【推荐】牡丹花三年级作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的牡丹花三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牡丹花三年级作文 篇1
每年的四月份，牡丹花就要开放了。
它们，有红的、黑的、黄的、白的……在花丛中挨挨挤挤，像一个个漂亮的小公主。小花芯从牡丹花中间冒出来，花芯上布满绒丝，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好看极了。有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀得像一个个吹满气的小气球，马上就要破裂似的。
看着这么多五颜六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，娇艳的花瓣，这一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的画，那么，大自然的本领真是无与伦比，巧夺天工啊！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着红红的衣服，长在万花丛中，一阵阵微风吹过来，我就翩翩起舞。风停了，我也停止了舞动，小鸟飞过来落在我的身上，轻轻地告诉我昨夜做的好梦，小蜜蜂飞过来，落在我的花上，低低地告诉我采蜜的快乐……
啊，牡丹，你那“花中之王”的富贵、漂亮，美化了我们的城市，装点了我们的生活。
牡丹花三年级作文 篇2
星期四，我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。
刚拿到松叶种子时，我感到非常惊奇！这么小的种子能种得活吗？松叶牡丹种子很小，就像蚕卵那么大，一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒，黑黑的，园扁状。我上网搜索了一下，这种花确实很难种，它的存活率只有50％，如果没有按照正确的.方法去种，存活率会更低。汉文帝刘恒，在母亲重病卧床后，仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的仁孝感动天下，遂天下大治。而他贵为九五之尊，究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢？是什么使得国泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”让他名垂青史。
我找来一个花盆，在里面放上三分之二原来的硬土，再把清水倒下去让土变得湿润起来，然后把土翻一遍，接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉，再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面，最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面，松叶牡丹就种好了。
种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水，而要拿一个底座，把带有孔的花盆放在上面，让水慢慢浸进土里，使土变得湿润。
此外，这种花还喜欢温暖，阳光充足而干燥的环境。于是，我把它放在阳光充足的阳台。
虽然松叶牡丹还没有发芽，但在我的心中，一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长，开出鲜艳，美丽的花朵……
牡丹花三年级作文 篇3
4月的一天，我在园博园看到我喜欢的牡丹花开花了。
牡丹花的颜色各异，有粉红的，有全白的，有浅紫的，还有绿色的呢！
牡丹花的花蕾大部分是嫩黄的，只有小部分牡丹花的花蕾是深黄的。
牡丹花的花瓣是完全展开的，时候牡丹花里面的每一条花蕾都好像牡丹花的公主，一阵风拂过，牡丹花的小公主们起舞，好看得很。
牡丹花的叶子既好像许多带着绿手套的小手又好像一个个扇子，非常好看。
一朵牡丹花看起来就只好像一个孤单的小婴儿，可是一丛牡丹花就好像一个游乐园。
牡丹花丛最中间有一朵特殊的牡丹花，这朵牡丹花的颜色是嫩紫的，形状是球形的，因为这朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均匀，没有重叠起来的，也没有一点空隙，所以我没有看到花蕾公主。可能是因为它长在中间，也有可能是因为它长得最漂亮，所以我认为她是牡丹王后吧！
那一天是我第一次看到牡丹花，要是我天天都能看到牡丹花就好了。
牡丹花三年级作文 篇4
春天，百花齐放，花园里，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞来。
她看看旁边的太阳花，说：“太阳花，你怎么全身都是黄的，你看我多好看。”
太阳花什么也没说，牡丹花更得意了。
到了秋天，太阳花长出了小小瓜子。
牡丹花看看自己什么也没有长，心想：以前我总说太阳花不好看，这回该他说我了。
过了几天，太阳花还没说，牡丹忍不住了，说：“太阳花，你怎么不说我呀？”
太阳花不懂，问到：“说你什么呀？”
牡丹说：“说我不会长瓜子呗。”
太阳花说：“虽然你不会长瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”
牡丹红着脸低着头，不好意思地向太阳花道歉。
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