三年级伙伴作文合集10篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级伙伴作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级伙伴作文 篇1
我有一个亲密的小伙伴，它其实是一只小狗，浑身都是棕色的毛，眼睛圆圆的，耳朵大大的，腿短短的，非常可爱。
它很顽皮，所以我们给它起名叫皮皮。
一天，我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我随手就把老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住老鼠就跑。我看见了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽，它往那边拉，最后，我好不容易才从皮皮嘴里救下了老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子！
但它也很讨人喜欢。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼，但心情却好了很多。
三年级伙伴作文 篇2
友谊就像迷宫中的指南针，它为我们指出正确的方向。我和万输霞的友情就像这样的，这份友谊给我的童年生活带来了许多美好的回忆。
有一天，在上课的时候，老师严肃地说：“我去开会，史宇哲留数学题。”说完，老师便去开会了。史宇哲留数学题，她把数学作业题留在了黑板上。我一翻开笔袋，令我大吃一惊，十分焦急地说：“糟糕，我忘带格尺了。”这时，被万输霞听到了，她主动地说：“小糊涂蛋，给你，先用我的尺子吧。”我高兴地说：“谢谢啦！”这时，下课铃响了，叮咚，叮咚，下课了。我高兴得像小鸟一样飞了出去。
在操场上，我和万输霞去找我们最好的朋友贾钰琦玩，我们玩得正开心的时候，上课的铃声再一次响起来。
这就是我的小伙伴，她们给了我童年不可缺少的快乐，她们的名字也深深地留在了我的脑海之中。
三年级伙伴作文 篇3
“书是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”中外名人的名言说得多好啊！所以，我一直把书当作我的好伙伴。
我是个书迷。每次放学一回到家，我放下书包，在书橱里拿上本书，坐在沙发里就津津有味的读起来。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我把自己完全融入到书的境界当中，当我读到一个生动感人的情节时，眼泪就情不自禁的流下来，我的思绪也随着书中情节的跌宕起伏而变化。书使我变得感情丰富，书使我变得谈吐文雅。
在一次语文课上，我读《跟时间赛跑》这篇课文，当我读到作者的外祖母去世的时候，我也沉浸在忧伤和悲痛之中，泪水模糊了我的双眼。但是最让我受益的还是文章结尾的这段话：“如果以后有什么要告诉我的孩子，我要告诉他，假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”和时间赛跑，你觉得不可思议，但是你如果努力，就能如愿以偿。
书，我的好伙伴，伴随我成长。
三年级伙伴作文 篇4
我曾经有个小伙伴，它的名字叫“闹闹”它长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵是耷拉下来的，一身黄色的毛。可爱极了，有它在身边陪伴我无比的`快乐。
“ 闹闹”刚抱回来的时候，它刚出生一个月大，我给它取名叫“闹闹”。它身上还有许多小虫子，我和妈妈每天用洗发香波给它洗澡，功夫不负有心人它身上的小虫子被我们清理的干干净净，从那开始“闹闹”也就养成了每天洗澡的好习惯，我记得有一次晚上，妈妈给我倒上洗脚水，还没等我把脚放入盆内。“闹闹”一下跳了进去，我和妈妈哈哈大笑起来。原来“闹闹”以为要给它洗澡呢！
我和“闹闹”还有一种都喜欢吃的食物，那就是烤红薯。妈妈经常给我们买烤红薯吃，我一个它一个，有时候我趁妈妈不注意偷偷地掰“闹闹”的一块，“闹闹”就不高兴的冲我“汪汪”地叫。
有一天我从幼儿园回到家，我的小闹闹怎么也找不到了，原来是妈妈送人了。我伤心极了，我责怪妈妈为什么要把这么可爱的小狗送人，为此我还哭了一个晚上。我忘了说了“闹闹”还有个到处大小便的坏习惯，有一次拉到了邻居家门口，邻居一出门就踩了一脚狗屎。因此妈妈很烦恼，为了不给别人造成不便，所以决定送人了。
三年过去了，我还一直想念着我的“小伙伴”。
三年级伙伴作文 篇5
大家身边一定都有小伙伴吧，我有一个特别要好的"小伙伴"，它可不是小朋友哦。你们知道它是谁吗？它是一只可爱的小白兔！
它长着一对长长的耳朵，一双红宝石般的大眼睛；一身雪白雪白的毛发，摸上去柔软舒服。它还有一张可爱的三瓣嘴，三瓣嘴之间各有一条黑线相间。别看它的嘴是三瓣，那嘴可灵活呢，一颗大白放在它面前，不一会儿，那菜就被它吃的只剩根了！
怎么样，它是不是很可爱？我还给它取了个名字叫小白。
告诉你一个秘密，小白身上有一个胎记，就在它的前腿的左腿上，从外表上看看不出什么，但把它的毛扒开看就可以看的一清二楚，所以即使它跑到别人家去，我依然能找到。小白是一只高傲的兔子，因为它吃东西的时候，食物必须放在碗里它才吃，掉到地上它就不吃了。小白还十分挑三拣四，有时候胡萝卜太赃它也不吃；有时候它只吃青菜叶，不吃根。瞧它，睡觉的时候身体像个球，多可爱呀！
我的小伙伴是不是很可爱，很好玩呀？是不是很想和它玩呀？那就到我家来玩吧！
三年级伙伴作文 篇6
他有看起来一点儿傻，但一点也不傻。别看他笨手笨脚的，上课其实很认真。他喜欢笑，一笑起来可以看到他左右两旁的肉凹了下去。甚至会笑得哭起来，还停不住。他一生起气来，好像头上冒着正在熊熊燃烧的火焰。他非常胖，打架真能一个顶俩儿。他还很晕，在班上我们都称他为：晕晕哥。他呀！只要带了笔就忘记带本子，一带本子又不记得带书。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年级的时候来到这个学校的，起初我很害羞，可是因为那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上语文课，我偏偏就忘了带笔，糟糕了，这一节语文课还要默生字！心中的不安压迫着我。我的同桌周赟旻看见了我踌躇的神情，又看见了桌子上只有本子，没有笔，之后他二话不说热情地递给我一只铅笔，我很感动。只觉得手里拿着的笔好像在发光，那是友谊之光！别看它只是一只小小的铅笔，其实是无价之宝，它蕴含着我和周赟旻的友谊。
从那一天起，我就和周赟旻结了义似的，整天和他说说笑笑成了一对亲密无间的小伙伴。就是那一天，周赟旻给了我一支铅笔，于是我和他成了最好的小伙伴。
三年级伙伴作文 篇7
早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。
简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。
三年级伙伴作文 篇8
在学校里，我有许多的好伙伴，他们陪我一起学习，一起玩耍，我们之间充满了快乐。可是，今天我要介绍的是我家的小可爱，灰狼。
它很调皮，很可爱，偶尔也有自己的小脾气。你们看到它的名字，就可以知道它有点凶了吧！爸爸告诉我，它是藏獒。它刚来我家的时候，走路还走不稳呢。没多久，它便长大了许多，只要我放学到家，它就会冲到我身边，这闻闻，那舔舔，好像在迎接我回家呢。它跟着我走到这，走到那，陪我一起玩耍，成了我的好伙伴。
可是，有一天，我在学校跟同学闹别扭了，回到家，对它[来源]的热情迎接，也没有做出反应。它气急了，咬着我手里的书不放，我便跟它“打”起来，直到书的最后两页被它咬撕下来，它才松开。这时，它似乎也认识到自己的错了，蹲在我脚边“汪，汪”地叫，好像在向我赔礼呢！
呵呵，你们觉得我的这个“伙伴”可爱吗？
三年级伙伴作文 篇9
她是一位漂亮的女生，个子高高的，瘦瘦的，应该是大人口中说的“苗条身材”吧！她的头发又黑又密，映衬着她的皮肤显得更白嫩了。我有这么美丽的女生做同桌，感觉很快乐呢！
我的同桌不仅长得漂亮，兴趣爱好也很广泛。她喜欢跳拉丁舞，下围棋，弹古筝……是个多才多艺的同学，我都情不自禁地要为她点赞。
我们既是同桌，又是好朋友，还是欢喜冤家呢！要好的时候形影不离；吵架的时候“天翻地覆”。有一次，我们吵架了，因为一件微不足道的事情。那天，我在玩的时候不小心碰到她，她就马上用肩膀一抬，把我摔得四脚朝天。我气极了，马上爬起来和她理论：“你干吗把我摔倒！”她马上气势汹汹地对我说：“是你先打我的。”“我又不是故意的。”我委屈极了，真想把她也摔个四脚朝天。就这样，你一言，我一句，我们一直吵到了上课为止。
可是，不知什么时候，我们又玩在一起了。一起画画，一起读课文，一起做口算。当我忘带学习用品时，她总是会主动递给我，热情地说：“尽管用，不用还了。”
我喜欢我的同桌——陈慧。因为她给我带了了很多快乐。
三年级伙伴作文 篇10
他个子高高的，一双大大的眼睛，非常爱笑，他就是我的小伙伴———刘正。
刘正比我大两岁，正在上小学三年级，他是一个爱帮助人的孩子，有一次，我和刘正一起骑车去公园玩，回来的路上，我的自行车骑着走不动了，刘正下来看看，发现是自行车没有气了，这可怎么办呢，刘正把他的车锁在路边，帮我把车抬到一个修车的地方，我们一起给车充满了气，自行车又可以骑了，我和刘正高兴地骑着车回家了，在回家的路上，我一边骑车一边想，今天要是没有刘正，这次我该怎么办呢？如果下次我看到别人也碰到这样的困难，我也要像刘正一样去帮助别人。
刘正是个爱学习的孩子，我们虽然不在一个学校上学，但我们是邻居，每次放学后总是见他先完成老师的作业，然后再出去玩，有一次，我在做作业时碰了一道不会写的题目，那天妈妈爸爸都不在家，我就去找刘正了，他也在做作业，看到我拿着笔和书来找他，他笑笑说你的作业还没写完吧？我点点头，对他说了我有不会写的题，你给我讲一下吧，经过刘正的讲解，我发现了题并不难，是我没找到方法。我们写完作业，刘正把他的课外书拿了出来，我们一起看起了课外书，刘正对我说，课外书里面有很多知识呢！
刘正还是一个爱玩的孩子，星期天我们写完作业常常在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，有的时候在小花园一起比赛跳绳，有的时候一起踢球，有的时候一起捉迷藏……每次都玩得满头汗才回家，和刘正一起玩很开心。
他是我的小伙伴，也是我的好朋友。
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