关于我成功了三年级作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我成功了三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我成功了三年级作文 篇1
俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。
学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的`间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!
我成功了三年级作文 篇2
今天是星期天,我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋,妈妈说:“你已经十岁了,该自己做饭了。”没办法,只好自己做了。
我先拿来两个鸡蛋,把油倒进锅里,我正准备把两个鸡蛋都打进去,可心想:万一这两个鸡蛋炒坏了,不就浪费了两个蛋吗?于是我拿了一个鸡蛋,我还没回过神来,锅里的油已经开了。我急忙把鸡蛋打进去。我是个急性子,没等它凝固,我就拿铲子,铲了起来,这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾,煎鸡蛋成了炒收花。我的心一下从头凉到脚。“失败了”,幸亏我还准备了一个鸡蛋,我鼓起勇气再来一次,油热了,我再一次把鸡蛋打进去。这次我小心翼翼地,严格按照程序操作,加点盐,油不溅了;把火关小一点鸡蛋就不糊了,看着蛋青渐渐地由青变白,蛋黄也慢慢凝固起来,我这才拿起铲子把鸡蛋翻了个身,不一会儿一股鸡蛋的香味扑鼻而来,我把火先关了,再把鸡蛋铲进盘子里,放在桌子上,看着一个成功的鸡蛋,一个失败的鸡蛋,我开心地笑了。
鸡蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人寻味的。失败永远是成功之母。
我成功了三年级作文 篇3
今天一早,我和妈妈去望春学校跑步,因为是周末,所以操场周围的栏杆封闭了,我们只能翻栏杆进入操场。
那个栏杆有一米多高,栏杆的里外各有一块石板,我个子矮,很难爬过去。我胆怯了,心想:还是别爬了吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“不要害怕,我会帮你的。”
我鼓起勇气踏上那块石板,把左脚抬上去,但因为害怕又缩了回来,第一次翻爬就失败了。妈妈笑着示意我再来,看着妈妈鼓励的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口气,和第一次一样,把左脚抬上去,放在栏杆的顶端,双手紧紧抓着栏杆,把整个身子都压在了栏杆上面,然后慢慢地让左脚滑下去,踏向另一块石板,紧接着把右脚也慢慢地跟上来,可是我的左脚怎么也够不着那边的石板,此时的我,进退两难。就在这紧要关头,妈妈抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下来。我顿时有了一股很大的力量,双手用力一撑,左脚尖够着了另一块石板,同时把右脚挪过来,身子往下一滑,双脚顺势一跳,妈妈也松开了我的帽子,我轻松地站在了操场上。
就在我双脚落地的那一刹那,我发自内心地呼喊:“我成功了!”原来只要战胜心中的恐惧,努力尝试,就能离成功越来越近!
我成功了三年级作文 篇4
“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懒得理我。其实,姐姐不理我,是可以理解的,因为我每年到外婆这里来,姐姐都会主动教我游泳,可悲哀的是学了这么些年我居然还是没学会。
“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我灵机一动,一脸坏笑地说,“就把你暑假作业抄答案的事告诉舅舅喽!”我的头有节奏的上下点着,一副得瑟的样子。姐姐明显变了脸色,气呼呼地向我冲过来,极其准确地一把揪住我的耳朵,还狠狠地赏了我一个白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的达到。
我和姐姐、舅妈来到了河边,我刚准备下水,姐姐立马叫住了我:“别下水!下水之前要先热热身,这点常识你都没有吗?”我尴尬地笑了笑,然后一边回忆一边热身:伸了伸手,踢了踢腿,双手叉腰,压了压腿,蹲了蹲身……
“好,活动完毕!”我纵身一跃,跳进了水中,清凉的河水,从指隙间流过,接着滋润着我的每一寸肌肤,最后沁入我温热的心脾。“走,去深水区!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清凉湖水中的我,然后将我带到了水没过胸口的水域。
姐姐让我身体放松,随后她托着我的腰,让我整个人浮在了水面上,姐姐一本正经地对我说:“我一放手,你就向前游动起来,知道吗?”“知道!”我咬了咬牙,点了点头。可事与愿违的是,当姐姐放手之后,我不但没能游起来,而且还呛了一口水,气得姐姐大声叫嚷:“你……你怎么这么傻呀?你不能只动手呀,你脚也要动呀,手脚要配合呀!”
我又试了一次,可是我手和脚刚划了几下,就又沉了下去。当时,我有些泄气,因为这一次是我主动强拉着姐姐要学的,可不能让姐姐笑话我。于是,我暗暗下定决心:一定要学好,一定要学好。
N次尝试N次失败之后,姐姐面无表情地说:“你是怕水吗?游泳的时候干嘛把头抬那么高?”我还没明白过来什么意思,姐姐就刹那间把我的两条腿拉了起来,我措不及防,整个头都栽到水里去了。被狠狠地呛了好几口水的我再一次站起身子的时候,我忍不住哇哇大哭起来。舅妈听到后,赶忙淌到我的身边,一边安慰我,一边问是怎么回事。“好好教妹妹!教不会,拿你是问!”舅妈恼怒极了,给姐姐下了一道死命令。
这次之后,姐姐教得越来越仔细,我呢,学得越来越认真。我牢牢地记着姐姐的方法,并努力地尝试着:把头露出半个水面,尽量与身体平行,然后,手脚一齐用力……渐渐的,我开始感觉到了协调和舒爽。
“这次游得不错!很棒!”一次又一次的失败,没有让我灰心,终于,我突然间掌握了游泳的诀窍,我成功地往前游动了1米!“哈哈哈!终于成功了!我会游泳了!”我兴奋的大叫起来。
这一次成功让我有些出乎意料,学了这么多年都没成功,竟在这一次成功了,想来那么多水也是没有白喝的,我终于懂得了什么是“苦尽甘来”!
我成功了三年级作文 篇5
在我欢乐的童年里,收获了教训、收获了友谊、还收获了自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功——琵琶考级。
小学一年级时,我看见电视上专业演奏琵琶,琵琶的声音似大珠小珠落玉盘一样清脆好听,我就缠着妈妈给我报名学习琵琶。可是学习琵琶枯燥无味,快要考级了,我还是三天打鱼两天晒网,每天只 弹几分钟就了事。就这样弹了一段时间,我还是厌烦了,把琵琶往床上一扔,怒气冲冲的走了出去,对妈妈说:“我不练了,天天就练这,烦死了。”妈妈温柔地说:“一份耕耘,一份收获,努力就有回报。”我听了妈妈的话,每天认真练习,十分钟、十五分钟、二十分钟……一点点增加练习时间,手指破了也自己包扎一下,终于弹的熟练动听,优美的声音回绕在我的耳边,自己也慢慢喜欢上了。
要考级了,我带着紧张激动的心情来到了考场。我踏着小碎步站到考官面前,考官慈祥的对着我微笑。开始了,悦耳的声音布满了屋子的每个角落,弹奏完后考官对我举起了大拇指。
考分没下来之前,我心里还是有点忐忑不安。一天放学,我惊喜的看见妈妈手中拿着的证书,我得到了优秀,兴奋的我跳了起来。
收获的季节,我也拥有收获。
我成功了三年级作文 篇6
今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。
舒老师告诉我们规则:把西红柿放在头顶上,手不能碰,从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了,那你就失败了。听了舒老师的话,我们都“啊——”地叫起来,一个个都是不可思议的表情。我想:我能成功吗?
第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。
我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。
经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。
我成功了三年级作文 篇7
人生路上,成功陪伴你前进,与困难作斗争。你的成功也许不是什么比赛,但小时候跨上第一级台阶,也是一次成功啊!我成功次数不多,但是每一件都留在我的心中,鼓励我前进。
三年级时,我在新学校与同学不熟悉,看书,几乎成了我的乐趣。
由于书看多了,作文就写得好了,机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中,我的作文被学校评上了,要到镇里去竞赛。我如获重负,紧张地随同几个班一起去到赛场。我紧张地环顾四周。哇!挺多人的。因为我班有三个人,有两名女生,我便默默地等待着。一会儿后,我们走进一间课室,紧张,肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷,我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声,我的心专注起来,盯着试题,认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后,收卷了,我恢复了笑容。
不久,喜讯又飘到老师耳边:我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的耳朵,但始终是真的。那天后,下起了微微细雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但接着要上大良竞赛,也是最困难时。此时,我想起了“最困难之时,就是离成功不远之日”我便想:有机会,就努力!
这次成功,永远也不可能被忘记,一直鼓舞我直到永远。
我成功了三年级作文 篇8
玩沙包是我们最喜欢玩的游戏了,我早就梦想着有一个属于我的沙包了。这不,老师留了一个又特殊又有趣的作业——缝沙包。
刚一回家,我就迫不及待地冲进了房间。开始翻箱倒柜地找布,我找到了一块红色的,带小桃心的布,就用它吧。我又跑到厨房,从柜子里拿出一杯黄豆,找来了针线包和剪子。材料终于准备好了。现在,我开始剪剪贴贴,刚剪出了三块布,妈妈就笑着对我说:“它们参差不齐,大小不一,怎么缝呢?”我傻眼了,真是出师不利呀。我又仔细地用尺子量了一块边长五厘米长的正方形布,用剪子把它剪下来,又照着这个方法剪好了其它五块布。
虽然老师讲了怎么做,但我还是一头雾水,只好请妈妈来教我,妈妈手把手地教我,还让我小心点儿,别扎到手什么的。我学着妈妈的样子从线轴上抽出了一根线,用嘴巴抿了抿,再把线往针眼里穿,不知怎么的,运气特别好,一下就穿过去了。
现在该缝了,怎么缝呢?我又请来妈妈帮我起了一下头,我又学着妈妈的样子练习了一下。先把两块布合在一起,布边对齐,左右手捏住布边,一针挨一针地往前缝,可针一点也不听话,“啊”真痛呀,针扎手了。我终于缝好了,我再把四边围上,做成了一个小圆圈,最难缝的要数第五块布了,得先把四个边对齐,再缝。
当我要把沙包缝合上时,妈妈提醒我说:“哎,你忘放豆子啦!”我连忙把豆子放进去,再缝好。看见我的沙包做好了,我高兴地欢呼起来。
我成功了。
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