有关三年级上作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级上作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级上作文 篇1
我们今天来到小蜜蜂作文乐园，想不到今天不用写作文，是去三台山快乐的玩一天。今天老师说，今天去三台山的人特别多，今天也是好日子，风和日丽，想冬天也有这么好的'天气，我们把队伍排好排好就走。我们往中医院过后，我们就沿沤江往下走。上山的时候，我们好像爬楼梯，我走得咚咚响，往下面看，哇，好多房子，好漂亮呀！这个楼梯走完后。我们就开始去运动地段了。我们玩了双杠，还有那个脚转盘转了起来，我把手抓住把手，再把脚放在那里，突然，我手一放，还好脚卡住了，手的着地像个奥特曼，还好郭普特帮了我，因为他是我朋友。我玩了一个上午，黑汗都出来了，我们再玩了一会儿，就下山了。
以后我双休日，只要有时间，我还会去三台山玩。
三年级上作文 篇2
暑假即将结束，新学期就要到了，我要升三年级了。三年级的课程难了，学习的内容也比以前多了，我想好好计划一下，争取更大的进步！
学习方面：上课认真听讲，积极发言。因为，我以前总是不敢发言，生怕说错。三年级了，我要在课堂上大胆地展示自己。我还要把字写得漂亮一些。提高口算速度，改掉粗心的'坏习惯，养成多看课外书的好习惯。
体育方面：坚持每天练习仰卧起坐和跳绳，使自己的体育成绩有所进步，身体素质有所提高。
班级工作方面：作为班级小干部，我要以身作则，主动为班级多做事。
这就是我新学期的打算，希望自己能每天开开心心地学到许多新知识。
三年级上作文 篇3
山坡上是草的世界。高的齐腰深，矮的才刚没脚脖子。草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，也有淡黄的。草丛中夹杂着许多野花，红的、白的、黄的、紫的都有。那些白色的我认识，叫野菊。
草丛中还有许多昆虫。瞧！那只蝈蝈，全身墨绿色，趴在草丛中一动也不动，躲避敌人的攻击。我蹑手蹑脚地走过去，准备捉一只回家玩玩。谁知，那只蝈蝈突然一纵身，让我扑了个空，搞得我哭笑不得、狼狈不堪。
几只蝴蝶在花丛中飞舞着，仿佛仙女在空中翩翩起舞，眨巴着大眼睛向我炫耀：“瞧，我多漂亮，有谁比我更漂亮？”
山坡上，仿佛是草的`天地、昆虫的乐园。山坡上真美！我爱这美丽的山坡，更爱这群可爱的昆虫们！
三年级上作文 篇4
今天李老师对我们说：“你们写的作文可真好，”今天我给大家玩个游戏，大家高兴吗？大家都赞不绝口的说：“好，”那么咱今天就来玩桌上拔河，一听见“桌上拔河个个呆若木鸡，有的问：“拔什么呀？”有的`问：“怎样拔呀！”老师一一帮他们解决问题，还说了比赛规则，分为四个队——梦之队、必胜队、月亮队和银河队，从名字上看都可心看出他们的雄心壮志。
首先是必胜队对梦之队，必胜队派出的队员就是本人陈炜灿对战曹宇星，比赛开始了，我使出全身的力气，只见曹宇星紧咬牙关，不会儿我失败了。然后是月亮队对战银河队，开始只见月亮队胜利了，后来银河队反败为胜。最后是月亮队对战梦之队，结果曹宇星得到了最终的胜利！
开始表演节目了，首先由宋周夕表演笑话，全班笑的人不多，然后是一位女同学唱歌，最后是本人表演笑话，逗得同学们前俯后仰。
今天这节课玩的真有趣！
三年级上作文 篇5
在这个充满希望的秋天里，我迎来了又一个新的学期。
妈妈告诉我，新的学期就是新的起点，就应该有新的希望。我已经做好了充足的准备，打算在新的学期取得新的成绩。我背过一首诗，诗上说：”少壮不努力，老大徒伤悲。”我会满怀信心完成自己的以下目标：第一，我要认认真真读书，认认真真地上课，及时完成作业，因为学习是离不开勤奋和刻苦的`。第二，我要在老师的指引下，养成好的学习习惯和生活习惯，因为妈妈告诉我学习进步贵在自觉。
第三，我要积极参加学校的各项活动，做一个全面发展的优秀少先队员。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”秋天是个收获的季节，我一定会在新的学期里收获成功的。
三年级上作文 篇6
“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”
“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打击，你心里能好受吗？你能否承受住，你想想吧！”
哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞！
此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》。
我却胆怯地坐在位上做着思想斗争！朋友们！你们说可笑吧！不就是一篇课文吗？费不了多少唾沫，用不了多少时间！手一举口一张就一切ok了！再说，我不是练过了吗？精心准备不就是等待这次展示的机会吗？那好吧！我就……我就……哎！我还是举不起手来，此时，那只手在我的大脑的一再要求下，只是无力地挥了挥，举起的幅度之低，用肉眼根本就发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，不知怎的，我心跳得更快了，令我难以置信的是，我却把头下拉得更低了，用白色（白色一般代替恐怖）的课本掩饰着我柔弱的心！我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声响了，我十分沮丧。
这到底为什么？我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗！下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学：我能行！豁出去了。
转眼间，该学巴老的.《日》了，我不管什么，举起手来，老师点到了我，我欣喜若狂地站起来，开始了我的朗读，顺顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢！同学也没有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。看着他们的傻样，我开心地笑了，笑得很甜，一直甜到脚后跟。
哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们：如果要想在语文课堂上表现好，重中之重则是要有勇气！它能使你把握住机会从而展示自我！它对你的一生将有不小的影响，我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢？
居里 夫人曾经说过：“人要有信心，特别是要有耐心！”而我今天却要说：“人要有信心，特别是要有勇气！”
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