丢手绢三年级作文

丢手绢三年级作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的丢手绢三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　丢手绢三年级作文 1

　　为了这次作文有内容可写，班主任刘老师别出心裁，带我们到操场上玩起了以前玩过的游戏——丢手绢。

　　虽说都玩腻了，可现在刘老师的组织下却另有一番情。这大概是由于长时间没玩儿的原因吧。场地虽然不雅观，但已经绰绰有余了。我们都用心地参与，男女生个围成一个圈，手拉着手。同学们并不是像以前那样，唱着丢手绢的儿歌，而个个像列队的士兵等待命令似的.，只要手绢一落到身后，马上像离弦的箭一样飞出去。

　　伟杰首先发出了重逢，吧手绢放到了王蕾的身后。这个机灵鬼，不知怎么发现了（大概是谁用“无线电话”告诉他的吧）抓起手绢就跑。那架势，不亚于百米赛跑冠军。我不时地用手向后偷偷地、轻轻地摸，没发现，片慢慢地放松了警惕……忽然，同学们的目光“唰”地齐瞅向我。凭过去丢手绢的经验，我猜到手绢一定在我身后。刚想逃，说时迟，那时快，王蕾一下子扑到我身上，捉住了我。同学们有的拍手嚷着，有的笑得前俯后仰，为王蕾抓住了我这个“俘虏”而喝彩。

　　手绢一会儿在王玲的背后，一会儿在小平的大退下，一会儿又在我的手中飞舞，同学们的拘谨劲儿随着欢乐的笑声跑到九霄云外去了。同学们善意地寻找自己的“猎物”，等待着激动人心的时刻！

　　短短的二十分钟过去了，刘老师宣布活动结束时，留给我们的，是一个甜甜的回忆。多么生动、形象的一节作文课呀！

　　回到教室，我不能自己，写下了上面的话。

　　丢手绢三年级作文 2

　　我的课余生活很有趣，我最喜欢的是丢手绢。

　　那一天，我和几个小伙伴去跳舞，看见老师还没来，关雯睿说：“我们来玩丢手绢吧！”

　　“好啊！好啊！”开始玩游戏了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上，我们用红领巾当手绢，“丢手绢，丢手绢……”我们唱起来，这回丢手绢的'是关雯睿，她一边走一边唱，有时还在同学们后面做丢手绢的假动作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候，关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面，她还是装着很欢快的样子。

　　突然，我发现她手上的红领巾不在了，我连忙转身，拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了，我一步赶上她，把她抓住了，大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她给我们讲笑话，她讲了一个非常好笑的笑话，把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远……

　　丢手绢三年级作文 3

　　下午放学后，老师带我们来到大操场，玩儿丢手绢的游戏，大家都非常高兴。

　　游戏开始了，老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，老师把手绢递给了我，让我先来，我拿起手绢，一边围着人圈走，一边盘算着放在哪个同学的身后。同学们虽然拍着手，嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在背后，自己没及时发现。我走啊，走啊，终于发现了目标，刘菲好像已经放松了警惕，我马上走过去，轻轻地把手绢放在她后边，装着若无其事的样子向前走了几步，突然猛跑起来。刘菲很机灵，马上就觉察到了身后丢的.手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向我猛追过来。“快！快抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的同学在为我们助威。我拼命地跑，刘菲穷追不舍，尽管她跑得比我快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚她唱歌，她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮、舞姿优美，她表演完以后，我们都热烈地给她鼓掌。接着，由刘菲丢手绢……游戏在欢乐的气氛中继续进行，优美的歌声与助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。

　　丢手绢三年级作文 4

　　小时候我在村子里的小学读书，那里没有宽敞的校园，也没有漂亮的运动场，更没有高大的楼房。唯一的乐园，是在我们校园外在没有开发的草地。每天我们都在草地上快乐的玩耍，有的在玩跳绳，有的在玩波珠球，还有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人围着圈在玩丢手绢。因为可以很多同学一起玩，场面又大又热闹。

　　我们把一个同学的红领巾取下来，作为游戏的道具。所有同学围成一个圈，相互挤着坐下来，时不时就会传出一阵笑声。然后选出小明负责丢手绢。他在大家的背后游动着，时而弯腰，时而蹲下，或者停下脚步，目的就是吸引同学的注意力，造成混乱，最后出其不意的把红领巾放到一位同学的后面，之后继续慢慢走，不时重复刚刚的动作，假装还没有把手绢丢下。忽然，小刚摸到他身后的红领巾，转身起来，飞奔追着出去抓小明。小明也看见小刚跑过来，也加快了脚步，跑回了小刚的位置坐下。之后就到小刚丢手绢，这次小刚的'演技没有那么好，他刚刚丢下手绢在小红身后，就被小红发现。小红拿起手绢，转身冲了过去，把小刚抓住。小刚被抓，就要在大家中间表演一个节目。小刚表演了一段武术，把大家都镇住了，同学们纷纷像小刚同学说要学习武术。然后继续在草地上痛痛快快的耍闹着。直到小鸟在树上叫着：“上课了，上课了。”才知道又到了上课时间。同学们一窝蜂的回到了课室，安静的听着课。

　　丢手绢，仿佛就在我眼前。一直陪伴我长大。我很高兴，在我的童年里我有一群爱学习，爱玩游戏的好朋友好同学，我们都非常爱

　　集体。现在他们也都在各行各业里展示他们的能力，而每年同学会我们都会玩丢手绢，现在还增加了很多人，那就是同学们的小孩。

　　丢手绢三年级作文 5

　　昨天下午，我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏，我们玩得真尽兴。

　　上课铃响后，我们来到操场上，操场上真热闹，像一片欢乐的海洋。有的'同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”

　　我们的游戏开始了，我们小组12个同学手拉着手，围成一个大圈，接着，大家蹲下来，由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑，只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后，敏思很快就发现了，她的身后像长了眼睛似的，她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑，可把小军累坏了!敏思同学追呀追，也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置，同学们都哈哈大笑，并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌，同学们都笑得合不拢嘴。这节活动课，同学们玩得很开心。

　　丢手绢三年级作文 6

　　那天，杨宣布星期吴玩丢手绢，听后有的高兴的一跳三千尺，有的同学高兴的合不咙嘴。

　　我盼啊盼啊，终于盼到了星期五，杨叫我们围成圈。老师叫我先丢，我猫着腰往前走，走到李傲后头，我心想：李傲是短跑健将，丢给他我死定了，走着走着走到陈春后头心想陈春跑的.慢，丢给她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走，当走到了陈龙身后，我假装把手绢丢给陈龙，然后迅速向前跑。陈龙一回头，看到手绢不在他身后，就回过头来。我看到陈春还没发觉，忍不住就笑了。这时，陈春突然回过头来，发现手绢就在身后，拔腿就跑，可我早已到我原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

　　最可笑的是张子祺，张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面，把手绢老远的就扔给朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道张子祺要丢给他，他都做好了准备，他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了，张子祺只好给大家表演节目。

　　时间过的真快，我们还没玩过瘾，放学的时间就到了，我们依依不舍地了。

　　丢手绢三年级作文 7

　　在丰富多彩的课余中，我们女生最喜欢玩的就是“丢手娟”。

　　“丢手娟”这个很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一或是跳一段舞。

　　开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好“风妹”。游戏开始了，“风妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。突然，我发现大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢！我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的'拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。

　　唱完歌，得到了们的喝彩，我也去丢手娟了。短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。

　　丢手绢三年级作文 8

　　在我小的时候，玩过许多有趣的游戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴大饼……但我最喜欢玩的游戏就是丢手绢。

　　玩丢手绢这个游戏，可是要看你的脑子机灵不机灵哦！这个游戏的规则是：开始先选一个丢手绢的人，再把手绢扔给另一个人，那个人必须来追你，追不到你，他就输了，反之则赢了。

　　在一个风和日丽的午后，一群可爱的小伙伴约在一起，坐在绿油油的`大草坪上，围成了一个大大的圆圈，来玩丢手绢。首先，我拿来一块花花绿绿的美丽手帕。接着，大家选了梁艺琛来负责丢手绢，当她开始围着大圆圈转时，我们坐着的小朋友都大声唱起来：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”歌声在天空中、大草坪上回荡着。梁艺琛装作若无其事的样子在圈外跑，我正在默默地想，她会扔给谁呢？我心里也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手绢往我身后一放，又继续一本正经地跑了起来，可惜，我发现的时候已经晚了，怎么也追不上她，她已经坐到我的位置上了，大家都欢快地笑了起来。最后我输了，就给大家唱了一首《报春》。

　　小伙伴们在一起玩地欣喜若狂，并且都喜欢这个丢手绢的游戏。小朋友们，你们喜欢吗？

　　丢手绢三年级作文 9

　　昨天体育课上，我们女生举行了一次有趣的游戏----丢手绢，我们轻轻地唱着：“丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她。”一边唱一边拉着手，拉成了一个圆。

　　我们玩着玩着，正在打乒乓球的几位男同学，都被这迷人的游戏深深地吸引住了，他们也来参加，黄怡萱轻轻地放在我的后面。然后飞快地跑着，我转过头，拿起手绢，猛跑过去，抓住了她，我们硬要她给我们每人鞠个躬，她只能无可奈何了。

　　我开始丢了，小伙伴给我唱着，我轻轻地放在方栋的'后面，故意握紧拳头，然后小心翼翼地走，我走过每一个同学身后，我一把抓住方栋，我大声地说：“我抓住方栋了，我抓住！”

　　方栋只能给我鞠个躬…….

　　下课了，我忘不了这开心的课堂,忘不了这有趣的游戏。

　　丢手绢三年级作文 10

　　一次上体育课，老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下，原地蹲下。小华走出圈外，一边走一边摇晃着手绢，他看小平没注意，就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了，就连忙转过身去找手绢，小平发现手绢就在自己的身后，赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追，一个在前面跑。小华的速度比小平快，不一会儿，就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的`儿歌。转着转着，趁小芳没注意，轻轻地放在她的后面，小芳开始不知道，发现大家都向自己笑，这才焕然大悟。

　　转过身拿起手绢跑了起来，可是已经晚了，被小平一把抓住推进圈里，“小芳，唱支歌吧！”同学们喊着。小芳大方地说：“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧！”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声，欢笑声在操场上回荡着。

　　丢手绢三年级作文 11

　　上周体育课上，毛老师带领我们到操场上围成圈，拿出块手绢，让我们做“丢手绢”的游戏。

　　游戏开始了，老师说：“你们谁来第一个丢手绢？”大家争先恐后地举起手高喊着：“我来！我来！”毛老师把手绢递给了施天怡，她站起身围着大家走了一圈，心里默默地盘算着：该把手绢丢谁后面呢？突然，她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面，施天怡刚走几步，瑶瑶就反应过来，猛然起身冲上去，大家举起双手为她俩助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到了姚瑶的'位置，没被抓住，同学们喜笑颜开，为她祝贺，她开怀大笑！

　　下一场轮到瑶瑶丢手绢，大家心砰砰直跳，心想：千万别丢在自己身后啊！没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后，我顿时箭步飞冲去，一把抓住了她，大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

　　体育课很快结束了，这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣，操场上回荡着一片欢声笑语……

　　丢手绢三年级作文 12

　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在……”这是什么声音？原来是三（1）班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢！

　　大家围成一个很大很大的圆圈，就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的`游戏开始了，只见顾老师低着头，弯着腰，一只手紧紧地拿着手绢，慢慢地跑着。同学们呢，有的两只手在后面东摸西摸，有的一动不动地坐着，有的东张西望……忽然，顾老师把手绢丢在了石浩凯的后面，眼看老师就要到石浩凯位子上时，他才发现身后有手绢，他站起来，飞快地逃走了，顾老师真是竹篮打水——一场空呀！

　　轮到郑江丢时，他模仿着老师的样子，他会丢给谁呢？要是我，就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢，忽然他手上的手绢不见了，真像变魔术一样。原来，手绢已经悄悄地躺在我的后面了，我扭头一看，拔腿就跑，可是郑江跑得太快了，没办法，只好被他捉住了！

　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声！

　　丢手绢三年级作文 13

　　丁玲玲随着铃声响起，我们像鸟儿一样飞出教室，向操场走去，开始了我们最快乐的时刻课间活动时间到了！

　　我和几个同学玩我们最喜欢的游戏扔手帕！

　　大家先围成一个圈。莉莉拿出一个漂亮的花包，绕着圈子跑，玩然后就开始了！过了一会儿，莉莉乖巧地把手帕放在聪聪身后，若无其事地绕着圈子跑。聪聪似乎并没有意识到手帕的存在，她即将被莉莉抓住。值此千钩之际，聪聪突然翻身抓起手帕就跑。大家都伤心地哭了，莉莉只好蹲在聪聪刚刚蹲过的'地方。

　　聪聪有更多的招数。刹那间，聪聪把手帕扔到了闫妍身后，聪聪突然像龙卷风一样跑了起来，向前移动！过了一会儿，跑了两圈，燕艳被聪聪抓住了！闫妍大张旗鼓地走进圈子，为大家献上了一首《鲁花冰》。听完她优美的歌声，我们有节奏地打她。

　　唱完华丽的陆，游戏继续……

　　丢手绢三年级作文 14

　　在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢的游戏就是失去双手。

　　丢手帕的游戏很简单。规则是：选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的.人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上，他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。

　　我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后，我选择了我的好朋友梅。比赛开始了，风雨女孩围着我们跑，我们一边拍手哼唱，一边偷偷看她。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷，心想：为什么大家都要看我？可能手帕丢在我身后了，但是我没有找到！我赶紧转过头，看到不好。我真的失去了一只手。我一声不吭，拿起我的手，向着风雨姐姐追去，但我还是落后她一步。风雨姐姐傲然一笑，道：“雅小姐，你反应太慢了。请接受惩罚！”《原》，我走到中间唱了一首我们都熟悉的《花不是花，雾不是雾》。

　　唱完歌，得到了同学的掌声，我去了，手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行，因为我们一直在互相追赶。

　　丢手绢三年级作文 15

　　今天早上，做完操了老师满不在乎地说：“今天我们在操场上玩三个游戏。”

　　我们听了开心的蹦了三尺高。

　　第一个游戏是丢手绢；第二个游戏是老鹰抓小鸡；第三个游戏是木头人。

　　其中，我最喜欢丢手绢。我们先围成一个大圈坐下来，老师了我一串钥匙。

　　我拿着钥匙,围着大家转，大家唱着歌：丢手绢……我把钥匙放在冯梓荣的.手里，我用力地跑，心想：“我不能被冯梓荣捉住。”我连忙坐在了冯梓荣的位置。冯梓荣就不抓我了。我和大家一边唱着歌，一边看 冯梓荣把钥匙给谁。

　　冯梓荣捏手捏脚地把钥匙放在钟柔柔的身后，钟柔柔没看见，冯梓荣在我身后哈哈大笑。

　　这是，钟柔柔发现了，拿起钥匙，一站起来就抓住冯梓荣了，冯梓荣一边笑，一边背古诗。我们也开怀大笑！

　　丢手绢三年级作文 16

　　活动课上，老师带领我们来到操场上丢手绢。

　　老师拿着手绢说：“谁来丢？”我们把小手举得高高的，怕老师没看见。最后，老师把手绢给了徐忆晓。

　　游戏开始了，我们一边拍手，一边唱歌，还不时地回头看一看。徐忆晓拿着手绢，神神秘秘地走了一圈又一圈，这时，她看见小铭好像在思考什么，于是，她悄悄地把手绢放在小铭的身后，然后飞快地跑起来。等小铭发现了后面的'手绢时，为时已晚，徐忆晓已经牢牢地把他抓住了。

　　接下来，就由小铭来丢了。这回，他也变得狡猾了，他趁徐家乐在玩的时候，把手绢放在他的后面，赶紧跑起来。徐家乐把手往后面一摸，就摸到了手绢，于是立马拿起手绢去追小铭。徐家乐跑得飞快，一会儿就把小铭抓住了。

　　大家让小铭表演节目，小铭背了一首古诗，还挺有感情，我们送上了热烈的掌声。就这样，我们玩呀玩，一直玩到下课还不过瘾。今天真开心啊！

　　丢手绢三年级作文 17

　　今天下午的第一节课是体育课。跑完步，老师让我们自由活动。

　　我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的游戏。栾慧珠掏出花手帕，瑶瑶开始扔。她手里拿着手帕，眼睛紧紧盯着栾慧珠。流浪走着，把手帕扔给栾慧珠。栾慧珠在她身边找到了，赶紧捡起来追流浪。他们互相追逐，累得大汗淋漓。明明还有几厘米可以接住姚的歌谣，姚的歌谣却吓得冲出去，回到自己的"老巢"。这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。突然，我发现手帕在我身边。我气得赶紧去追，她却跑了。我伤心地拿起手帕，心想，给谁？我发现栾朱晖没有看我，于是我偷偷把手帕扔到她身边，然后飞快地跑了出去。当栾朱晖找到手帕的.时候，我已经成功地回到了“老巢”。

　　我今天真的很喜欢这个体育课！

　　丢手绢三年级作文 18

　　今天，风和日丽，天气晴朗，正是个出去玩的好机会。我约了十个小伙伴去村外的草地上玩丢手帕。

　　开始游戏了，我们围好圈。大家都纷纷举起手来，异口同声地说：“我来，我来！”我也忍不住举起手说;"还是我来吧~”大家商量了几分钟，一致决定由小怡来丢手帕。小怡特别狡猾，她先跑了几圈，然后假装往我身后一丢，继续跑了起来。我往身后一摸，居然没有。心想：好你个小怡，居然这么狡猾。小怡往小芳的位置上一丢，快速的跑了起来。小芳当时没察觉到自己的身后有手帕。终于，在大家的提醒下，小芳发现了自己身后的手帕，拼命地跑了起来。小怡之前是800米的.跑步冠军，可小芳是200米的跑步冠军。小怡马上坐在小芳的位置上。小芳拿小怡没办法，只好认输给大家表演了一个非常精彩的节目。

　　游戏紧张得进行着，大家都提心吊胆的，生怕自己的身后会有手帕。

　　这一天，我们获得了开心，也获得了友谊的收获。

　　丢手绢三年级作文 19

　　快乐的一天开始了。我们在小区里玩丢手帕。一开始谁也不愿先丢，结果，还是我自告奋勇先丢了，其实我也不是很想丢的`！大家围成一圈，于是我拿着手帕，游戏开始了。

　　瞧，大家唱着丢手帕歌，这真是一种享受啊！我假装放了手帕，大家一看，“呀，她放了吗？嗯，她竟然没放！”一个小伙伴说。我一直这样假装放，最后我把手帕丢在一个在说话的小伙伴那儿，接着我继续丢。我又走了半圈，那位小伙伴才刚刚发现，我立刻跑向他的座位，又坐上他的位置。

　　该那位小伙伴雯雯丢了。她可跟我不一样！她就随便一丢，丢在我表哥身后。我表哥一下子就发现了。表哥飞速地跑向雯雯一把把她给抓住了。

　　吃午饭的时间到了。我们还想玩，但时间飞快。最后我们都不情愿地回家去了。

　　丢手绢三年级作文 20

　　星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。

　　开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到了我的身后，轻轻的把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的.后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来 。

　　今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。

　　丢手绢三年级作文 21

　　今天上体育课，老师让我们做《丢手绢》这个游戏。

　　我们首先来猜石头、剪刀、布，输了的就是可恶的猫，剩下的'同学手拉手围成一个圆，蹲在地上，还要唱歌“丢、丢、丢手绢……”。猫把手绢丢在哪位同学的后面，哪位同学就要去抓猫，猫围着圆圈跑3圈就可以停在那位同学的位子上，没抓到猫的那位同学还要表演节目。

　　我们猜出的猫是肖洋，他踮起脚尖儿，轻轻地走着，忽然他快速地跑起来，我正想着谁会倒八辈子霉，这时，大家都把目光转向了我，我有些紧张，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手绢在我后面，”我跳起来，赶紧捡起手绢，飞快地追了上去，我想;原来是我倒了八辈子霉，我上气不接下气地追着肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前冲，一把抓住肖洋，我露出笑脸，肖洋有些无奈，只有表演节目了。

　　游戏结束了，同学们说着、笑着议论着这次游戏，三三两两迈着轻快的脚步向教室走去。

　　丢手绢三年级作文 22

　　今天下午的最后一节班会课，老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先，老师叫我们围成一个圈，找一位同学先丢手绢。丢手绢的'同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑，然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面，被丢到的人就要去追丢的人，如果追到了，丢的那个人就要表演节目，如果没有追到，就要继续丢手绢。

　　说完游戏规则以后，我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我，好不容易丢到我了，我精神饱满的奋力向前跑去，可是没有追到，我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后，可却不小心丢在了黄泽侃，幸好他没有追到我，要不然我就要表演节目了。

　　我们玩了一圈又一圈，整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候，下课的铃声无情的响起了，真希望每一天都是班会课啊！

　　丢手绢三年级作文 23

　　丁铃铃，下课了，同学们像是小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

　　我们围成一个大圈，我拿起一条花花的'手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

　　英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时候，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到了中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

　　大家玩得可开心了。

　　丢手绢三年级作文 24

　　当学生们在做课外活动时，几十个人围成一个圈，扔掉他们的手帕。

　　首先，体委宣布比赛规则，选出一名种子选手，拿着手帕围着学生跑了一圈。圈里的同学都不敢回头，看到种子选手在某个同学身后扔手帕也不知道该怎么办，不然就要受罚了。如果发现身后的手绢，立刻捡起来追种子选手。如果你没有抓住种子选手，你就不会停止把它扔给其他学生。其他同学如果没发现后面的手绢被抓了，就会唱歌跳舞，背唐诗或者课文，一遍又一遍的玩游戏。学生们玩得很开心。

　　这种游戏尤其有趣，它可以锻炼身体，不仅发展学生的智慧，而且巩固书籍的知识。感觉这种有意义的.活动需要经常举办，有空地就可以进行。能动的有十个人，但不限于此。没有裁判和工具，这样做非常方便。

　　丢手绢三年级作文 25

　　丢手帕真有趣啊！

　　今天中午，我们和老师在操场上玩丢手帕的游戏。按照游戏规则，大家围成一个圈儿，然后推选丢手帕的人，没想到第一个就是我。

　　我左手拿着手帕，悄悄地围着圈儿走。这时，我偷偷地把手帕丢到罗静的身后，又装着若无其事的样子，继续往前走。

　　我努力地掩饰着心里的紧张，生怕被她发现。谁知，我脸上露出的不自然的神色，偏偏被罗静觉察到了。她立即抓起手帕，飞快地追上来，我连忙迈开大步朝前跑去。当罗静将要抓住我的.时候，我已经蹲在她的位置上了，罗静无可奈何，只得重新开始。

　　这一回，她把手帕丢到赵祥瑞身后，赵祥瑞立刻发现了它，便使劲儿地追赶，罗静虽然拼命奔跑，但还是被赵祥瑞抓住了。罗静没办法，只好给大家表演了一个节目……这个游戏既紧张又有趣，我们玩得可开心了。

　　丢手绢三年级作文 26

　　一天，老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。游戏规则如下：第一，切石头布，输的人在大家坐的圈子外面扔手帕。别人也不能回头说故事。他们只能用手摸摸后背，看看是不是丢了手帕。如果他们发现自己的手帕丢了，他们必须立即起身去追丢了手帕的学生。走失的.学生必须快速跑到走失学生的位置，然后蹲下。如果被抓住，站在圆圈中间，表演一个节目。

　　游戏开始了。我们切石头布，但王维山猜不到。她把手帕扔在我们周围。我们异口同声地唱道：“扔，扔，扔你的手帕，轻轻地放在孩子身后。别告诉他，赶紧抓住他、”。伴随着这甜美的歌声，王维山紧紧地握着她的手，根本看不见手帕。突然，我发现王维山的脚步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊，为什么在我后面！我正忙着追赶王维山，但当我刚站起来时，她离我的位置很近，所以我没有抓住王维山，所以轮到我扔掉手帕了。铃响的时候我们正在玩得很开心，我们不得不不不情愿地离开操场。

　　丢手绢三年级作文 27

　　星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

　　我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。

　　游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

　　我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到洋洋的`背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

　　快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

　　丢手绢三年级作文 28

　　今天，老师带着我们玩了一个游戏，叫丢手绢。我们可开心了！

　　老师让男生一组，女生一组玩游戏。

　　老师先把游戏规则告诉大家，规则是：“有一个人手里拿着手绢，围着其他的小朋友围成圈跑，蹲在地上的小朋友唱丢手绢的'歌，手里拿着手绢的人把手绢丢在一个人的后面，那个人就要去抓把手绢丢在自己身后的人，如果在那个人坐下的时候，自己还没捉到那个人，就要唱一首歌或者背一首诗。”

　　游戏开始啦，老师让小朋友在外面跑，正当一个小朋友唱得正欢的时候，小明把手绢丢到了那个唱得最开心的小朋友后面去了，他还不知道怎么回事呢！一转身，看见手绢已经在她后面了。他只好到圆圈中间唱了一首歌。

　　这真是一个有趣的游戏啊！

　　老师点评：快乐的游戏，有趣的校园生活，真好！

　　丢手绢三年级作文 29

　　去年夏天，爸爸给我买了一个手表当生日礼物，他说：“保护好你的手表，可别丢了。”第二天，爸爸出门了，我看见了爸爸的手机上的'记录，手表定价100元，100元的手表很贵。

　　过了几天我看了看手，手表不见了。我顿时紧张起来，便开始找，厨房、客厅、房间、阳台都找了个底朝天，都没找到。这时，爸回来了。生气地说：“家怎么这么乱啊？你的作业还没写？说，为什么？”“我的手表不见了。”我吞吞吐吐地说。“什么！”我爸也找呀找，还是没找到。最后，爸爸终于说：“唉！算了，我再买一个吧。”我都没带出去，怎么会不见了呢？难道人间蒸发了？

　　一个星期后，新手表到了。那天我正上游泳课，上到一半，想手表在手上呢！我又想手表是不是防水的呢？算了，先上完课算了。上完课，我问爸爸：“手表防水吗？”“不防水。”爸爸说。呀，我把事情说了一遍，爸爸“暴跳如雷”，还把我打了一顿，我的第二手表也“丢”了！

　　丢手绢三年级作文 30

　　星期二的体育活动课，李老师带同学们去操场活动，有同学提议玩丢手绢的游戏。

　　开始游戏了。大家齐唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”

　　拿着手绢的.小红故意在小刚后面做了一个丢的动作，却把手绢悄悄地丢在了小明的后面，没想到小明早有提防，他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快，就像离弦的箭，小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了，大家的心都提到嗓子眼，加油声、呐喊声此起彼伏。终于，小明一把抓住了小红，小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸，引得同学们都哈哈大笑。

　　不知不觉，一节有趣的体育活动课就结束了，丢手绢真是有趣的游戏。

　　评点：刘林润小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体，特别是丢手绢中小明的动作描写最是传神！

　　丢手绢三年级作文 31

　　今天上午第三节课是体育课，跑完步老师让我们自由活动。

　　我和常雪迪、栾慧珠、姚瑶等几位同学一起玩“丢手娟”游戏。栾慧珠拿出一个花手绢，姚瑶先开始丢，她手里拿着手绢，眼紧紧地盯住栾慧珠。姚瑶走着走着，把手绢丢到了栾慧珠身边，栾慧珠发现手绢在自己身边，急忙拿起手绢追姚瑶，她俩你追我赶，累得满头大汗，眼见还有几厘米就能抓住姚谣，姚谣吓得一个箭步冲了出去，回到了自己的“老巢”。这回该栾慧珠丢手绢了，玩着玩着，突然，我发现手绢在我身边，我气急败坏，急忙去追，可是，她“嗖”地一下跑了。我垂头丧气地拿着手绢，心想，丢到谁身上呢？我发现栾慧珠没有看我，我便偷偷的`把手绢丢到了她身边，然后飞快地跑了出去，等栾慧珠发现手绢，我已经成功的回到了“老巢”。

　　今天这节体育课，我玩得真高兴！

　　丢手绢三年级作文 32

　　我的课余生活丰富多彩，说也说不完，那我就选一样吧，就说说丢手绢。

　　下课了，我们一大堆女生围成一个大圆圈，跟火把节一样。然后再窝成一个“老鼠窝”，议论着谁当丢手绢的人。经过大家的建议，找定了人选，这个游戏就真的开始了。这位非常狡猾，她先在我们旁边转过来，转过去，就直到把我们都转得晕头转向，才肯收手，可她刚丢下去，又轻轻地拿了起来，聪明！可那被骗的人没有发现自己没拿手绢就跑掉了，还在那一边追，一边喊：“站住，快给我站住！”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不拢嘴，睁不开眼睛的时候，那们聪明狡猾的`人，又用风一般的速度把手绢丢到了我的身后，我不知道还在笑。不知道手绢在我身后。这时全场安静了下来，都把目光对准我，因为只有我一人在那笑了。突然，我一下子笑不出了，脸一下变苹果了。跑都来不及了。

　　同学们，你们说我是应该高兴还是应该害羞呢？这个游戏真是好玩啊！

　　丢手绢三年级作文 33

　　今天，我去少年宫上快乐作文，万老师教我们做了一个游戏，叫“丢手绢”。

　　首先老师介绍了游戏规则，先选一个小朋友，其他小朋友围成一个圈，选出来的小朋友围着圈子跑一圈后，轻轻地丢到一个小朋友的身后，那个小朋友就开始抓了。如果抓到了丢手绢的小朋友，就由丢 手绢的小朋友继续丢，如果没抓到，就由那个小朋友丢。

　　游戏规则说完了，那么道具在哪呢？；老师和同学们开始寻找道具了，有一个同学建议用餐巾纸代替，另一个同学迫不及待地说：“我有，我有！”

　　下面有开始做游戏了，先让几个小朋友围成一个圈，吴超凡开始跑了，他轻轻地把手绢扔在了周蔚迟的背后，他不知道，当他反应过来时，已经来不及了，吴超凡就已经早早地回到他的'座位上了。吴超 凡赢了，我们都鼓起了热烈的掌声…

　　这个游戏真有趣啊，大家也玩得很开心！

　　丢手绢三年级作文 34

　　“丁零零……”随着下课铃声响起，我们像小鸟似的飞出教室，直奔操场，开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了！

　　我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢！

　　大家先围成一个圈，莉莉拿出一条漂亮的花手娟，围着圈子跑了起来，游戏……便在这时开始了！过了一会儿，莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后，又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在，眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际，聪聪突然翻身抓起手绢就跑，大家惋惜地叫起来，莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的.地方。

　　聪聪的鬼点子更多，就在一刹那，聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后，聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度，前进着！一会儿，两圈跑完了，艳艳被聪聪抓住了！艳艳大大方方地走到圈内，为大家献上了一首《鲁冰花》，听她那优美的歌声，我们一起有节奏地为她打拍子。

　　艳艳的《鲁冰花》唱完了，游戏又继续进行着……

　　丢手绢三年级作文 35

　　今天，我们在操场上做了个有趣的游戏，游戏的名字叫“丢手帕”。

　　首先，老师让大家围成一个圆圈，老师先推选我当丢手帕的人，我十分开心。开始游戏了，同学们全都蹲下，边拍手边唱着丢手娟的歌：“丢，丢，丢手娟……”只见我拿起手拍蹦蹦跳跳地围着圆圈跑，忽然，我发现刘雨棠没有注意我，我就轻轻地把手帕丢在她的身后，我若无其事地走了。可同学们的阳光齐刷刷地盯着刘雨棠，她似乎觉察到了，扭头一看，看见手帕就在自己的`身后，连忙拿起手帕飞快的向我跑过来，还好，我立刻回到了我的位置上蹲下，她没有抓到我。

　　游戏继续进行着，刘雨棠把手帕又放在朱清林的身后，朱清林立刻拿起手帕去追，可是已经晚了，刘雨棠也迅速地回到了她的位置上。老师说：“丢给男生吧！”朱清林一听连忙把手帕丢给杨邦国，谁知，杨邦国拿起手拍拼命奔跑，把她追到了，她只好给大家表演了一个节目。

　　这真是一场紧张而好玩的游戏。

　　丢手绢三年级作文 36

　　丁玲玲，下课了。学生像鸟儿一样飞出教室，参加各种活动。一些学生跑赛跑，一些踢键，一些跳绳。我最喜欢扔手帕。

　　我们围成一个大圈，我拿起一条花手帕，开始丢。我绕着圈走着，边走边想应该扔给谁。过了一会儿，我轻轻地把它放在华英身后，若无其事地走开了。华英没有意识到这一点，她就要被我抓住了。突然，华英转过身来看着她的'手帕，她立刻捡起来追我。我迅速跑到华英的座位上坐下。

　　华英有更好的办法。她把手帕捏成一团，紧紧地握在手中。绕着圈子慢慢走，惹得大家时不时回头看看。这时，她轻轻地把手帕放在蔡羽身后，再次握住她的手。许多孩子被骗了，蔡羽输了。蔡羽走到中间，为大家唱了一首《时间像小马车》。

　　每个人都玩得很开心。

　　丢手绢三年级作文 37

　　今天下午的活动课上，天气晴朗，万里无云，我们排着整整齐齐的'队伍，怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼，玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

　　游戏开始了，我们首先围成一个大圆圈，接着莫老师给我们讲了游戏规则：首先是我们石头剪刀布决定“首领”，“首领”将手绢扔在谁后面，那个人就要追着“首领”跑，这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

　　我们通过了石头剪刀布，“首领”是何红霖，何红霖悄悄地将手绢扔在黄倪庭身后，然后若无其事地走着，这时，黄倪庭才发现手绢在她的后面，于是，她起来赶紧追何红霖，可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气，将手绢扔在了我的后面，我一看，赶紧去追黄倪庭，哈哈！我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了，我们高高兴兴地回教室去。

　　这次活动，我知道了要养成仔细观察的好习惯。

　　丢手绢三年级作文 38

　　我的课余生活就像个万花筒一样，五花八门，丰富多彩，比如说撕名牌，看书跳绳，这些都是我喜欢的游戏，可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。

　　完作业以后，我们几个小朋友便来到院子里的一片空地，坐在地上，五六个人围成一个圆圈，然后坐在地上，一边拍手一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”我虽然嘴上唱着歌，但是眼睛却偷偷的往后瞄，心想千万不要把手绢丢在我的'背后啊。

　　一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手，手已紧紧的抓住一块手绢，正绕着圆圈若无其事的走着，忽然，他把手绢轻轻地放在了我的后面，然后像兔子一样撒腿便跑，我身后就像长了眼睛一样，很快就发现了，我转身捡起手绢去追那个男孩，我累的气喘吁吁，但是最后还是没有追到，于是就被大家罚唱了一首歌，大家听了以后哈哈大笑。

　　我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心，也让我们的课余生活变得更加有趣。

　　丢手绢三年级作文 39

　　“丁零零……”随着下课的铃声，我们像小鸟似的飞出教室，奔向操场，开始了我们最快乐的时刻一一课外活动时间。

　　我和几个同学玩大家最喜欢的游戏一一丢手绢。

　　大家先围成一个圈子，由莉莉拿出一条漂亮的花手绢，围着圈子跑起来，游戏便开始了。一会儿，莉莉机灵地把手绢放在了小强的'背后，又围着圈子若无其事地走起来。小强好像没有察觉到，眼看就要被莉莉捉住了。就在这千钧一发的时刻，小强突然翻身抓起手绢就跑了，大家惋惜地叫起来，莉莉也只好无可奈何地蹲在了小强蹲的地方。

　　小强的点子更多。他慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅。小强走得更慢了，忽然他轻巧地将手绢扔在了赵小艳的背后，仍旧慢慢地走着。就在最后的一刹那，小强猛地一下子将小艳捉住了。小艳大大方方地走到圈内，为大家唱了一支歌，随着她那优美的歌声，我们一起为她有节奏地打着拍子。

　　小艳的歌唱完了，游戏又继续进行下去。

　　丢手绢三年级作文 40

　　丢手绢“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们像子弹一样奔出教室，来到操场上玩游戏。有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的联系跑步，还有的在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的`游戏。小朋友们先手拉手，围成一个大圆圈，放下手，坐在地上。小朋友们争先恐后的说：“我来，我来。”后来，大家就选莉莉来当丢的人。“丢，丢，丢手绢……”大家异口同声地唱起歌来。

　　游戏开始了，莉莉趁小强不注意的时候，就把手绢丢到小强后面去了。刚开始，小强没注意，过了一会儿，小强见莉莉手上没手绢，发现身后有手绢，就立刻去追莉莉，莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住，就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不知道，就和旁边同学在聊天。又过了一会儿，小强一会跑，一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了，可小强在他后面，一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了，就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌，游戏就继续进行了。

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