捉小蝌蚪三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的捉小蝌蚪三年级作文，希望能够帮助到大家。
捉小蝌蚪三年级作文1
从小生活在农村，当然也经历过很多有趣的事情。
每年暑假，午饭后，朋友们聚在小溪边，用自制的渔网捕捉蝌蚪。
午饭后，孩子们又来找我捉蝌蚪。我们怀着极大的兴趣来到小溪边，清澈的小溪轻轻地流淌着。我们可以清楚地看到蝌蚪的下落。但我们一伸手去抓，溪水就变浑浊了，再也见不到调皮的蝌蚪了。所以我们一直往前走，越往前走风景就越美。在美丽的风景中捕捉蝌蚪将是一件非常美妙的事情！行走的蝌蚪把我们带到了小溪的尽头。走了这么多，我们并不觉得累。蝌蚪游累了，我们抓蝌蚪，笑声总会传到云外。
冬天，新闻就像我们天然的溜冰场。我们一直从南向北滑动，一边蹲着，有时站在这里。一路上不止一个笑话。
农村的孩子像自由的小鸟一样在天空中翱翔，城市的孩子像笼中鸟一样失去自由，忘记了什么是自由！
抓蝌蚪是我童年的美好回忆！
捉小蝌蚪三年级作文2
现在是暑假。我和我阿姨住了两周。
有一天，阿姨带我去小区花园的池子里捉蝌蚪。当我们来到游泳池时，我们发现许多黑色和黄色的`小蝌蚪在清澈的低水中慢慢游泳。我几次想在水池边抓住它，可是蝌蚪太灵活了，根本抓不住。这时，姨妈对我说：“我为什么不去水边抓呢？比较方便。”我看着阿姨笑着说：“嗯，这个主意不错。”
我们一入水，一群群慢慢游动的蝌蚪就被我们吓到了，立刻向不同的方向游去。虽然这些蝌蚪很害怕，四处乱窜，但这次却逃不出我们的手掌心。我们用网兜去蝌蚪集中的地方，看到一只小蝌蚪掉进网里，然后放在塑料罐里，拿起一些石头让它们休息和捉迷藏。时间一分一秒的过去，我和姨妈累得满头大汗，衣服也被池水打湿了。看着盆里的十七只蝌蚪，我疲倦地对阿姨说：“唉，阿姨，捕到的太多了，别抓了，我们回家吧！”舅妈一边擦汗一边点头说：“哦，该回家了。”
我认为今天抓蝌蚪很有趣。我想给我妹妹看这十七只蝌蚪。姐姐会和我一样幸福！
捉小蝌蚪三年级作文3
星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，“哗”的一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：“好，好，太好了！”我都骄傲起来说：“难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人） 吗？”“哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地说：“唉！你放了它们吧，它们很可怜的。”
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：“求求你放了我把！”这种“声音”持续不断。
我果断地说：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧！
这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
捉小蝌蚪三年级作文4
星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：好，好，太好了！我都骄傲起来说：难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人) 吗？哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！
奶奶非常同情地说：唉！你放了它们吧，它们很可怜的。
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：求求你，放了我吧！这种声音持续不断。
我果断地说：好吧！我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧！
这件事告诉我们不要去捉野生的小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
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