【精选】老鹰捉小鸡三年级作文九篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的老鹰捉小鸡三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇1
今天上课时,老师说:“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”同学们立刻欢呼雀跃。
老师先宣布游戏规则:“老鹰”只有8次进攻的机会,如果8次进攻能捉到小鸡就算胜,如果8次进攻不能捉到“小鸡”就算败。“母鸡”的任务就是保护“小鸡”们,“小鸡”的任务是保护自己,不要被“老鹰”捉住。
老师让一位男同学当“老鹰”,一位女同学当“母鸡”,其余的五位同学当“小鸡”。
游戏开始了。只见“母鸡”展开“翅膀”,双腿叉开,“小鸡”们都纷纷躲在“鸡妈妈”身后。“老鹰”往左边跑“鸡妈妈”就挡在左边,“老鹰”往右边跑,“鸡妈妈”就挡在右边。“老鹰”往哪跑,“鸡妈妈”就挡在哪。“老鹰”跑来跑去,怎么也捉不到一只“小鸡”,“老鹰”一想:唉,只剩下最后两次进攻机会了,有什么办法尽快捉到“小鸡”,不然的话我就输了。“母鸡”想:“老鹰”又在想什么诡计,得先做好防御,否则就措手不及了。这时,“老鹰”灵机一动,想到了一个声东击西的好办法。“老鹰”跑向左边,眼睛却在看着右边,还边跑说:“我来了,我来了!”“母鸡”认为他想从左边进攻,就往左边去挡“老鹰”,没想到,“老鹰”骤然间往右边跑去,一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡说:“唉!怎么就上了他的当呢?一下子就被他捉走了三只小鸡,真是不服气。”
“叮铃铃”,下课铃响了,老师宣布,“老鹰”胜了。“老鹰”高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地欢呼,“母鸡”却垂头丧气。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,有时间我们还想玩。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇2
今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰捉小鸡”
这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。
“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。
虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇3
我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:“孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。
我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!
老鹰捉小鸡三年级作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是“老鹰捉小鸡”,它带给我许多乐趣,欢笑。
上课了,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排,“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”,如果 “小鸡”实在逃不掉,就可以蹲下来,“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。
第一场游戏开始了,何芊瑶当“鸡妈妈”,林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙,“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只“小鸡”甩在了后面,幸亏“鸡妈妈”及时赶来,否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是,“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。
第二场游戏开始了,我和几个同学当“小鸡”,倪高乐当“老鹰”,詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转,一动不动地盯着“它”的目标,突然,“老鹰”猛的一扑,当要捉到“小鸡”的时候,一只“小鸡”推了“老鹰”一下,“老鹰”进攻失败。周旋了好久,总算捉到了一只“小鸡”。紧接着,后面两局,“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。
通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我明白了,只要团结一致,就能取得最后的胜利。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇5
我们的课余生活多姿多彩。其中,我们最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡的游戏规则是谁要是被老鹰捉到就会成为要捉小鸡的.老鹰。那时,我当的是公鸡,我在前面保护着小鸡,老鹰却威风凛凛地站在前面,想捉只小鸡来炫耀自己的本领。过了一会儿,老鹰还是没有捉到一只小鸡,但他还是非常狡猾,而且也不示弱。后来,老鹰又改变 了作战计划,只见他一双眼睛一眨一眨地看着我,突然发起了猛攻,但我还是不会让老鹰捉到一只小鸡的,玩了很长时间,我们还是不分胜负。
玩着玩着,我们就慢慢地歇了下来,都气喘吁吁地躺到了草地上。大家满头大汗,连衣服都快湿了。但是,我们一个个心里都是美滋滋的,还觉得很快乐。
这个老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!
老鹰捉小鸡三年级作文 篇6
星期天,我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。
刚开始的时候,我是老鹰,胡彤是鸡妈妈,其他的是小鸡,我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群,真想把它们一个个抓住,鸡妈妈牢牢地守住小鸡,忽然,我眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:我从鸡妈妈左边跑了过去,鸡妈妈也追了过去,生怕我抓走了小鸡,我转呀转呀……鸡群也跟着我转,慢慢的,她以为我只向左边跑,她总向左边追,没在意右边,突然,我来了一个急转弯,猛烈地向右边跑了过去,没等鸡妈妈反应过来,吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。
我十分高兴,因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。
老鹰捉小鸡真有趣,我们变换角色接着玩……
老鹰捉小鸡三年级作文 篇7
今天中午,寿老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡,大家显得格外开心。
游戏开始之前,寿老师选出小李当凶猛的老鹰,而我则是当尽职尽责的母鸡。除外寿老师还选出了一群可爱的小鸡。
我们开始游戏的第一回合,老鹰猛地向小鸡们冲去,好像非得把小鸡吃了似的。我张开“翅膀”死死得盯住老鹰,可是几只小鸡还是不幸落入了老鹰的魔爪。第二第三个回合也是这样的后果。
最后一个回合到了决定胜负的时候到了。老鹰飞快得向小鸡冲来,我也使出全身的力气来保护小鸡。最后我们还是不敌老鹰,败下阵来。但是我还是很开兴!
老鹰捉小鸡三年级作文 篇8
放学了,我和同学到小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!
太阳落山了,在一阵阵的欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇9
叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园,同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后,就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”,然后挑一名女同学做“鸡妈妈”,其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边,躲在“鸡妈妈”身后,当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手,一旦有同学松手了,被“老鹰”捉住时,可以蹲下,以防被捉,这种做法叫:蹲窝。
游戏开始了,“老鹰“先向一个方向猛追,看这种方法不行,他就又换了种方法,他先向左跑了两三步,把大家引去左边,然后突然来了个一百八十度大转弯,在我们毫无防备的情况下,急忙向右猛追,大家还没反应过来时,他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法,吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作,好好珍惜我们的校园生涯,认真品味这样的童年生活吧!让我们的人生也将成为一场漫长的游戏,聪明的人会从这里面受益无穷,但愚笨的人会沉迷于内部,不能自拔!
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