【推荐】三年级快乐作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级快乐作文 篇1
相信大家都对“航模”这个词不陌生吧，我从小就酷爱航模。这个学期我上三年级了，终于报上了航模社团，这个社团的名额可不是简简单单得来的，它可是有一段曲折过程的，如果大家想知道，那就听我娓娓道来吧。
自从那次我看到学校里航模班的酷酷的“飞机”在操场上飞行后，我就和妈妈说：“三年级我要报航模社团！”妈妈当时说“好”。可是，到了三年级，一件难过的事发生了。那时候，我们正在做作业。突然，一位高年级的同学走进我们教室，问：“要参加航模班的人请到这里来！”我和几位男生毫不犹豫地走上讲台，因为报名人数超过限定人数，所以要淘汰几人，方法是利用“黑白配”决出胜负。哎！我的手气真背！刘梓川胜出。这下该报什么社团了呢？航模社团没戏了。我心里嘀咕着。我难过了好几天。过了几天，妈妈突然神秘地跟我说：“马苏桐，告诉你一个好消息，我帮你把航模社团报上了！”这时，我才知道，每班一名同学入社的名额外，这个社团还有两个多余的名额，其中一个被我妈妈“秒杀”到了。报上名了！报上名了！我高兴地一蹦三尺高！
好不容易得来的名额我可珍惜了。真正到上课时间了，我耳朵听得可仔细了。我们的航模老师姓孙，第一、二节课让我们拼四驱车。四驱车的拼法非常复杂，光是把轮胎安装上去，就花了一节课的时间，然后装上开关，装上马达，把车体固定住，贴上贴纸，四驱车才算大功告成了。因为车子要参赛，所以不能带回家。第三节课要做飞机，把机翼贴在固定器上，木棒插入固定器，机尾和机头装好后，就到了最难的一个步骤——钩橡皮筋。把橡皮筋绕六圈后，钩在机头和机尾的小钩上，飞机就完成了。
今天的航模社团课结束后，我小心翼翼的把四驱车和飞机带回家，像捧俩宝贝似的。放学路上，不少路过的男生都投来羡慕的眼光，有的同学还要和我一起玩。航模的快乐真是数也数不清啊！
三年级快乐作文 篇2
过年了，最快乐的要属小朋友了吧，他们穿新衣，戴新帽，跟随父母走亲戚，还可以取得压岁钱，多高兴呀，压岁钱他们可以交给父母保管，还可以自己合理的分配，如自己交交学费或买几本书，丰富一下自己的课外生活，也是可以的嘛。
过年了，大家都希望过一个热热闹闹的新年，当然放鞭炮是必不可少的，伴随着噼噼啪啪啪的响声，新年的钟声敲响了，家人在一起吃饭聊天，是一种快乐。除夕夜，家人坐在一起吃瓜子，聊天，看春晚，是多麽幸福呀。只听窗外是鞭炮和烟花的响声：瞧，一个个烟花飞到云霄，再砰的一声炸开后，似乎要把整个天空包围起来。看，那一个烟火像是脚丫；瞧，那一个又像是鸟巢；看，那一个又升起来了……烟花是多麽漂亮呀，他可以让人们一饱眼福。圆圆的烟花更多的是像一朵绽开的鲜花。它意味着再新的一年中每个家庭都会团团圆圆，生活别有一番滋味。
三年级快乐作文 篇3
“丁零零”，上课零响了，老师一走进教室，就满脸笑容地对我们说：“玩游戏。”这时候，天朗插嘴说：“今天玩的游戏是找硬币。”我们一听，个个兴高采烈，眉开眼笑。
老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。老师说：“男生和女生各派一个代表上来。”男生锦辉高高举起手，老师就请了他，女生的代表是滢滢。
游戏开始了，第一个上场的是锦辉，老师提示了一下我们，她说：“绝对不会藏在窗户上，而且还不会藏在你们的抽屉和老师的抽屉，老师的桌上可能会有。”老师刚说完，锦辉冲向粉笔盒，他一手拿起粉笔盒，另一只去找硬币，双眼盯着粉笔盒，仿佛在说：“硬币啊硬币，你快点乖乖地出来吧。”但只见他找来找去，东找西找，就是找不到硬币，还把粉笔盒翻得乱七八糟的。接着，他看见粉笔盒旁边有本新华字典，又在字典里翻了一下，还是没找到。我想，快点呀！时间不多了，还剩一分钟，要争取快点啊！他又在桌上的作文纸上翻了一下，还是没有。那枚硬币好像在说：“快点找我出来吧！我在等着你找我出来呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的游戏呢！”锦辉知道，还有垃圾筒没找过，他大概想：算了，垃圾筒那么脏，不找了。时间到！锦辉竟然一个硬币也没找出来，真是一无所获，费了九牛二虎之力都没有找到隐藏的硬币。我们好失望啊！
接着是子琪和滢滢上场了，她们第一个找的位置就是垃圾筒。结果，她们把纸拿出来，忽然一个硬币从纸里掉了出来。这是女生找到硬币。我心里想：锦辉就是不找垃圾筒，你看，现在女生找到了第一枚。后来她们又在空调背后找到了第二枚。老师说：“最后一枚大家一起找。”结果，振东在后面的墙又找到了第三枚。现在，三枚硬币全找到了。
今天，女生大获全胜，我们男生很伤心。
三年级快乐作文 篇4
今天，我们学校举办了 “跳蚤市场” 活动。它是干什么的呢?就是把你不需要的东西卖给别人。你可以卖东西，也可以买东西，下面就看看我是怎么做生意的吧!
我们来到操场上，哇!已经有这么多人了，有点人山人海的感觉呢!同学们的物品真是多种多样，琳琅满目!大家叽叽喳喳，三五成群，热闹极了!我刚摆好我的东西，就有人来购物了，带来的小花仙漫画书一会儿就被抢光了，钱包里的钱也多了起来……
还有好多东西没卖出去，书签、填色本、胶囊笔和两个娃娃，我有点着急了。又等了一会儿，有个同学把我的娃娃买走了，原来5元钱的娃娃，人家也不觉得贵，都没还价，真是“土豪”啊!
正在开心，有人又要买填色本和书签，她走过来问：“这些一起多少钱啊?我都要了。”我说：“5块钱。”她从手里数了五个硬币给我!就剩下胶囊笔了，我赶紧喊起来：“快来买啊!买二送一了，真是特别划算呢!”一个高年级的姐姐看中了，都买了!哈哈，我有好多钱了，终于可以去消费啦!
我在人群中溜达一圈，买了不少好东西：密码本4元，漫画3元，海螺3元(可以听到大海的声音)，小草造型的太阳钟5元，手链，项链和戒指三样一起5元，两个漂亮挂件3元，一个胶带纸2元，一块橡皮1元，还给弟弟买了卡通贴纸1元，一个特别的怀表4元，我一共花了31元钱!怀表别人卖6元的，我让他便宜点，他说5元，我没同意觉得还是有点贵，给了4元就走了，他也没说话。讨价还价还真不容易啊!这些东西里面，我最喜欢那块怀表，上面有一头牛的造型，正好是我的属相，老师还把时间给我调好了，真是爱不释手呢!
我现在终于明白外面卖东西的辛苦了!他们长年累月的在外面做生意，不论刮风下雨，严寒酷暑，为了生活真是不容易!
我今天赚了不少钱，也花了不少钱，真是快乐的一天啊!
三年级快乐作文 篇5
快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？
小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。
大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的.时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。
现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。
慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。
父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。
三年级快乐作文 篇6
快乐是什么？快乐就是暑假时，妈妈带着我和哥哥一起来趟九族文化村之旅。再次回想：那里有各式各样的游乐设施，象是云霄飞车、大怒神、高空缆车等等的游乐设施，和妈妈、哥哥出去玩的时候，我真的好快乐。
快乐是什么？快乐就是与哥哥一起看电视时。我们会彼此聊聊电视节目的精彩情节，有时聊一聊还会聊到别的事情呢，我觉得不管是和哥哥或妈妈一起看电视时，我真的觉得我是全天下最幸福的小孩。
快乐是什么？快乐就是跟同学在下课时，一起说说家里或学校的趣事（当然经书要先背好啦）我觉得在学校跟我最谈得来的人就是小宇，因为他是我转学过来时，第一个我觉得最主动热心助人的男孩，当我拥有这么一个知心好友，我真的好快乐。
居礼夫人曾说过：“愿你们每天都愉快的过着生活，不等到日子过去了，才找出它们的可爱之点，也不要把所有合意的希望都放在未来。”，快乐是一种享受生活的态度，要用什么态度来过日子，只在于一念之间，假使我们用愉悦的心情来看待每一件事，那么即使面对再枯燥乏味的事，也能获得无穷的快乐。
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