关于三年级科技作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级科技作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级科技作文 篇1
今天，我和姐姐、瑶瑶一家去成都科技馆玩。
我们下了公交车，坐上了地铁。这可是我第一次坐地铁，感觉很新奇，地铁好快呀，一下子就到目的地了。
成都科技馆好大好大，看起来几天几夜都逛不完，里面的高科技产品，数也数不清。先去航天技术展览处，看到了许多大大小小、不同类型的飞机模型，还有一个飞碟呢。我还发现了一个奇怪的装置，它有三个控制手柄，可以改变方向，模拟火星上的沙尘暴。我把头伸进去，感受了一下，只见许多红色的沙子飞来飞去，原来是妈妈在外面左右摇动手柄，沙子被吹动起来。原来沙尘暴就是这样形成的！
在一楼，我还看见了许多残疾人的运动器材，有残疾人自行车，残疾人乒乓球、足球比赛的器材。残疾人自行车跟一般的自行车不一样，它很矮，是用手来控制车前行的方向和速度，脚搭在前面。旁边有小朋友在画画表达对残疾人运动员的敬意，我也拿起画板，画上两个残疾运动员在赛跑，观众在旁边为他们加油鼓励。
科技馆里好玩又有趣的东西很多，希望会有更多的人亲自去参观体验，探索科学的奥秘。
三年级科技作文 篇2
“五一”长假的一天，我和哥哥去馆参观，那是我向往已久的地方。
跨进科技馆的大门，我们首先参观了热带雨林区。这里泉水叮咚，古木参天，到处鸟语花香…….。我仿佛感受到了春天的气息。大自然真是一幅幅多姿多彩的画卷啊！我们走着，看着，不禁被前面哗哗的水声吸引住了。我走近一看，原来是一挂瀑布从天而降。我把手伸进瀑布，咦，怎么回事？我的手居然没湿呢！回过头一看，那边有许多的光束，我这才恍然大悟，原来这瀑布是利用声、光技术造出来的幻影。
现在，我们来到了地壳探密区。我忽然听到那边传来一阵“轰隆隆”的声音，我急忙挤进去，一个壮观的景象展现在我的眼前：天渐渐地暗下来，一会儿，电闪雷鸣，倾盆大雨直冲而下。山顶上通红通红的岩浆不断地从底下喷涌而出，带着水汽的白烟弥漫了整个山头。噢，原来这是模拟的火山喷发景象。
我提心吊胆地走上一座铁桥，铁桥发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，我的心里就象兔子在里面窜来窜去。突然，铁桥一阵剧烈的摇晃，接着，像要塌了似的，周围的地面都崩裂了。地上堆满了乱七八槽的砖块，水不断地从水管里流出来，就连办公桌也折断了。我大声喊：“不好！啦。”我旁边的一个小妹妹吓得哇哇地哭了起来，她扭头就跑，可刚跑了几步，就被哥哥抓了回来。周围的人发出一阵哄笑。
现在我坐上了飞机在蔚蓝的天空里翱翔。我往下一看，呀！一辆辆汽车就像一个个盒，一个个人就像一只只小蚂蚁，就连一条条河流也变成了一条条丝带。我想，我是不是在做梦呀？我拧了一下自已的脸，哎唷，好痛啊！原来不是在做梦，哥哥说现在我们是在模拟飞行游戏区。这个游戏真神奇。
出了科技馆，我心里装有许多个为什么。我知道我的知识还远远不够，我要好好学习知识，将来要努力解开自然之谜。
三年级科技作文 篇3
我们特别期待的星期五终于到了，期待的不仅仅是一个周末的到来，更因为那天本次科技节的压轴好戏—游园活动要登场了。
游园活动精彩极了，有赛车、拼图、反射、连弹子等等活动。我最喜欢的是反射游戏，它的规则是利用镜子将光线反射到指定区域。我和李雨辰一组，她先按下发光的按纽，我用镜子迎着光线，一开始，我没掌握好镜子的角度，将发射出来的那束光反射到了窗户上，我有点着急，连连摆动手上的镜子，我慢慢的移动镜子，调整好角度，终于将那束调皮的光线反射到了指定的区域。
接下来我又兴致勃勃地参加了连弹子的游戏，选手们要在规定的时间内将弹子连到5颗，一开始我还想这个游戏也太简单了，可是等我开始连的时候，我才知道，原来这个连弹子也是门技术活，一不留神手就会打滑，弹子又滚落到原来的盒子里，我屏气凝神，将弹子稳稳地夹起……哈，终于成功了！
最后我参加了中国疆域拼图大赛，选手们要在规定的时间内将中国地图拼完整，这个我可是在家里联系过好多次了，我按照从上到下，从左到右的顺序，先摆好西藏、内蒙、青海，在紧挨着把云、贵、川给拼好，找到东北三省摆好，接着就按照配对原则找到河南、河北；山西、陕西；湖南、湖北；山东、山西，一对对找到自己的位置，然后就开始着手东部沿海省份和南边省份的确认与摆放，哈哈，不费吹灰之力就搞定了，我不免有点得意忘形了！
快乐的时间总是过得飞快，还没等我去细细品尝游园活动的乐趣时，已经到了结束的时候了，同学们都依依不舍的离开了活动场地，心中在期盼着来年的科技节！
三年级科技作文 篇4
这一天，天气很好，明媚的阳光照耀着我们灿烂的
笑脸，映衬着我们愉快的心情，一切都那么美好。老师带领我们一起去参观北辰科技馆。我们兴奋极了，期待着跨进科技馆的那一瞬间。
我们终于走到了北辰科技馆，走进馆内首先映入眼帘的是“长征”二号火箭的一个大模型，模型旁边还有着我们北辰区的200多名学生的笑脸，和很多中小学校。我们先走上了四楼去看电影展示在电影展示里我们学了很多知识，人体一共有多少根骨头，头部有多少根骨头，看完电影展示。我们再去做一个体育游戏，这个游戏可以让我们团结去打败对方，做完体育游戏。然后我们去二楼听老师讲了一节课，我们听完了课，就去旁边的游戏展示区去玩。一到游戏区我先看到一个好玩的游戏叫‘幻影’走到这个游戏前就会发现有一个杯子在旋转，你如果移动杯子也跟着移动。还有很多游戏有“穿墙而过”、“龙卷风 ”、“自行车发电”、“空气炮”、“钉床”等很多稀奇古怪的科学游戏展示。
我最喜欢的游戏要说是叫“梦幻古堡’”。屋子外面是蓝和白色的形状像一座古堡，走进去感觉地面是斜的像有一个小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一样，我也像喝醉了酒一样左右摇摆，好象有一股力量往下推，我紧张的扶着墙，跌跌撞撞地走了出来，静下来站了好长时间还觉得地面是斜的。
科技馆真是太神奇了。我真是受益匪浅。
三年级科技作文 篇5
三月十八日，在我们团支部的.组织下，我们来到了上海科技馆！如果你还没有去过，不如就和我们一起去那里寻求科学的乐趣吧！
你们看，“动物世界”让身在都市的我们也能观赏到来自五大洲的动物伙伴；“智慧之光”让我们动手操作实验点燃智慧的火花；“设计师摇篮”让自己的个性展露无遗、创意无限；“机器人世界”让我们大开眼界，看看这些闯入我们生活的“人工智能”团队是如何为我们排忧解难的；“地球家园”让我们认识危机，一起守护地球家园；“探索之光”沿着科学家的足迹、探寻生命与非生命物质结构之谜；“人与健康”让我们经历了消化道历险，了解自己的健康状况；“宇航天地”让我们圆梦飞天，分享人类科学技术的精华；“球幕影院”让我们深刻的感受到大自然慑人的威力。每个层面让我们感受到不同的人文科学，让我们畅游在科学的海洋，让我们自由自在的飞翔。
六个小时的探索带来六个小时的震撼，让我们感叹科技的魅力，让我们留下难忘的体验，总之，上海科技馆以“自然、人、科技”为主题，每个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，如果你也愿意在这个春意盎然、百花争艳的日子去上海科技馆游玩，那么总有一款适合你的参观方案。
三年级科技作文 篇6
今天，我怀着愉快的心情来到班里，坐到自己的座位上，听老师讲了今天的活动安排和注意事项，之后听从老师的指挥上了开往蟹岛的大客车。
坐在车里往窗外望去，路边绿树成荫，郁郁葱葱，田地里一片丰收的景象，景色好美啊！这样一路走一路看，很快就到了蟹岛。
到了蟹岛之后我们排着队去走吊桥，那里有好多各式各样的桥，有太平桥、伴侣桥、还有臂力桥……我们走的是太平桥，是最简单的一座吊桥，可是当有的同学在桥上跳的时候，桥跟着晃来晃去的，我还是感觉有一些害怕。
过了桥我们去钓螃蟹，这可是我期待已久的活动了，我把钩着鱼肉的钩子放到池水中，把杆架到石头上静静地等着螃蟹上钩，过了几分钟，我感觉鱼钩有点儿沉了，猜想可能螃蟹上钩了，便小心翼翼地提起鱼杆，可是就在鱼钩刚刚离开水面的时候，螃蟹松开它的大钳子走掉了。眼看着已经上了钩的螃蟹又大摇大摆地走开了，心里还真有点不是滋味。
后来我们又去红薯地刨红薯，同学们有的用手刨，有的跟着工作人员用铲子刨了之后跟着拣，我拣了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盘算着：回到家中赶紧帮妈妈一起做熟了让家人品尝，尝尝我亲手刨来的红薯，一定特别甜。
一天下来感觉好累啊，可是看到手里沉甸甸的果实，又想到忙忙碌碌学习之余能够来这种生态与科技并存的旅游胜地实践，心里感觉好幸福啊。
【关于三年级科技作文六篇】相关文章：
关于三年级科技作文3篇02-15
关于三年级科技作文八篇03-04
关于三年级科技作文9篇03-03
关于三年级科技作文5篇03-02
关于三年级科技作文6篇03-01
精选三年级科技作文4篇03-04
【推荐】三年级科技作文3篇03-03
精选三年级科技作文三篇03-01
【必备】三年级科技作文八篇02-24
【实用】三年级科技作文3篇02-19