我做了一项小实验三年级作文汇编15篇
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我做了一项小实验三年级作文

时间:2021-10-26 13:12:28 三年级 我要投稿

我做了一项小实验三年级作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我做了一项小实验三年级作文,希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验三年级作文汇编15篇

我做了一项小实验三年级作文1

  听说塑料棒能把纸巾吸起来,我想做个实验。

  我先准备了一根塑料棒,一张纸巾和一块黑色的毛料布。首先把纸巾撕成碎片。纸巾碎片堆起来就像一座小雪山。我在想,为什么要把好好的纸巾撕碎呢?先不管了。接着我右手拿起细细的塑料棒反复摩擦左手上的毛料布,有点小激动。仔细瞧着,塑料棒像火柴一样。然后,我把塑料棒一点一点地靠近纸巾。奇迹发生了!塑料棒一靠近纸巾,它们就好像好朋友一样抱在了一起,可真好玩啊!可为什么塑料棒能把纸巾吸起来呢?我查了下百度才知道,原来是通过摩擦的方式使得物体带上电荷。

  啊!这可真是一项十分有趣又能学到知识的实验!

我做了一项小实验三年级作文2

  今天在我们的作文课堂上,老师给我们做了一个实验,叫隔空取物,也叫摩擦生电。

  刚听到这个实验名称时,同学们个个面带疑惑地问老师:“这个实验是怎么可以做到隔空取物的呢?”老师说:既然大家都很好奇,那就拭目以待吧!”于是大家满怀期待地跟随老师一起做了这个实验。

  首先,我们要准备了一把尺子,一些碎纸屑和一个塑料袋,然后把纸屑平铺在桌子上,再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感觉差不多的时候,迅速将尺子接近碎纸屑。奇迹发生了,只见有一部分的纸屑居然真的吸附在尺子上了。教室里顿时掌声雷动,大家异口同声地说道:“原来真的可以呀!太神奇了!”

  随后又听同学们议论,说是用笔也可以摩擦生电。我带着好奇的心情赶紧试了一下,居然真的成功了!

  这个实验真的太不可思议了!很开心能够通过这个实验让我们又懂得了一个科学知识点。

我做了一项小实验三年级作文3

  星期天,我和朋友一起做了一个有趣的实验。

  有人喜欢草原,有人喜欢大海,我偏偏喜欢雄伟的火山,而且很想看看火山喷发的样子。但是我们这里没有火山。我突然想起科学老师教过我们的一个实验,这个实验就跟火山喷发情景一样。于是,我高兴地叫上我的朋友,让他和我一起做实验。

  我迫不及待地准备实验材料,有一个细长的容器,一些小苏打和一些柠檬酸,还找来一个小瓶子、颜料和一瓶水。实验开始了,我先把柠檬酸和小苏打倒在容器里,再加入一滴颜料,这样会更好看。然后我把它们摇均匀。最后,我小心地把水倒进容器里。这时,容器里快速产生气体和泡沫,泡沫越来越多,最后像火山一样喷发出来,非常壮观。

  为什么会这样呢?原来,小苏打和柠檬酸遇到水就会形成大量的气体和泡沫,容器体积小,装不下,泡沫就会喷发出来,像火山爆发的情景一样。

  我真是太喜欢做实验了,只要动手做实验,就可以知道想要的知识奥秘了。

我做了一项小实验三年级作文4

  今天比较空闲,爸爸说︰“儿子,咱们一起来做个小实验吧?”我说:“好!好!”我拍手鼓掌,带着又兴奋又期待的心情。

  这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

  实验需要的材料是塑料尺、一张白纸、圆珠笔和铅笔。开始实验,我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了,我们把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,然把放在纸屑上面竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?爸爸告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。”哦!原来如此。”我明白了。

  这个实验真有趣。

我做了一项小实验三年级作文5

  我相信每个人都有做过小实验,小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧,这个实验叫“筷子提米”。

  首先准备好材料,我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声,瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里,我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议:“你摇一摇,说不定它就滑了下去呢!”

  我小心翼翼地摇了一下,那些不听话的米就开心的滑了下去,直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳,筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来,瓶也跟筷子提了上来,那时候我的心里别提有多高兴了。

  “筷子提米”小实验让我知道做事不要太急,慢慢来,你会发现其中的乐趣和道理。

我做了一项小实验三年级作文6

  今天,我在报纸上看到了一个小实验——烧不破的气球,我觉得很好奇,决定做一做。

  做前我准备好一个气球,两个板凳,一根蜡烛。

  开始做了,我先把气球灌满水,放在两个板凳之间,把蜡烛放在气球下面。点燃蜡烛后就等着,过了一会儿,我看到了气球上有一层黑黑的东西,我把气球拿下来:“咦,怎么感觉凉凉的”?我大胆地摸了一下,真不热,而且黑黑的东西一摸就没了。我再次把气球放到板凳中间继续等,过了很长时间,我看到气球里冒出了一个个小泡泡。又过了一会儿,一股白色气体飘了出来,白色气体越来越多,最后气球还是没有炸,怎么回事呢?我上网查了一下,原来气球里的水把气球的燃烧度降低了,所以不会爆炸。

  通过这个实验,我知道了气球不会爆炸的秘密,真开心啊!

我做了一项小实验三年级作文7

  今天我写完作业,闲着没事干,就做了“鸡蛋浮起来了”这项实验。

  我准备了盐、杯子和一个鸡蛋。

  开始做了,我先接一些清水,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋像在跳水,“通”的一声,沉到了杯子底部。我放了一勺盐,鸡蛋没有动静,我又放了两勺盐,这时无精打采的鸡蛋忽然浮了上来。

  我看见鸡蛋浮起来了,高兴的喊:“鸡蛋真的浮起来了,实验成功了!”

  可是鸡蛋为什么会浮起来呢?我上网查了资料,原来是鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上面,我这才恍然大悟。

  通过这次做实验,我又学到了一个新知识,好有成绩哟!

我做了一项小实验三年级作文8

  今天,我来做一项小实验。

  首先,要准备好口罩、蜡烛、胶带、打火机。

  先把口罩两面的绳子用胶带粘在蜡烛两端,注意要粘得很紧。接着把口罩靠在地板上。然后用打火机点燃蜡烛,最后,它就会连着蜡烛一起飞向天空,可是,不一会儿,口罩就被烧破了。我心里想着:如果不再试一次的话,那就看不到“热气球”了!

  于是,我又试了一次,这次,它居然完好无损地到达天空。我开心得不得了。

  可是它是怎么飞上去的呢?我在百度上查了一下:原来和热气球的原理一样,它是空气热胀冷缩。当火将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊,空气受热膨胀后,相对与外部的冷空气具有低的密度,比重变轻而向上升起,使口罩托起蜡烛一起升空。

  啊!今天的实验让我明白了热气球的科学原理。以后我要多做实验,学习更多的科学知识。

我做了一项小实验三年级作文9

  最近天气炎热,我想吃冰沙,可家长又不给买,于是我想到一个两全其美的好方法,自己做冰沙!

  首先,准备好一瓶有汽的饮料、一个碗。先把有汽的饮料放入冰箱冷藏两三个小时,两三个小时后,把饮料拿出来,后面,就是见证奇迹了,你要把饮料的盖子拧开,然后迅速把盖子盖上,把饮料倒过来,饮料瞬间变成冰沙。

  我不明白这是为什么,所以我上百度找资料,原来,水在0摄氏度以下会结冰,但是水结冰有个前提条件,就是其内部必须有供冰晶生长的“凝结核”。我们把有汽的饮料降到0摄氏度,因为瓶子里压力大,再摇一下打开瓶盖,那时饮料还是0摄氏度,就会瞬间结冰。

  我边吃冰沙边想:没想到,这小小的冰沙有这么大的学问呀!我自己会做冰沙,以后再也不用花钱买冰沙了,真开心。

我做了一项小实验三年级作文10

  一个星期六的下午,我怀着好奇心和爸爸一起做摩擦生电的小实验。完成摩擦生电这个小实验只需准备一堆小纸片、一支笔就行了。

  实验开始了,我拿笔在头发上轻轻地摩擦了几下。摩擦完之后,我小心翼翼地用笔去吸桌上的小纸片。可是,这些小纸片一动不动,就像被粘在桌子上了似的。难道刚才没有产生电量?又或者是电量太小了?于是,我又拿起笔在头发用力地摩擦起来,再次把笔靠近小纸片。这次小纸片被吸上来了,不过很快就掉下了。我怀疑,留在铅笔上的静电太少,纸片也不够小。然后我把纸片撕得更小,又重新摩擦起手中的铅笔,这次我不仅用力还加长了时间,功夫不负有心人,小纸片全部被吸到了铅笔上,而且停留时间更长了,但最终所有碎纸片都落地了。这是为什么呢?爸爸告诉我,铅笔摩擦头发所带的.静电停留时间不会很长。原来如此!“如果一直摩擦,那么所带的静电就会很多,是吗?”我问爸爸。爸爸笑着点点头。

  原来生活中处处有科学呀!

我做了一项小实验三年级作文11

  今天,我发现了一个有趣的小实验,那就是写密信!密信会不会被别人发现呢?不会!因为今天要做的密信是隐形的!

  先准备一瓶白醋、一根筷子、几张纸,还需要一个一次性杯子,最后小心翼翼的顺走外公的打火机,材料就准备齐了!

  首先,我把一些白醋倒进一次性纸杯里,然后用筷子沾一点醋在白纸上写出内容,写点什么呢?嘘!这是个秘密!我认真地写好了密信,然后放到通风的地方晾干,字迹就奇迹般的消失了。

  问题来了,怎么让字重新显现出来呢?悄悄告诉你,如果你收到这封密信,就用打火机在纸下面来回晃动,注意别点着纸了哟!慢慢地,你会发现,纸上的字就出现了,是不是很神奇?

  为什么会有这么神奇的效果呢?因为醋酸腐蚀的地方更容易烤焦,因此,棕黄色的字迹实际上就是被轻度烤焦的颜色。

我做了一项小实验三年级作文12

  在几年的学习生活中,一定有做过很多实验吧,在我的实验脑海中,把热水变温是我做过最有趣的实验!

  实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先,我们要把手放入凉水盆里静泡一~三分钟,最后再把手放入热水盆里静泡一~三分钟,你看,是不是变成了温水了呢!这时我也很兴奋,因为这次也是我第一次成功呢!

  当我第二次做时实验也很顺利,但实验的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出来!

  最后,我就像袋鼠口袋一样,收获满满,比如:我知道了多看点实验书可以帮我提高知识,在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道,但经过这次实验我懂了要爱动脑袋,爱思考一定会成功!

我做了一项小实验三年级作文13

  今天,老师教我做了一个小小的实验,我觉得很有趣。

  老师拿来一张A4纸、水、小小的水杯。教室里传出一些疑惑的声音,老师叫我们安静下来,我们的嘴巴像被胶带贴住了似的。我们目不转睛的看着老师,老师首先拿出一杯水,水倒得满满的,再拿出A4纸,用手紧紧按在水杯的面上,然后把水杯倒过来松开了手,就完成了实验。哇!水竟然没有流出来,纸紧紧地贴在水杯上,我们惊讶得连眼珠子都蹦到了外面去了。

  我们也照着老师的动作,做了起来,有的拿了一件旧衣服,生怕水倒在衣服上,有的小心翼翼的倒水,我却很紧张,小心地拿起了杯子……到最后一步时,我的心像蹦到了我的头顶上,我慢慢地倒过来,突然,一个同学碰到了我的手,我大叫一声,闭上了眼。当我睁开眼睛的时候,惊讶得不得了!因为纸还安全地贴在水杯上,我的心也回到了原位。

  小朋友,你觉得这个实验有趣吗?

我做了一项小实验三年级作文14

  今天我和爸爸一起做一个实验,叫“会游泳的鸡蛋”。

  我们准备好这几种材料,分别是:水、量水杯、食用盐、勺子和搅拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半,再把鸡蛋放入量水杯里,刚开始它是沉下去的。

  接着我把鸡蛋从水里拿出来,加入三勺食用盐。再次放入鸡蛋,虽然没有浮起来,但是鸡蛋却立起来了。这是为什么呢?

  然后我又加三勺食用盐,这次鸡蛋开始慢慢地往上浮,但是很快又停止了。为什么鸡蛋会慢慢地往上浮?而不是快快地往上升呢?

  我就继续加盐,鸡蛋就越浮越高,跟前两次相比,差不多浮到水面了。最后,我明白了,食用盐加得越多,鸡蛋往上浮得越高。

  这时,爸爸告诉我一个原理:水加入了盐,比重就会增大,加的盐越多,水的比重越来越大,鸡蛋就会往上浮得越高。

  今天通过做实验,我学到了物理知识,收获满满的。

我做了一项小实验三年级作文15

  星期六,我们的老师要给我们做实验。这是什么实验呢?原来是“纸片托水”。

  老师拿来了一个盛满清水的盆子,还有一个杯子和几张被分成小片的A4白纸,这些就是道具,我们都很兴奋,一个个目不转睛地看着老师。她先拿起杯子放进小盆子里装满水,把杯子拿出来后再用纸片盖住杯口,然后用手压平纸片,将杯子倒转过来,使杯口朝下,最后将手轻轻地移开,纸片纹丝不动地盖住杯口,同学们都惊呆了,嘴巴张得大大的,都开心地叫了起来。

  老师也让我们上来做这个实验,我回想着老师刚才是怎么做实验的,我一步步慢慢地完成了,但是纸片也没有坚持多少秒,大约有4、5秒后就掉落下来了,然后我问老师这个是什么原理,老师说:“纸片能托住水都是大气压的功劳哦。因为杯子里装满了水,纸片又紧紧盖住了杯口,杯子内成为真空。而空气想进到杯子里,就使劲地往杯子里挤,所以形成了大气压力。”

  “纸片托水”这个实验真神奇啊!

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