碌，一会儿都不闲着，就像忙着丰收的农民。我用树枝扒开蚁穴，蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间，蚂蚁们惊慌失措，四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去，却不见蚁卵的身影。我失望极了，把树枝一扔，回到房里看电视去了。过了一会儿，我走出来看到了这一幕：蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动，大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天，在众蚁的努力下，泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻乱，只见它们与原先一样，先躲避，带确定安全后，再出来重建家园。我觉得它们的'进程太慢，便想帮它们。我用水和了一些泥，给它们捏了几块泥土，然后挖个坑，把土块架起来，再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞，方便进出，这间“屋子“很宽敞，我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面，可它们转了一圈又出来了。
我想：蚂蚁们可真团结，真有志气，不食嗟来之食。我要向它们学习。
三年级蚂蚁作文 6
生活中有许多有趣的现象，比如：鱼儿睡觉总是睁着眼睛；含羞草的叶子一碰就会合拢；筷子插入水中会“变弯”……最近，我又发现了一种有趣的`现象。
一天中午，我吃过午饭，看了一会电视，准备开始写作业。正当我拿起语文书的时候，从我的语文书后面爬出了几只蚂蚁，一只只排着队正在搬食物。原来是我刚才吃掉下的面包屑。我用嘴朝蚂蚁吹了一下，蚂蚁往前滚了几下，接着我又吹了一口气，蚂蚁掉在了地上，一动不动，它们必死无疑了。正当我得意的时候，地上的蚂蚁竟然爬了起来，惊得我眼珠子差点掉出来。
我挠挠头，茫然不解。小蚂蚁们从那么高的桌子摔下去竟然还活着？我决定去抓些蚂蚁来探个究竟。说干就干，我从墙角抓了几只蚂蚁，分别从一米、两米的地方往下扔，它们全都安然无恙。
为了解开这个谜，我查了百科全书。原来蚂蚁在空中掉落的时候，六只脚不停地划动，可以起到缓冲作用，这样掉落的速度就会慢一些，着地时也就安然无恙了。
小朋友们，生活中还有许多有趣的现象，只要我们留心观察，就会发现更多的奥秘！
三年级蚂蚁作文 7
要是说起蚂蚁的话，大家可就是太熟悉不过了，可是蚂蚁还有很多的奥妙你们不知道哦。
一头一吨重的猪，一窝的蚂蚁一个小时就可以出光了，有一些的蚂蚁的手特别的.厉害，一片很大很大的树叶，他们一分钟就能割成一片片的了，大部分的蚂蚁都是工蚁，只有少部分的蚂蚁是雄蚁，工蚁是不重翅膀的，雄蚁才长翅膀，在一个蚂蚁窝里，只有一只蚁后，蚁后并不是像什么王后，其实就是专门来产卵的蚂蚁，在一个蚂蚁窝里，只有一只蚂蚁回产卵，它就是蚁后，蚁后也是蚂蚁王国里作重要的一只蚂蚁，蚂蚁要是没有了蚁后，也就是可以说，要是蚂蚁王国没有了蚁后，蚂蚁王国就将要灭绝了，蚂蚁跟我们一样，喜欢吃甜食，有的蚂蚁喜欢吃肉类。
蚂蚁很齐心，你叫我修房子，我就要认认真真的修房子，从来不偷工减料，也从来不争的要简单一点的活儿，这一点儿，蚂蚁做的比我们人类还要好，所以，现在，我们人类既然要向小小的蚂蚁学习了。
蚂蚁虽然有的比我们强，可是，你也千万来嫉妒它们，也不能踩死它们，因为它们也是一个生命啊，在你踩死蚂蚁的你一瞬间，我能听到它的哭泣，我也能看到它那紧张害怕的哪一个时刻。
三年级蚂蚁作文 8
我们从小就知道世界上有一种昆虫——蚂蚁，可是我不知道蚂蚁到底长什么样子？今天我从科学书上，看到了我想要的答案。那是一张被放大镜放大了好多倍的图片，蚂蚁的样子看得一清二楚，我觉得它的样子好恐怖呀！蚂蚁的身体由头、胸、腹三部分，这三部分像三个小球连在一起，它的头像一颗蓝莓，头上有两条细长的触角，没有眼睛，胸部像两颗小小的宝石,而它的.腹部呢？像一个装满气的皮球。
从前我以为蚂蚁只有四条腿，现在才知道它其实有六条细细的腿。我很想知道蚂蚁是怎样搬运食物的，于是我把喜欢吃的零食——饼干，掰了一小块放在蚂蚁经常出入的地方，没一会儿功夫，就来了一只蚂蚁，它围着食物转了好几个圈，好像在说：“我要把食物带回家。”可是它好像用尽了全部的力气，还是搬不动，小蚂蚁突然走了。正当我以为它要放弃的时候，我看到了一群蚂蚁，它们朝着食物走过来。原来，刚才的小蚂蚁是去找救援部队啦！
小蚂蚁们好像已经商量好了似的，摆好了队形，各自站在自己的位置，哇，神奇的一幕出现了，小饼干移动了！我想：它们一定有一只喊口令的蚂蚁，在喊着“一二、加油！”食物被它们一步一步地抬回了家。蚂蚁用行动告诉我们“团结就是力量！”
三年级蚂蚁作文 9
我以前很讨厌蚂蚁，随随便便就在我中的小白菜的心给弄烂，害得我的一切功劳都白费了，所以我一见到她们就踩。
再一次打羽毛球的时候，我发现他们竟然有另类——黄蚂蚁！我便跟这这群黄蚂蚁走出这片马路，穿过草丛，到了一片荒芜的空地，那块空地什么都没有，只有一棵树，我看他们一个一个的跑到了树上，我随着他们的脚步，看见了他们的巢穴。
他们到了巢穴，先被门口的门卫蚂蚁给审查了一遍，才放他们进去。他们的巢穴和蜂窝似的，但更加隐蔽。他们进去了良久，便有一些蚂蚁去搬食物了，原来是我刚才吃的'不小心掉的小面包块，他们是十只蚂蚁一起搬这块“重如泰山”的面包块，竟然搬起来了！我回家查了资料：据力学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重140斤的彪形大汉搬运3500吨的重的东西。这是多么强大的身躯啊！
天黑了，我也该回家了，我依依不舍的告别这些黄蚂蚁。告别这个蚂蚁巢穴。
三年级蚂蚁作文 10
一个多月未下棋了，我手直痒痒，便搜出棋盘，准备整理一番。
当我掀开棋盘时，惊呆了，只见棋盘内成群结队的蚂蚁东奔西跑，触角精神地摆动着，正干得热火朝天。旁边，是在大片大片的蚂蚁卵，晶莹剔透。它们一粒堆着一粒，就好像愚公看见了太行山和王屋山，我看到了蚁卵山。
正当我饶有兴趣之际，却发现棋盘不知何时多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盘，放在笼头下，“哗 啦啦”地冲起来。蚂蚁们被这突如其来的“山洪”吓坏了，但仍井然有序，一个接一个地朝卵爬去，奋力地与“洪水”搏斗。水猛烈地冲刷着它们，它们明白，或许，这是一场永远不可胜利的仗，或许它们将葬身于此地，但这一仗，固执的它们仍要打下去。
一个又一个的伙伴牺牲了，但它们没有胆怯，没有退缩，更没有放弃。它们带着卵颤巍巍地向高地冲去，触角猛烈地抖动，似乎在互相鼓励……它们的'行为给了我极大的震撼，我不由自主地关上了水笼头。
是的，它们弱小，任何人类看起来微不足道的冲击，都可以毁它们于瞬间，但哪个生命不渴望幸福？对于灾难，它们没有绝望，只是坦然面对。
小小的蚂蚁啊，你使我敬佩；小小的蚂蚁啊，你使我赞叹……
三年级蚂蚁作文 11
一天晚饭后，我看见一些蚂蚁在我的厨房里。我的家人都不喜欢蚂蚁。这是为什么？你认为它们很脏还是你讨厌它们的外表？我不知道。但是我非常喜欢蚂蚁。
我蹲下来仔细观察这个可爱的家庭。突然，我看到一只蚂蚁摇动它的触须，好像在传递某种信号。很快，许多蚂蚁从四面八方爬来:红色、黑色和黄色。我突然惊叫起来！这不是一只蚂蚁，不是一个在战场上为杀戮而战的士兵吗？看他们勇敢的样子，仿佛世界属于他们。哈哈哈哈，多神奇的蚂蚁啊！突然，我突然想起妈妈让我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水洒了。但是水正好在蚂蚁身上。不，因为水太多了，水就像粘在蚂蚁身上的胶水！蚂蚁不能移动一步，我们能做什么？这时，我看到蚂蚁努力地移动着它们的身体，试图聚在一起，渐渐地，越来越多的`蚂蚁，竟然形成了一个球！这是一个滚动的球！不一会儿，这些聪明而团结的蚂蚁冲出了水的包围！
看着这一幕，我被这群精灵深深地感动了。虽然蚂蚁是小物体，但是当它们遇到困难时，它们会一起工作并团结在一起。这更像哈尔滨人。面对98年来最严重的洪水，他们团结一致努力度过难关。我爱蚂蚁，我更爱哈尔滨的老乡！
三年级蚂蚁作文 12
小小的身躯，只有米粒般大小;一双有力的口器，犹如虎钳一般。这，就是蚂蚁。
它们十分团结。瞧，一只蚂蚁发现了食物的来源——这是一些饼干。它打算搬一块回去，和同伴们一起享用。可对于一只蚂蚁来说，这简直是一块千斤巨石。它费了九牛二虎之力，也没能把饼干搬动一步。于是，它跌跌撞撞地跑回家，用触角碰碰同伴们，告诉它们：在离家不远处，有一些饼干。同伴收到信息，立刻排成一条长长的'队伍，向食物的来源地奔去。找到了饼干，它们马上咬住，使出吃奶的劲儿往上抬。蚂蚁们有的推，有的拉，有的扛，它们一个个都仿佛憋红了脸，发誓一定要把食物搬回窝里。蚂蚁越来越多，饼干终于被它们抬动了!可能是因为太大的原因，到了洞口，无论怎么拉也拉不进去。别以为它们会因此放弃，聪明的蚂蚁是绝对不会让你白白地嘲笑的。它们拼命地咬着饼干，不一会儿竟然就把饼干咬得四分五裂，然后一一搬进洞里。
它们的意志更加坚强。下雨了，蚂蚁们又排成一条长龙，躲到安全的地方。雨停后，蚂蚁们返回自己的家。可是窝里已经灌满了雨水。怎么办呢?一只只蚂蚁衔起一块块泥土，重建家园。
蚂蚁不抛弃不放弃的精神，使我永远不会忘记一句话-团结就是力量。
三年级蚂蚁作文 13
我在家里闲着没事干,就到楼下去玩。我刚到门口就看见了一群蚂蚁。于是我对蚂蚁起了好奇心，仔细观察了一会儿。我发现蚂蚁的头是三角形很像消食片，“咕噜、咕噜。”我开始咽口水了。它们头上有一对触角，很像麦穗，小小的耳朵在触角的前面一点，眼睛像镶在头上的黑珍珠。腹部是红色的，不对，准确的说是褐红色的。前腿长在身子的第二节，脚尖上还有抓子，它的腿像一个个杯子重叠起来的。中腿长在身子的第三节，后腿长在腹部和胸部之间。
我觉得它的身子像猕猴桃。我想逗逗它们，可用什么逗呢？用胶水吧！想到这儿，我一溜烟地跑回家拿了胶水，又以十秒钟一百米的速度回到这里。我用刷子把胶水涂在蚂蚁队伍中间，现在上面的蚂蚁下不来，下面的蚂蚁上不去。忽然一只大蚂蚁拿起一颗小沙粒投入胶水带，其它的.蚂蚁也照着它的样子纷纷拿起沙粒投入胶水带，这样一条沙子小路就诞生了。上面的蚂蚁下得来了，下面的也上得去了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊！
蚂蚁虽小但并不表示它们很懦弱，看来它们是一种聪明、团结、勇敢的动物。时间过的真快，妈妈在楼上叫我快回家吃饭，我只好恋恋不舍地走了，小蚂蚁下次我还来看你！
三年级蚂蚁作文 14
周六下午，我做完作业，就在公园里四处张望，想找出一些好玩的。
突然，我发现一片绿叶上，一个白点正在慢慢爬行。我很好奇，连忙跑回家拿来放大镜观察，原来是一只蚜虫。它慢慢爬到叶子中央，吸食叶子的汁液。这时，一只小蚂蚁向蚜虫爬来。我想：难道是小蚂蚁要吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁越爬越近，最后爬到蚜虫背后，拍了拍蚜虫的-。为什么要这样做呢?我正在纳闷中，只见蚜虫排出一颗水珠一样的'东西，蚂蚁就吃了起来。过了一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来。它们也拍拍蚜虫的-，蚜虫又乖乖地排出了一些水珠一样的东西，蚂蚁们争着吃了起来，一下子就吃完了。
过了一会儿，一只七星瓢虫飞了过来，落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像在商量计策。没过多久，蚂蚁便在七星瓢虫身上乱咬，把七星瓢虫咬得遍体鳞伤。七星瓢虫抵挡不过，只好飞走了。
看到这样的场景，我觉得很奇怪。于是，我马上回家翻阅了有关资料，这才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。而七星瓢虫恰好是蚜虫的天敌，蚂蚁为了保护蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
这个下午真是令人难忘!
三年级蚂蚁作文 15
有一种体型虽小，但很团结的动物，它就是蚂蚁。我喜欢它们，不仅是因为它们勤劳，朴实的性格，还因为它们在遇到困难互相帮助，勇往直前的精神。
星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去菜园摘菜。来到田地里，妈妈开始摘菜，我刚要帮忙摘，却被菜地里围着一条死掉的'青虫来回转了好多圈的蚂蚁给吸引过去了。我好奇地蹲下来仔细看，原来这只蚂蚁想把死了的青虫搬回洞里去，哪想自己却搬不动，正转着圈在想办法呢？过了一会儿，我看见这只蚂蚁掉过头，东蹿西蹿，一路上匆匆忙忙的，看见一只同伴就用触角相互碰一碰，好像在传递什么信息，它的同伴朝那只青虫走去，我跟着这只蚂蚁来到一个洞口，它进去不一会儿，就又从这个洞里出来，这次出来一群的蚂蚁，它们全都朝青虫的方向爬去。这时，我才明白过来，原来聪明的蚂蚁抬起这只青虫，像一群勇猛的战士一样，有条不絮地朝洞口爬去，没有一只蚂蚁偷懒。它们最后费了九牛二虎之力，才把青虫抬进洞里。
晚上，我想这些可爱的蚂蚁可以好好地美餐一顿了。从蚂蚁抬东西这件事中，我明白了一件事：团结就是力量，集体的力量是巨大的！
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