【精华】三年级风筝作文3篇
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三年级风筝作文

时间:2022-01-11 11:09:28 三年级 我要投稿

【精华】三年级风筝作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级风筝作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级风筝作文3篇

三年级风筝作文 篇1

  今天天气很好,阳光明媚,春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说:“这么好的天气,我们去外面放风筝吧。”

  我拿出风筝,简单地组装好之后,兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的,我想,等我的风筝飞上了天,小鸟也会被吓跑吧。

  我按照妈妈教我的方法,先一边跑一边放开手里的风筝,同时慢慢地放几圈线,风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线,由于我把线放得太快,这时刚好风又停了,风筝缓缓地掉了下来。妈妈说:“没风的时候就不要一个劲地放线,可以轻轻地往下收一收线,这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了,妈妈真是个放风筝的高手,三下两下就把风筝放得很高很高了,但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高,没想到手里的线没有了,断线的风筝飞快地飞向空中,我们连忙追着风筝跑了起来。最后,风筝的'线碰到了池塘边的一棵大树,风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了,幸亏爷爷想了个好办法,他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。

  天色不早了,我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。

三年级风筝作文 篇2

  阳春三月,正是放风筝的最好季节,我来到万达广场,参加小记者绘画和放飞风筝比赛。

  一进大厅,小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中,我领到了一只没有图案的白色风筝。

  开始绘画了,我把风筝面分成三大横格,最上面涂成了黄色,中间涂成了红色,最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。

  迫不及待地奔到户外,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔,“李超号”也很快飞上了蓝天。此时,我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

三年级风筝作文 篇3

  星期天,阳光明媚,微风习习,郁郁葱葱的麦苗在摇晃,我们一个个来到田野里,带着五颜六色的风筝就要放飞。

  开始放风筝了,亮亮用手托着风筝,妈妈站在远远的地方说:“放!”我手中的线一紧,风筝就凌空飞起,我急忙放线,风筝渐渐地高过了树干。我拼命地在田野中奔跑,脚下发出“哗哗”的声响,像是在唱着“我要飞得更高”。亮亮的风筝也飞起来了。突然,我们俩的风筝要飞到一起了,这时候,天空刮起了一阵风,哎呀!谢天谢地,终于脱险了。啊!?风筝怎么又像失控的战斗机俯冲下来,一头插在了地上。我垂头丧气地走过去,捡起风筝一看,摔坏了,不能再飞了。

  我抬起头看看天上亮亮的风筝一会儿和小鸟比赛飞翔,一会儿又和白云妹妹玩捉迷藏,玩得不亦乐乎。就在这时,亮亮忽然大叫:“万昊,快,我的风筝线断了!”我们追啊赶啊,可是风筝远远地飘走了。

  无奈之下,我们只好离开了田野。

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