【推荐】秋天的快乐三年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的秋天的快乐三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天的快乐三年级作文 篇1
星期五的下午，老师说：“同学们，明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上，我马不停蹄地准备这准备那，很晚才睡觉。
来到了红薯田，放眼望去，那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里，农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子，用双手攥紧绿油油的红薯藤，用力一拔，红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子，在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来，不一会儿，红薯从地里探出了头：“你好，你是在找我吗？”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土，直到红薯露出了大半个身子，我放下铲子，用双手握住红薯，用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来，放到袋子里。接着，我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛，一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊！真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊！可我一定会努力的。
我爱这次挖红薯的活动，让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。
秋天的快乐三年级作文 篇2
秋高气爽，天高云淡，趁着周末的大好时光，我和爸爸妈妈一起回到了乡下的奶奶家。
奶奶家的小院可真美！那五颜六色的菊花竞相开放，淡黄的菊花如羞涩少女的卷发，粉红的菊花像绽放的笑脸，还有那花丝特宽的金菊一副雍容富贵的姿态，真是千姿百态，美不胜收。但小院里最引人注目的要数那棵并不高大的柿子树了，上面挂满了一个个像小红灯笼一样的柿子，藏在绿叶中的，露着小脑袋的，煞是吸引人，奶奶提议我们一起去摘柿子吧，我立马欢呼起来。
我挎着小篮子来到柿子树下，放眼望去，一个个小柿子你挤我碰，争着抢着要让我们来摘呢！我个子低，只能够得着低处的，爸爸妈妈们摘高处的.，不一会儿，我们的篮筐就装满了小柿子。大家一边把柿子运回家里一边说笑着，丰收的喜悦让奶奶脸上的皱纹都笑平了。这么多的柿子，吃也吃不完。于是，我们挑选出又大又红的柿子送给邻居和朋友，在她们的感谢声中我们更加享受到了收获的快乐。
秋天真是一个美好的季节，满院迎风怒放的秋菊很美，但更美的是一派生机盎然的丰收景象。摘柿子让我获得了无穷的快乐！
秋天的快乐三年级作文 篇3
一天，我站在窗前，一阵秋风吹来，我感觉凉凉的秋天来了，便和妈妈一起去捡落叶。
我们来到广场上，一片片树叶落在地上，走在上面像是走在树叶铺成的地毯上。我捡起一片树叶，说：妈妈，这是什么树的叶子？”妈妈说：“这是银杏树的叶子。”我觉得银杏树的树叶落下来的时候像一只只飞舞的蝴蝶。“蝴蝶”飞到地上，挤在一起，像是在说悄悄话。我对妈妈说：“这树叶真好看，我们把它收藏起来吧！”说完，我就把一片黄黄的银杏叶子塞进了口袋。走着走着，我又发现一片新奇的树叶，便飞快地跑了过去，拾起一片火红的树叶。“妈妈，快看，红色的叶子，好新奇！”我举起枫叶。但是，当我看到妈妈手里的树叶时，马上变得目瞪口呆了。只见妈妈手里拿了一片巨大的梧桐树叶，正向我招手呢。我心想：“还好我早有准备。”我赶紧用胶带把十几片枫树叶子粘起来，组成一个巨大的扇形，都要把太阳光给挡住啦！妈妈笑着说：“我们来比谁捡的树叶多吧，你这样粘太浪费胶带了。”说干就干，我立马抱起许多树叶，妈妈也捡了很多，我们的身上都粘满了树叶，我和妈妈都开心地笑了起来。
捡完树叶，妈妈又教我认识了许多树的叶子，秋天真是个快乐、美丽的季节！我爱秋天，也爱这快乐的时光！
秋天的快乐三年级作文 篇4
国庆节的时候，我们自驾去坝上游玩。那时候，秋高气爽，我们坐在车上欢快地欣赏着一路上的美景：路两旁的树都换上了金色的秋装，迎接着秋姑娘的到来；有时候还能看到火红的爬山虎在山坡上努力地“登山”。远处的山连绵起伏，秋姑娘好像一位画家，给大山那绿绿的衣服点缀上了许多不同的颜色，真漂亮！我和哥哥真想拿相机把它们拍下来呀！
北方种植最多的就是玉米了，所以随处可见一大片一大片的玉米地。玉米已经成熟了，它的秆子都已经枯黄了，似乎把所有的能量全部传递给了玉米。我们看到有几个农民在收割玉米，大人就同意让我们下车去体验一下收割玉米的快乐。
我们欢呼雀跃地奔向玉米地，玉米秆子像一排排钢琴键，每踩一下，就会发出美妙的“咔嚓”声，好像在演奏一首欢快的“丰收之歌”。我看到有的农民在割玉米；有的则干脆坐在玉米地上掰玉米，他们熟练地把玉米外壳向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下来了。
我们高兴地把玉米捡到小箩筐里，他们热情地邀请我们一起去玩玩。我学着他们的样子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他们乐得哈哈大笑，妈妈也马上拿出照相机，把我有趣的样子拍了下来……
北方的秋天真有趣呀！
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