文具的童话三年级作文300字(通用24篇)
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文具的童话三年级作文300字

时间:2022-07-04 16:19:18 三年级 我要投稿
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文具的童话三年级作文300字(通用24篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的文具的童话三年级作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具的童话三年级作文300字(通用24篇)

  文具的童话三年级作文300字 篇1

  一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

  铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的`功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

  这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

  听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

  从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

  文具的童话三年级作文300字 篇2

  夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。

  首先,身上划着刻度线的尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,平时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的`水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”

  正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学习了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。

  文具的童话三年级作文300字 篇3

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的.小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

  童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

  文具的童话三年级作文300字 篇4

  下午,红红放学回家。

  到家了,红红“唰唰”两下写完了作业。字写得很丑。

  红红一下子就跑出去玩耍了。她和她的.朋友在玩踢球游戏,一直玩到晚上七八点钟才回家。

  回到家,红红被妈妈骂了一顿,因为身上都是泥。

  “快去洗澡!”妈妈生气地说。

  洗完澡之后,红红就去睡觉了。

  半夜里,文具们一个个生气地说:“小主人,你怎么不把我们放回书包里,就去睡觉了!”

  钢笔说大声地说:“我是上个星期刚买的,你们看,我现在身上脏死了。”

  橡皮也生气地说:“看,我身上多么白,因为小主人写错字就用消字液涂掉,根本不用我。”

  ……

  就这样,文具们你一言我一语,吵来吵去。

  后来,文具们商量后,给红红写了一封信:

  小主人,你要学会爱惜我们,要不然,我们没法为你的学习服务啦!——全体文具!

  第二天早上,红红起床后看到了这封信。她很羞愧地说:“下次我一定注意!”

  就这样,红红书包里的文具变干净了。

  文具的童话三年级作文300字 篇5

  有一天,文具们听说要开一个文具大会,都欢呼起来。开这大会干什么呢?原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢!

  第二天,铅笔、橡皮和纸都来了。

  铅笔说:“有一次,我的脚被主人写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

  橡皮又说:“今天,主人听说别人的橡皮被偷走了,就赶紧在我的胸脯前写上了主人的名字,还在我的背上做了记号,弄得我腰酸背痛。”

  纸也说:“我现在成了主人的'“出气筒”。今天,主人因一件小事生气了,就在我的身体和背上乱画,弄得我少了几块肉,衣服也被画烂了。”

  晚上,主人梦见文具们一起来抱怨自己,被吓醒了,想起自己平时不爱惜文具的行为,感到很惭愧。

  从此,主人不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

  文具的童话三年级作文300字 篇6

  一天,小红放在桌上的文具突然张口说话了!

  卷笔刀先生最先说:“我们的小主人好不讲卫生呀!你们看,我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了!”

  “你这伤还算轻,最可怜的要数我了!”坐在一旁的`铅笔哥哥发话了,“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗?这全都是小主人用嘴巴咬的。”

  “你们看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的,又痛又痒,难受极了!小主人还经常在作业本上画画,老师说开始写字时,小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。

  “以后我们不能再为小主人做事了,我们要给小主人一点苦头吃吃!”所有文具异口同声地说。

  这时,小红从门里进来,文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说:“你们刚才的话我全听见了,以后我不会这样了,我会好好对待你们的。对不起!”说完后,文具们都笑了。

  文具的童话三年级作文300字 篇7

  一天夜里,文具盒里的文具争吵了起来,都在说自己一天为主人做了什么。

  钢笔自以为是地说:“你们这些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功劳最大。”涂改机高傲地说:“切!蠢材,你要是没有我,早就在垃圾桶躺着了。”钢笔听了气得脸都红了。橡皮擦骄傲地说:“涂改机,你涂上去的那白白的'涂改的东西简直丑到了极点,我可是用自己洁白的身体来擦那些写错的字呀!而且还牺牲了我自己呢!”涂改机不满地说:“你能把钢笔写错的字改掉吗?”钢笔听了,非常愤怒了,连忙地说:“你们这些乌合之众,跟垃圾没什么两样!没有我,谁还会需要你们这些笨蛋。”铅笔不耐烦地说:“钢笔,你写错了字,总是要让涂改机给你撑腰,橡皮还拿你没办法呢?”

  尺子骄傲地说:“主人画直线的时候,怎么能少了我呢,如果没有我,主人就要被批评了。”铅笔说:“没有我的话,你尺子就没用了。”

  文具的童话三年级作文300字 篇8

  有一天在文具王国里,国王对它的子民说:“谁的作用最大?”

  扁扁长长的尺子从坐位上站起来说:“我的作用大,因为我能丈量各种物体的尺寸。假如没有我将无法测量长度、周长、面积。”说完它轻蔑的向其它文具看了一眼骄傲的坐了下来。

  矮矮胖胖的橡皮不服气的跳了起来说:“我的作用不你大,因为我能把写错的'字擦掉,假如没有我将无法修改错误的数字,得不到正的答案。”说完激动的坐了下去。

  细细瘦瘦的铅笔说:“我的本领最大,人们没有你们不要紧,但不能没有我。因为没有了我人们不能记笔记、考试和写作业!”......就这样大家七嘴八舍地谈个不停。

  书包听了敲了敲桌子说:“你们各有各的长处,比如人们写错字可以去擦、人们画直线可以用尺子、人们要写日记用到笔......你们团结才行啊!”

  它们惭愧低下了头,国王欣慰的点了点头。

  文具的童话三年级作文300字 篇9

  我有一个漂亮的文具盒,它穿着一身青绿色的.外套,美丽极了。一天,文具盒对我说话了:“主人,你虽然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

  我奇怪地问:“我每天把你表面弄得干干净净,你还有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

  文具盒气呼呼地说:“你当只有你辛苦呀!我每天装那么多文具,累得得了关节炎、风湿病,你怎么不体谅我?光装那些文具也就算了,你还把那铅笔灰全撒我身上,咳、咳,我都快被呛出肺炎了!”说完,文具盒就扭过头,不理我了。

  我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美丽的文具盒公主,高贵的文具盒女王,请你原谅我吧!”

  文具盒被我说动了,回过头来,说:“好吧,我就发发慈悲,原谅你一次,不过,作为补偿,你得给我洗个澡。”

  我听了,忙用“刘珺仪特制洗衣粉”给它洗了个澡。

  事后,我问文具盒:“好不好啦?”

  它说:“勉勉强强吧!”

  啊?我倒 ……

  文具的童话三年级作文300字 篇10

  铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友,他们住在一个文具盒里。

  有一天,他们三个闹起了矛盾。铅笔说:“我是文具盒里最厉害的'!没了我,主人就写不了字了。”橡皮说:“我才是最厉害的!如果主人写错字了,只有我能派上用场。”卷笔刀赶紧大声说道:“我才是主人最得力的助手,没了我,你们都不能工作。”三人吵得面红耳赤,不欢而散。

  接下来的几天,他们谁也不理谁。有一天,铅笔写错了字,橡皮也不帮忙了。铅笔粗了,卷笔刀也不理他了。铅笔、橡皮、卷笔刀都罢工了,主人觉得他们都没用了,于是,把他们扔进了垃圾桶。

  三个人在黑漆漆的垃圾桶里,难过极了,这才意识到,他们三个是互相配合的好朋友,如果不能团结合作,谁也不能单独发挥作用。

  通过这件事,他们三个又和好如初,并对主人说:“主人,我们知道错了,以后我们一定互相合作,和平共处,成为你的好帮手。”

  文具的童话三年级作文300字 篇11

  一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。

  铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

  橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的`作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

  “我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

  它们你不让我,我不让你,吵个不停。

  这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

  听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

  文具的童话三年级作文300字 篇12

  从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。

  橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。

  第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的'劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。

  文具的童话三年级作文300字 篇13

  夜,静悄悄的,我已经进入梦香,可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。

  穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满:“小主人真粗心!做完了作业,就把我的帽子丢在一旁,害得我头上出了血长长的`铅笔尖着嗓子说:“我呢,小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的,明明有卷笔刀,为甚么不用?有时候铅芯还没有用完,就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成两半,真疼呀!”老实的白纸也哭泣到:“你们看,小主人在我的脸上乱画,把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说:“伙伴们,现在都在讲文明礼貌,就是小主人太不自觉了,我们应该向她提意见,我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦,我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人,好吗?”大伙都同意……

  第二天,我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。

  文具的童话三年级作文300字 篇14

  今天早上,文具就吵架了。

  铅笔说:“我的用处最大,人们要买铅笔,就要看笔好不好,写出来的字会不会清楚。”橡皮跳出来说:“我的用处最大,人们写错字或写歪了,我就会把他们消除掉。”转笔刀说:

  “我的用处比你们多10倍,我可以把不尖的笔刨得比枪更尖,我的'用处最大。”后来,铅笔盒过来,说:“如果没有我,你们就不能团结在一起,我还可以当你们保镖,保护你们。”它们正吵的不可开交。

  一张白纸过来说:“你们能在我这里写出字来,就是谁最棒。”铅笔跳到纸上,一用力,卡嗒!就断了,橡皮又来,它擦来擦去,怎么也写不到字,转笔刀说:“你们都没用。”它跳上去写,也写不到,它们默不作声,白纸说:“铅笔盒,你要吗?”铅笔盒连忙说:“对不起,我也跟它们一样写不到字。”

  白纸笑了,说:“你们都有用,要团结一致,互相配合,才能写出漂亮的字来。”

  文具的童话三年级作文300字 篇15

  一天中午,我们快要睡着了。忽然,教师里传出了争吵的声音,铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀在争吵。

  铅笔说:"我应该是你们的头,因为要是没有我,小主人就不能写字了。"

  橡皮擦听了,也说:"小主人写错字了,要是没有我,小主人就不能更正了,所以我才是头。"

  尺子也跟着说:"要是没有我,小主人就画不了直线,我才是你们的头呢!"

  卷笔刀也说:"我才是你们真正的头呢,因为如果没有我,小主人的笔断了,就不能削尖了。"

  文具袋听了,慢慢的说:"做头的.要有全部的本领。"铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀都低头不语,"只要你们团结友爱,帮小主人服务就可以了。"文具袋继续说。

  从此,铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀团结友爱,配合的很好,让小主人得到了好成绩。

  文具的童话三年级作文300字 篇16

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

  话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的`是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

  说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

  转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

  主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

  文具的童话三年级作文300字 篇17

  文具争论会这是一个宁静的夜晚,突然,从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。

  原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢!演讲的内容是:谁的本领大。第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳,戴着银色的帽子,相貌堂堂地说:“我的本领最大!刘强的写作业都用我。”

  还没等钢笔姑娘说完,橡皮大哥便得意洋洋地说了起来:“我的本领才是最大的,刘强写错了字,都是我擦掉的'!”这时候,尺子小弟抓挠腮儿,结结巴巴地说:“刘强画图形都要用到我,甚至只划一小条直线都要我帮忙,难道我的本领还不大吗?”

  还是铅笔大姐沉得住气,慢慢腾腾地说:“刘强从一开始学写字就用我,没有我,刘强还不会写字呢!”就这样,你一言,我一语,演讲会变成了争论会。最后,铅笔盒大婶说:“孩子们,都别争了,你们各有各的本领,少了谁都不行呀!所以刘强把你们几个全都带着呢!”就是这句话,大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。

  文具的童话三年级作文300字 篇18

  一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心。新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了。

  由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等。铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔。

  由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  文具的.童话三年级作文300字 篇19

  夜已静了,家家户户都上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。忽然从书包里传来一阵阵争论声,原来是文具们在开讨论会。

  橡皮大哥起了头说:“你看周萍写错字时都是用我的。” 这讨论会越来越激烈了这可把钢笔妹妹急坏了,连忙说:“周萍每写一个字,都是用我,还是我让她得了市里写字比赛一等奖呢!”……沉默了一会儿,铅笔姐姐说:“周萍会写字可得感谢我,要不是我,他还不会写字,你说我的本领大不大。”这讨论会似乎变成了争论会了,可把尺子小弟给急的抓耳挠腮,想了又想说:“周萍每画一笔,无论一条直线,还是一条曲线都得用着我!”“我的本领更大,我的本领更大……:”文具们争吵着。

  这时,文具妈妈说:“你们别吵了,你们各有个的'本领,要不周萍怎么会每天把你们戴在身上呢,你们说对吧?”“对啊,对啊,我们大家应该互相帮助。”他们异口同声得说。

  夜又恢复了平静,我又进入了梦想……

  文具的童话三年级作文300字 篇20

  一天晚上,小明收拾好书包上床睡觉了,他很快进入了梦乡。可是,书包里的文具们却开始了“口舌大战”。

  首先发言的是铅笔,它骄傲地说:“主人天天写字都要用到我,我在这儿功劳最大!”“不对、不对!”橡皮反驳说,“你写错了还得让我来修改,我才最有用!”“你们俩都不对。”削笔刀语重心长地说,“铅笔的笔尖粗了是我削的,否则你铅笔什么也写不了,我的'功劳最大!”笔盒也耐不住了,它用有力的声音说:“每天都是我把你们安置好的,否则主人就找不着文具了,谈何用得上你们呀!所以,我的用途最大!最最大!”

  文具们你一言我一语的,把小明吵醒了。小明叹了口气对文具们说:“好了好了,都别闹了!你们都是我的好帮手,少了一个,我都无法学习。你们要团结啊!”文具们听完主人的话,脸都红了,不好意思地低下了头。从此,文具们再也没有争吵过了,因为他们明白了团结就是力量这个道理。

  文具的童话三年级作文300字 篇21

  文具们的争吵一天,我背着我心爱的小书包去上学的'时候,传来了一阵争吵声。我听到铅笔弟弟傲慢地说:“哼,你们这些小不点儿,我可以帮主人写字,你们有什么用呀!”橡皮擦姐姐火冒三丈地说:“切,你这个臭铅笔,如果你帮主人写错字了,你怎么办,要是没有我橡皮擦,主人就不会写错字了,就算写错了,只要有我帮忙,都没有关系的。”

  直尺妹妹又跑过来,用生气的脸色看着铅笔和橡皮擦,严肃地说:“喂,你们这些人,就知道得意,如果没了我,主人画画的时候也会把线画得直直的,我的本领大吧!”说完后,钢笔爷爷微笑着说:“孩子们啊,其实在主人的眼中,你都是她最棒的小帮手呀,我们不要为谁的本领大而吵起架来,我们应该互相帮助,互相体谅一下别人,互相团结,你们现在明白了这个道理没。”它们听了之后都给别人道歉了。道完歉后都一起开开心心地玩起了游戏,从此以后,它们再也没有吵过架了。

  文具的童话三年级作文300字 篇22

  一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大会开始了。

  没想到细铅笔芯率先开口:“我的功劳最大,小少爷要靠我写字!”

  笔不满的说道:“我的功劳最大,没有我你能写出漂亮的字吗?”

  见他们吵得这么厉害,钢笔连忙道:“小少爷快三年级了,你呢?”还需要你吗?利用我?”说完,他用手拍了拍自己的胸口。

  这时候,平时话不多的橡皮擦开口道:“如果你犯错了,我得帮你改正,不然,小高手能交出正确的作业吗?”

  他们就这样吵了起来,终于吵醒了小主人。小少爷弄清楚原因后,认真的说道:“没有笔,铅笔芯会断,没有铅笔就不能写字。好漂亮的`字迹!笔,如果我不要有好基本功的铅笔,我不需要你。橡皮擦,如果你没有,你打错了怎么办,那你就一文不值!所以你必须一起努力让我交一个完美的答案吧?”

  听完小少爷的话,文具小伙伴们害羞的低下了头。从此,他们各司其职,认真服侍小少爷,再也没听到他们吵架。

  文具的童话三年级作文300字 篇23

  铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的'身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

  小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。

  文具的童话三年级作文300字 篇24

  我的文具盒里装满了文具。有铅笔,尺子,钢笔,签字笔,橡皮……可是有一天,它们吵架了。

  两支签字笔跳起来,说:“小主人用我们俩用得最多!”

  “不对!”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着,三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢!小主人写英语、数学作业还得用我!”

  在铅笔和签字笔正吵得不可开交的.时候,尺子跑出来,说:“你们能画直线吗?没有我,你们俩谁也画不出直线来。”

  连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了,他们把尺子赶走,对着铅笔和签字笔大声叫:“你们再好也没用,写错了还是要我们清除掉!”橡皮擦对着铅笔,涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友,所以,他们俩才不会吵起来呢!

  后来,钢笔、剪刀、胶水都来了,也跟着他们一起吵吵起来了。

  “吱呀!”门开了,刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦!原来是我回来了。

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