精选青蛙三年级作文300字(通用45篇)
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青蛙三年级作文300字

时间:2022-05-30 13:23:32 三年级 我要投稿

精选青蛙三年级作文300字(通用45篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的青蛙三年级作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选青蛙三年级作文300字(通用45篇)

  青蛙三年级作文300字 篇1

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保护青蛙,那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真让我惨不忍睹。

  青蛙,农村里的“田间卫士”,是捕虫能手,它捕捉好冲的动作简直独一无二,无人能及。只要有害虫从它眼前飞过,它就一跃而起,并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害虫,一个月能吃两千只,一年能吃一万多只。说起吃虫,它吃的是什么虫呢?今天我就来帮你们解开这个谜团,青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样,曾经,科学家还发现青蛙的胃里有许多白蚁。据说,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保护,田里的庄稼长势喜人,预示着又是一个丰收年。

  静静的夏夜,池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类,是很值得人们赞美的,这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意,而是因为它是出色的庄稼捍卫者,有了蛙叫,就有播种的希望,有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。

  “保护青蛙,人人有责”,让我们行动起来,一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧!

  青蛙三年级作文300字 篇2

  青蛙和小松鼠吃尽了千辛万苦,终于登上了山顶。

  啊!大海就展现在它们眼前:一望无际蓝湛湛的大海和浅蓝色的天空,简直是天连着海,海连着天,海天一色非常壮观。风儿一吹,浪花儿击打着两岸的礁石。阳光一照,海面上就像铺了一层金子。

  沙滩上有三五成群的人们在捡贝壳,贝壳有的像扇子,有的像号角,还有的像各种各样的动物……海鸥在大海上自由自在地飞翔,成为海面上一道亮丽的风景。

  青蛙对小松鼠说:“假如我能变成一只海鸥,自由地翱翔在海面上,那该多好啊!”小松鼠说:“是啊,我也是这样想的。虽然我们不能生活在这里,但是世上无难事,只要心中有希望,对生活充满信心,坚持不懈,我们一定会实现自己的愿望。”

  从此以后,青蛙和小松鼠成了一对好朋友,经常结伴而行,互相勉励着。

  青蛙三年级作文300字 篇3

  池塘边住着两只青蛙,它们俩是兄弟。青蛙哥哥聪明伶俐,青蛙弟弟勤奋好学,它们最大的心愿就是看到大海。

  怎么样才能看到大海呢?苍鹰对它们说:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”于是兄弟两人就出发了。刚开始的几天,它们还呱呱的又说又笑。直到有一天,一场暴风雨降临了。青蛙哥哥实在受不了了,说:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟却默默地咬着牙,坚持着一步一个台阶往上跳。

  几个月过去了,两只青蛙回到了池塘边,各自讲述了自己的经历。

  青蛙哥哥在回去的途中遇见了苍鹰,请求苍鹰驮它到山顶。苍鹰答应了,但只能是停留了很短的时间。哥哥绘声绘色地讲述了大海的美丽。

  青蛙弟弟经过了数月的努力,吃了很多苦,脚上还磨出了老茧,终于到达了山顶。它不仅看到了日出的朝霞,落日的余晖,更体会到了“结果不重要,重要的是过程”这句话的含义。

  青蛙哥哥非常后悔自己的半途而废。

  青蛙三年级作文300字 篇4

  我发现生活中很多人捕杀青蛙,或把青蛙拿去卖,使青蛙失去了宝贵的生命,对于这件事情,我感到非常痛心。

  青蛙是专门捕捉害虫的“捕捉大师”。青蛙是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而有悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田园之歌。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的叫声能让农民有播种的希望,能让人们有收获的喜悦和快乐!

  青蛙是水陆雨栖动物,它们一般被视为是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。有时,你可以听到水中传来阵阵“吱吱”的声音,那是一种不容易发现的小娃——浮蛙的鸣声。浮蛙是灰色的,身长只有2厘米,别看这些青蛙身体小,它们是小型害虫和白蚁的天敌。

  中国,蛙的种季有130种左右,但不论哪一种,都主要以害虫为食。青蛙是捉害能手,它捉害虫全靠他那又长又宽的舌头,只要有小飞虫飞过,就猛地一跳,张开大嘴,快速伸出长长的舌头,把害虫吃掉。

  青蛙是保护农田的“功臣”,让我们保护“捕捉大师”——青蛙。

  青蛙三年级作文300字 篇5

  一天,小明看见小河里有许多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游来游去。”啊!多么可爱的小蝌蚪哇!“小明高兴地大叫道,心里顿时乐开了花。

  他赶紧拿起网兜,捉起小蝌蚪来,没过一会儿,就捉了许多。小明把它们放进一个水瓶里,看见自己捉了那么多可爱的蝌蚪,笑得合不拢嘴,他把网兜搭在肩上,迈着大步往家走。

  到了家里,小明正在听收音机,他听收音机里说要保护青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有关系吗?

  于是,他拿来动物世界的书,专心致志地看起来了,里面写着蝌蚪长大后就会变成青蛙,青蛙是保护庄稼的动物,不能随便抓。小明这才知道自己做错了事。

  他赶紧拿起水瓶跑到小河边把小蝌蚪都放了,小蝌蚪们又重新回到了自己的家,它们高兴极,摇头摆尾地在河里自由自在地游,青蛙妈妈见了,高兴地呱呱叫,好像在欢迎自己的孩子回家。

  小明看着活泼的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙妈妈,高兴地笑了。

  青蛙三年级作文300字 篇6

  青蛙长期生活在湖边,那里漫山遍野的非常树木茂盛。自从天鹅妈妈背他看过大海后,小青蛙非常想再看一次大海。可是大海离这里有几万里远,怎么办呢?

  有一天,一只苍鹰从这里飞过,小青蛙急忙喊道:“苍鹰哥哥,你能背我去看大海吗?”苍鹰说:“对不起,我还有许多要紧的事要做。”说完就飞走了。小青蛙伤心得哭了。一只善良的小松鼠跑过来关切地问:“青蛙弟弟,你为什么哭得那么伤心?”小青蛙说:“我很想看大海。”小松鼠说:“我知道有一条路能看到大海,但是路很远,路上会有很多困难。”小青蛙急忙说:“我不怕,你能带我去吗?”小松鼠说:“好吧!”小青蛙和小松鼠高高兴兴地上路了。

  路上,突然下起了狂风暴雨,小青蛙和小松鼠都淋成了落汤鸡。小松鼠说:“小青蛙,以后还会有更多困难呢,我们不去了吧?”小青蛙说:“我不怕,只要坚持,我们一定能看到大海。”就这样,他们从春走到了冬,终于走到了大海边。大海真是一望无边。小青蛙高兴地大声喊道:“我终于又看到大海了!”

  青蛙三年级作文300字 篇7

  青蛙,学名叫蛙,青蛙是人们对它的爱称,自古以来,人们都把他看成是除虫专家。

  无尾目是生物从水中走上陆地的第一步,比其他两栖纲生物要先进,虽然多数已经可以离开水生活,但繁殖仍然离不开水,卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进,爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。

  青蛙前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜,青蛙可以通过它听到声音。

  世界各地都有青蛙,但目前在全世界迅速地减少,主要原因是环境污染造成的,还有气候的变化,外来物种的侵入,由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因。人类的生活扩张是青蛙不断的减少,现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙。我希望大家要保护环境,让青蛙增多起来!!!

  青蛙三年级作文300字 篇8

  “似鱼不似鱼,有在水中游,长大呱呱叫,叶上蹦蹦跳。”你们猜的出来吗?我就是蛙泳健将——青蛙。

  我长得滑稽可爱,没有颈长着一个呈三角状的头,头与身体紧密相连,健壮有力的后肢,绿豆大的眼睛下有张显得特别大的嘴巴。身上披着了绿大衣,有一个圆鼓鼓的白色的“将军肚”。我是害虫杀手是人类的朋友,在农田里帮农民捕捉害虫,这是因为我有一个法宝——长舌头,有了它就能捕捉飞虫了。我只要等待飞虫在我的头顶盘旋然后用后脚一蹬,纵身一跃,张开大嘴吐出舌头便把飞虫卷入口中。

  尽管我们如此尽心尽力的帮助人们,可人们却把我的同伴变成了“餐桌上的美食,锅里的熟食。”一些小孩子抓走我们的后代,放在容器里左弄右弄最后导致死亡。这一恶劣的举动让我们青蛙一族急剧减少,但最可恶的还是工厂,他们把废水排入河中使我们误饮中毒。

  因此我在这里呼吁大家保护青蛙、保护动物、保护环境!府西街小学77班刘老师

  青蛙三年级作文300字 篇9

  我来到了久违的家乡,参加一个朋友的生日晚会。我来到河边,准备摸一条鱼送给他。摸着摸着,我感觉摸到了一个黏糊糊,潮湿湿的东西,把我吓了一大跳,原来是只青蛙。

  我觉得它很恶心,没敢去动它,可它突然往我身上一跳,我顿时魂飞魄散。于是,一场人蛙大战就这样开始了。

  第一回合,我拿脚狠狠踢了它一下,它生气了,吐出舌头舔了我一下,我鸡皮疙瘩都出来了。

  第二回合,我拿网子罩住它,可它倒好,在网子里跳来跳去,我一不留神,被它逃出来了。

  第三回合,我有点泄气了,被它占了不少便宜,于是我也不顾什么脏了,一拳下去把它打晕了,我欢呼雀跃,用网子罩住它,甩了几下,扔向那遥远的地方

  黄昏时分,我拖着一条小鱼(网连青蛙一起扔了)满载而归,吹着小曲离开了这个令青蛙伤心的地方

  后记:青蛙被挂在树枝上,仰天长叹:我命苦啊!

  青蛙三年级作文300字 篇10

  今天上午,天气很闷热,太阳照进了窗户。我正要给花浇水,就听见妈妈喊道:“女儿,去帮我买瓶水吧,今天停水了!”说着,妈妈给我了一块钱,我就跑下楼了。

  我走着走着,看到了一个卖青蛙的小贩。只见他右手拿着菜刀,左手拿着盆子,盆子里面有几只被杀掉的青蛙,还剩一只没被杀掉。青蛙眼巴巴地望着我,好像在向我求救。我连忙跑了过去,问道:“叔叔,我买这只活的青蛙,好吗?”在我问的时候,一个巡逻的警察走了过来,他对我说:“小朋友,这个是骗钱的小贩,他不会把青蛙卖给你的,这只青蛙你想要就送给你吧,最近,骗钱的小贩很多,你一定要小心。”警察说完了,就带着小贩走了。我本想花一元钱买这只青蛙的,居然一分钱没出,哈哈!我开开心心地捧着青蛙回家。

  回到家里,我对妈妈说起了这件事,妈妈对我说:“女儿,你长大了,明天我们一起去把青蛙放生了吧!”妈妈和我想的一样呢!

  第二天,青蛙重回了家园。

  青蛙三年级作文300字 篇11

  今天非常闷热,空气好像凝固了似的,没有一丝风。妈妈在家里做卫生,突然叫我去买一瓶矿泉水,我连声答应。

  我出了家,快要到便利店的时候,看见一个卖青蛙的叔叔。

  我挤进人群,只听那个叔叔叫卖道:“卖青蛙啦!只有最后一只啦!快来买呀!只有最后一只啦!现杀现卖!”我听了马上对他说:“青蛙也是我们人类的朋友,你不能杀它!”那个卖青蛙的叔叔不耐烦地说道:“哪来的小孩子,别在这里打扰我做生意。”

  我对小贩说:“那我把一元钱给你,你把青蛙卖给我吧。”旁边的人也帮腔道:“你看他这么有爱心,就卖给他吧。”那位叔叔说:“好吧好吧,看你这么可怜,就把青蛙卖给你吧。”我高兴极了,小心翼翼地捧着青蛙向家里走去。

  我一到家,妈妈就严厉地质问:“我是叫你买水,你怎么买一只青蛙?”我就把事情一五一十地说了出来,妈妈不但没有生气,还说:“儿子,你救了青蛙,真是个好孩子。”

  动物是人类的朋友,我们都要保护它们。

  青蛙三年级作文300字 篇12

  五一假期的一天,吃过晚饭,我和妈妈去铁路上去散步。

  刚来到铁路边就听见青蛙在田里呱呱乱叫,这使我想起一句诗:旧时茅店社林边,听起蛙声一片。

  我们向前走着,漫步在田径上,忽然,我看到一个黑色的东西跳了一下,仔细一看,哦,原来是只小青蛙。我顿时浑身来劲了,想捉只青蛙,我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙,猛地用手一蒙,双手再一抓,哈哈!果真被我捉到了。

  我按住它的一只脚,仔细的看起来,这是一只跟蝉差不多大的小青蛙,浑身青灰色,有点和褐色花纹,真可爱!我想应该还捉只给它做伴,于是,我在草丛边上仔细地寻找着,很快我又发现一只,我用手一扑,因为捉到了,可是,打开手一看,连青蛙的影子都没有。我不灰心,仔细地寻觅,敏捷的扑捉,终于又捉到了一只。

  看看天色不早了,妈妈早就催促我回家,我用小帽兜着我的胜利战果———两只小青蛙,凯旋而归了。

  青蛙三年级作文300字 篇13

  周日,我和大伯去渔村钓鱼,突然我和大伯看见一只青蛙在离我我不远的荷叶上,于是,我和大伯轻轻的来到它的后面,大伯用手里的网一扣,小青蛙就被我们抓住了。

  回到家,我找来一个大鱼缸,加满了水,里边放了一个木架,又放了几个小石头。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在鱼缸旁边仔细观察,我发现了一个奇怪问题,我居然没发现它的耳朵,我就上网查资料,看看青蛙到底有没有耳朵。网上说青蛙有耳朵,只是没有耳廓罢了。

  有一天放学回来,我又照例到鱼缸旁看小青蛙,但小青蛙一动不动,我敲了敲鱼缸它还是不动,我当时有点紧张,难道它死了,我把手伸进鱼缸里把青蛙拿出来一看,它真的死了。我当时非常难过,我也很自责,我不该让它没有自由,如果我不把它捉回家来养着,它也不会死的。

  青蛙三年级作文300字 篇14

  奶奶家屋后面有一片绿油油的稻田,一望无际。稻田和奶奶家之间有一条小水沟,在水沟里有很多青蛙。青蛙们总是“呱呱呱”地叫个不停。奶奶教我一个绝技——“钓青蛙”(秘密:这是我爸爸小时候发明的。)

  奶奶找来一根竹竿,竹竿的一端绑上了线,线的末端绑上了一小块肉,作为诱饵,让青蛙能咬到,却咬不下来。我把诱饵放在水面上,而且不停地摆动竹竿,使诱饵上下“飞舞”,像真的昆虫一样。果然,那些青蛙接二连三地上当,一个接着一个都成了我的“小俘虏”。我把这些青蛙都养在大水桶里,短短一小时,就钓了十几只,我还得意洋洋地给它们量了身材,最大的有8厘米长,穿着绿袍子,最小的居然只有1厘米长,这些小不点的外套都黑不溜秋的。

  当然,我充分地体验了钓青蛙的乐趣后,就把那些可爱的青蛙放回到水沟去了——因为大自然才是它们真正的家。

  青蛙三年级作文300字 篇15

  星期一,王明在放学回家的路上,看见一个贩子在吆喝着:“快来买,青蛙的肉可香了!”王明想:“青蛙是益虫,怎么能抓过来呢?”于是,他拍了拍贩子,说:“叔叔,青蛙是益虫,你还是放了它吧。”贩子生气了:“我是拿它卖钱的,又不是把它放生的。”王明只好走开了。

  他正要走到家里时,就灵机一动,把辛辛苦苦弄过来的钱拿出来,放到一个盒子里,拿着它跑到贩子面前,说:“这些青蛙我买了。”贩子半信半疑,但是为了攒钱,就把一箩网的青蛙给了它。

  王明把一箩网的青蛙带到小溪,把青蛙放到了河里,青蛙呱呱的叫着,好像在说:“谢谢你把我放了出去,我会让你实现愿望,吃更多的害虫。”王明笑了,贩子看见了,挠挠头,好像似乎明白了什么。

  青蛙三年级作文300字 篇16

  每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸拉脑袋,凸出的眼睛半眯着。看到这种情景,我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停,机警的青蛙,和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光,心里就觉得他们在向我们求救,像是在对我们说:“我是有益动物,放了我吧!”小贩见我站在这里已经很长时间了,以为我要买青蛙,便一本正经地对我说:“小朋友,要不要买青蛙,很肥壮的,肉又香又嫩,还是野生的,保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的,纷纷伸手去抢买青蛙,只一会儿工夫,十几网青蛙全都被抢光了。看到这里,我的心里便有一个很大的疑问:为什么青蛙为我们做出了贡献,我们还要捕杀它们呢?

  青蛙三年级作文300字 篇17

  今天,我和爸爸、表弟出去钓青蛙。来到水田边,因为天热,我们找了一片有树荫的地方,便开始钓青蛙了。我把虫子系在米线上,扔下田,就不动了,可是半天也没青蛙上钩。爸爸说:“青蛙对不动的东西不敏感,把虫子动一动。”我动了动手中的线,果然,青蛙就咬住虫了。我一拉,青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了,把青蛙朝袋子里一扔,又去钓了。我还没来得及动,青蛙就来了,而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来,一边笑一边用力跺脚。后来我又钓了几只,我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多,还和抢青蛙呢,不过一只都没被抢走。但,似乎好景不长,后来我就遇到倒霉事儿了。在钓最后一只青蛙的时候,我一不小心掉进了水田,沾了一身泥,成了“泥娃娃”……我想青蛙是益虫,就把它们全部放生了……

  青蛙三年级作文300字 篇18

  悄悄地告诉你一个秘密,对谁都不能说哦!这个秘密就是:我买牙膏,看的是它的赠品好玩不好玩,可爱不可爱。

  这不,家里的牙膏没了,爸爸带我去步步高买牙膏。我看上了一个小青蛙形状的赠品,于是我把那支牙膏给买下来了。

  回到家,我迫不及待地拿出赠品,细细端详。这是一只站在荷叶上、黄色的小青蛙,穿着一件绿色的短袖,嘴巴张成“○”字形,手里拿着一个蓝色网兜,很着急的样子。咦?那是什么?哦,原来是一顶红帽子,帽子上有一颗牙齿。

  可牙齿上怎么还有紫色的斑点?仔细一看,不是什么紫色的斑点,而是一条虫子,怪不得小青蛙那么急,原来是要捉虫子呀!每当我看见它的时候,总是在心里说:“快点,小青蛙,快捉住那条可恶的虫子!”

  青蛙三年级作文300字 篇19

  一天,晴空万里。小明背着书包上学去,他路过集市的时候,看见一位小贩在卖青蛙,青蛙被装在罗网里,有一些青蛙在痛苦的叫着,还有一些在乱跳,它们仿佛在说:“快放我出去,快放我出去。”小明想:青蛙是益虫,是保护庄稼的农田卫士。小明迎上去说:“叔叔,青蛙是益虫,我劝你把青蛙放了。”

  小贩怒火冲天说:“小屁孩,你懂什么。我的青蛙是我抓来卖钱的。”小明心生一计,连忙跑回家。

  拿出他辛辛苦苦储的零用钱,装在一个小袋子里。小明心想:“这样就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小贩,说:“钱给你,这些青蛙我买下了。”小贩将信将疑,但为了生意。小贩还是把青蛙给了他,小贩扔下罗网走了。

  小明找到一条河,拿出罗网把青蛙倒在小河里,青蛙欢快地跳着,仿佛在说:“谢谢你,小明,谢谢你。我们一定吃更多的害虫报答你。”小明高兴极了,一旁的小贩看了,下定决心不再抓青蛙了。

  青蛙三年级作文300字 篇20

  你听过一首《青蛙歌》吗?“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水……”

  夏天到了,我来到清澈的小池塘,发现这是小青蛙的家。池塘里的荷花开放了,有的像害羞的小姑娘,还有的和桃花的颜色一样,粉嘟嘟的,真美丽!青蛙跳在荷叶上,一边晒太阳,一边吃着虫子。池塘下面一群活泼的鱼儿在河里游来游去,青蛙正想和它的朋友们比赛蛙泳呢!

  这时,一只青蛙在荷叶上打起了呼噜,嘴巴鼓的和气球一样,眼睛张的大大的,像一个小球,一会看看上,一会看看下,东张西望。

  正当小青蛙做梦的时候,听见几只小虫子“嗡嗡”地叫着,突然,小青蛙想到一个妙计,它假装闭上眼睛,在睡觉,等虫子飞过来。没过多久,一只小飞虫就飞了过来,小青蛙赶紧用舌头黏住虫子,舌头卷了起来,把虫子吃进了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起来。

  这只青蛙真可爱,我们要爱护小青蛙。

  青蛙三年级作文300字 篇21

  我叫青蛙,披着一身碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿长,弹跳的本领很大,一蹦就有几尺远。是跳远健将呢!

  我是害虫的天敌,是杂食性动物,无论是能飞的螟蛾,还是善跳的蝗虫;无论是伏在稻叶上的稻苞虫,还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动,我就会立刻吃掉它们。

  我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。在炎热的夏天,我们一般都躲在草丛里唱歌,此起彼伏,好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!

  青蛙三年级作文300字 篇22

  夏天,天气很热,我和小伙伴商量着去捉青蛙,经过商量我们一致同意了这个决定。

  我们来到田野,一直向前走,看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我们眼前一亮,小刚是个急性子,二话不说就扑了上去青蛙会那么容易捉吗?当然不是。青蛙灵敏一跃就躲过去了。小明拿起脚下的石头扔过去,青蛙多么灵敏,一跳就闪过了攻击。小亮瞅准机会,以迅雷不及掩耳的速度脱下衣服,又用风一般的速度来到青蛙身边,扑向青蛙终于被扑住了,事情会那么简单吗?当然不会。正当小亮大笑时,这个“小东西”居然跳了出来,小亮真是太大意了。我一瞅准不对,迅速跟像青蛙。正是人算不如天算,它居然自己撞到小东脚上。“哈哈,老天爷真是待我不薄啊。”小东为了避免错误再犯,立马拿起瓶子把它捉到里面。大家左顾右盼,最终把目光投向青蛙心想:这个“小东西”真不简单,居然费了我们这么大力气。

  通过这件事让我更深一步明白团队的意义。

  青蛙三年级作文300字 篇23

  今天,天气阴凉,妈妈带我去轻纺城玩。

  到了轻纺城,妈妈摊位对面的阿姨也带来了一位小哥哥。一开始,我们都认真地做作业。过了一会,小哥哥笑眯眯地走过来,说:“我们一起折纸青蛙决战吧!”接着,我找来两张报纸,快速地折好了青蛙,准备开始战斗。规则是:谁先把对方青蛙压住,谁就赢。我信心十足的点点头说:“好的,你先开始吧!”哥哥的青蛙猛地一跳,跳到了我的前面,而我的这只青蛙怎么跳都跳不高,只会原地蹦跳。第一局我很快就认输了。“为什么我的青蛙跳不远呢”我思来想去,总觉得是青蛙太轻了,要么没折好之故吧!于是我又找来一张硬的彩色广告纸重新折了一只。果然不出我所料,一蹦一跳的青蛙可威风了,一下子就压住了它的两条腿。这时的我一蹦三尺高,得意地跳了起来“YE!”

  失败是成功之母,只要冲满自信,没有战胜不了的事情哦!

  青蛙三年级作文300字 篇24

  骄阳似火的下午,一位农贩子蹲在地上叫卖着:“又肥又嫩的青蛙,走过、路过、不要错过,快来买呀……”

  他的声音引起了我的注意,我顺着声音走了过去。“你怎麽可以这样!青蛙乃是益虫,理应受到保护,你怎麽可以捕捉它来赚钱呢?”我怒斥道。农贩子听了火冒三丈地说“你懂啥,去去去,没钱就别挡道,真是的…”。我听后,看着那群可怜巴巴的青蛙心急如焚。突然,我朝家里飞奔而去。一到家,我迅速将存钱罐里的钱全部倒了出来,然后箭步如飞地回到卖青蛙的地方,把所有的青蛙都买走了。我带着它们来到小河边,打开笼子,青蛙们一只只争先恐后地跳进水里,并伸出脑袋,呱呱呱地叫着,好像在说:“谢谢,是你用智慧和爱心让我们重新获得生命和自由”。

  青蛙三年级作文300字 篇25

  几个简单的数子,也能让同学这么疯狂,每个人都不甘示弱,教室里“一只青蛙一张嘴……”的声音彼此起伏。

  老师说数字要30以上,我“扑腾”的`从座位上跳起来,同学们有的发呆,有的惊叫,还有的害怕。开始30以上的比赛了,有的一时想不起来,在那边算,有的吞吞吐吐,怕说错了,不一会儿,两组就被淘汰了,教室里就剩下两组同学了,只见第二组和第四组的同学不分上下,比赛进行到高潮,两组同学有的手脚发软,有的胸有成竹,两组争先恐后,一个不让一个,老师说:“比赛太激烈了,我们来个抢答题。”两组都想先站起来,经过一番激烈的比斗,也没分出胜负,老师让两人先坐下,老师再说一个数字,然后让两人想好,再站起来说出答案。这次果然不出所料,终于决出了胜负。结果第二组以第一题得分输赢了第四组。

  比赛终于画上了圆满的句号,我总结了一条结论,做任何事都要动脑筋。不能没想好就举手,一定要经过大脑思考才行。

  青蛙三年级作文300字 篇26

  叮铃铃,放学了。小明像离弦的箭似的,飞奔出学校。

  在回家的路上,小明看见一位阿姨坐在台阶上卖青蛙。他十分生气,便怒气冲冲地走过去,对阿姨说:“阿姨,您能把这些青蛙放回去吗?它们是益虫,我们应该好好保护它们。”可阿姨却说:“不行,不行。我这是拿来卖的。”小明没办法,只好回家看看“小猪”里的钱够不够。

  回到家,小明把”小猪”里的钱都倒了出来。他带着钱飞快地跑到卖青蛙那儿,气喘吁吁地说:“阿姨,这……这些青蛙我都要了。”阿姨听了笑眯眯地说,“好的,小朋友。”说着把青蛙递给了小明就回家了。

  拿到青蛙的小明赶紧把它们放回小河里。这一幕被刚才卖青蛙的阿姨看见了。她走上来对小明说:“小朋友,你为什么把青蛙放回去呢?”小明说:“青蛙是益虫,它能帮助农民伯伯吃害虫,我们应该保护它。”阿姨说:“小朋友,我知道了,阿姨下次不会卖青蛙了。”

  青蛙三年级作文300字 篇27

  深秋,青蛙妈妈对小青蛙元元说:“元元,冬天快到了,你去找个又温暖又安静的地方,打一个洞,准备过冬。”元元没有过过冬,就按妈妈说的话找了一个地方,打了一个洞。

  冬天说到就到,天下起了大雪,地上成了白茫茫的一片。青蛙妈妈和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大觉。

  春天到了,小青蛙醒了,从洞里爬出来。小青蛙看见小草绿了,柳树发芽了。

  啊,多么美丽的春天啊!小青蛙来到松树下,看见松鼠在松树上跳来跳去,小青蛙问:“松鼠大哥,您的儿子冬眠醒了吗?’松鼠笑着说:“我们松鼠皮毛厚,不怕冷,所以不用冬眠。”

  走着走着,小青蛙看见小鱼,就上前问:“小鱼,你冬眠醒了?”小鱼说:“我们不冬眠,冬天河里有食物,我们不会挨饿。”

  小青蛙又向前走,走着,走着,他看见一只大雁,就大声叫:“大雁哥哥,你冬眠醒了?”

  大雁说:“我们不冬眠,冬天我们就飞到温暖的南方去过冬。”

  “哦!原来是这样。”

  青蛙三年级作文300字 篇28

  一个阳光明媚的早晨,奶奶和小红去买菜的路上,听见不远处传来青蛙“呱呱”的叫声,只见一个小贩头上戴着草帽,身上围着围裙坐在板凳上叫着:“卖青蛙了,卖青蛙了......”。旁边地上还放着一把锋利的剪刀。奶奶和小红连忙走过去,看见盆子里有许多活蹦乱跳的青蛙,好像就在央求:“放了我们吧!”。奶奶就和小贩说:“青蛙是有益的,我们不能伤害它,青蛙也是无辜可怜的,你把它们给放了吧!”小贩听了奶奶的话没有理她。奶奶看着无动于衷的小贩跟他说:“你把它们都卖给我吧!”奶奶拿出了身上所有的钱,买下了所有的青蛙。

  小红看着活蹦乱跳的青蛙对奶奶说:“奶奶,我们把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧!”奶奶深情的点了点头。小红和奶奶找到最近的池塘,把青蛙都放了,青蛙们都争先恐后的跳进了池塘。

  小红和奶奶看着跳进池塘里面的青蛙心里想:它们又可以捉许多许多的害虫了。她们心里很开心。小红挽着奶奶的手开开心心的回家了。

  青蛙三年级作文300字 篇29

  早上,天气晴朗,我兴高采烈地下楼去跑步。跑到半路上,突然停住了脚步,因为我看到草丛里有几根小草在轻轻地摇动。我悄悄地走过去,扒开一看,只见那儿有一只绿色的小青蛙。它看见我,刚想跑,却一下子被我抓住了。我把它捧在手里,那可怜的小家伙拼命挣扎,后来它累了,就一动也不动了。

  我小声对它说:“小家伙,你别怕,我们认识一下就放了你。”然后我就细致地对它进行了观察。这是一只刚长大的青蛙。它的头上长着一对突出的大眼睛,一个大嘴巴,身上还披着碧绿的衣服,露着雪白的肚皮。它长着四条腿,前腿短,后腿长……观察完了,我把它放到地上。它重新获得了自由,高兴地跳进了那碧绿的草丛,去找它的同伴,去抓害虫了。我想,多么可爱的小青蛙呀!

  青蛙三年级作文300字 篇30

  星期一早上,小明背着书包高高兴兴地上学去了。他走到集市,看到小贩在卖青蛙,还吆喝着:“青蛙肉可好吃了,快来买啊!”小明看见了在网里挣扎的青蛙,心想:青蛙是益虫,是保护庄稼的“农田卫士”怎么能把青蛙卖了?

  他走过去,拍拍小贩的背说:“青蛙是益虫,可以吃害虫,我劝你把青蛙放了吧。”小贩生气地说:“小屁孩,懂什么,走开走开,别妨碍我做生意!”

  小明灵机一动,想到一个好办法,他飞快地跑回家,拿出储钱罐,把钱倒了,装在小盒子里。

  他来到集市,跟小贩说:“我要买青蛙。”小贩把青蛙卖给了小明,收了钱,就走了。小明找了一条小河,把青蛙放生了,青蛙欢快地跳着叫着,仿佛在说:“谢谢你救了我们,以后我们一定吃更多更多的害虫,来报答你!”小明高兴地笑了。

  青蛙三年级作文300字 篇31

  星期天,晴空万里阳光明媚我们一家人到公园去玩,到了公园有一位老爷爷在大声吆喝“卖青蛙喽、买卖青蛙喽”老爷爷手里的青蛙凄惨的叫着,像是在说“救救我,救救我!”不过老爷爷的声音也很高把树上的小鸟都吓飞了。真是王婆卖瓜,自卖自夸。有一位又高又瘦的叔叔走过来和老爷爷讨价还价,最后他心满意足的买了5只青蛙,口里还说着:今天晚上能喝到美味的青蛙汤了!我本想走过去阻挡这一切,可是我没有勇气去做,就无可奈何的回家了。

  回到家,我写了关于青蛙的倡议书,一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百只,这样一年大约能捕食15000只害虫,青蛙生下的蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天吃掉100只虫子。俗语说,青蛙叫大雨降,真是一个小天气预报员。青蛙不光吃蚊子,苍蝇,还大量捕食蛾子等农业害虫。青蛙还被称为“庄稼的保护神”世界上出现了红色、蓝色竟还有粉色的青蛙,请保护青蛙,维护生态平衡。

  青蛙三年级作文300字 篇32

  星期天的早上我在外面玩,看见小胡同那边的菜场里有人在卖青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙的两只大眼睛象晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。雪白的肚皮一鼓一鼓的,穿着一身“翠绿的衣裳”别提多美了!

  青蛙是“田园卫土”,它能够在田间地头帮助农民伯伯,除掉庄稼里的害虫。青蛙是捕虫能手,青蛙一天能吃掉300只害虫,如:苍蝇、蚊子、小飞蛾……青蛙一年大约能吃掉15000只害虫呢!真多呀!青蛙的舌头又细又长,上面布满了粘液,它捕食时,趴在草丛里,一动也不动,像绿色的青苔一样,害虫们都会“上当”,青蛙看见害虫们“上当”了,马上“扑”去,用舌头粘起害虫放到嘴巴里津津有味地吃起来,很开心!

  人类吃青蛙对自已的身体也不好,青蛙的身体里有细菌和寄生虫……吃了会生病适成严重后果噢!

  让我们一起保护我们的朋友——青蛙吧!

  青蛙三年级作文300字 篇33

  一个鸟语花香的早晨,小宝兴高采烈地背着竹筐上山去挖野菜。他来到一条小河旁,发现荷叶上刚好有一只青蛙。他高兴极了,心想:要是我抓住了这只青蛙,带回家,爷爷一定会表扬我的。

  说干就干。小宝轻轻地走进池塘,猛地一扑,把青蛙捉住了。青蛙当时惊恐万分,一直在拼命地叫,让它的朋友赶快来帮助它。小宝开开心心地回家了。一回到家,小宝就直奔爷爷的房间里去。他拿出了自己刚刚捕到的青蛙给爷爷看。可是出乎意料的事发生了。

  爷爷并没有表扬小宝,则对他说:“青蛙能帮助人类吃害虫,是人类的好朋友,可不能捉。”小宝听了这番话后,羞愧地低下了头。

  小宝再次来到了小河边,对小青蛙说:“再见了我的好朋友——小青蛙,我会想你的。”他轻轻的把小青蛙放入了水中。

  青蛙三年级作文300字 篇34

  在郊外,有只贪玩的青蛙,它住在一个池塘里,天天寻找好玩的地方。

  直到有一天,几条小鱼改变了它的生活。那天,青蛙看见了几条从大海来的鱼。它以为是来观光的,急忙说:“怎么样?我的家好玩吗?”小鱼听了,不屑地说:“你这里一点也不好玩,我的家――大海,那才好玩呢!那里一望无际,可比你这狭窄的地方好玩多了。那里到处都是波浪,有时还有几丈高的臣浪呢!”说完,就头也不回地走了。

  青蛙听了远方客人的描述,十分想到大海去看看。

  终于有一天,它下定决心,跳出池塘,随着流向大海的小溪,穿过大江、长河,终于到达了大海。当它看到大海的波澜壮阔时,一路上的疲劳全没了。于是,它在这安下了家。

  “真渴呀!”青蛙尝了一口海水。“哎呀,怎么这么咸呀?”小青蛙大叫道。“真饿呀!”青蛙伸出了长舌头,可没有一只可吃的虫子。

  奄奄一息的青蛙这才知道:生活在自己不适应的地方是愚昧的。

  青蛙三年级作文300字 篇35

  夏天到了,夏姑娘驾着云彩悄悄地来到了人间。她满心欢喜,把花篮里的荷花向池塘里轻轻一撒,池塘里便开满了荷花。

  荷花多姿多彩,有的粉红,有的雪白,有的含苞待放,娇羞欲语,有的热烈盛开,尽情舒展。她们像一位位轻盈美丽的仙女,在碧绿的荷叶间,时而含笑伫立,时而迎风摇曳,清香四溢。

  一天,一只绿色的大青蛙来到池塘里玩耍,他这边蹦蹦,那边跳跳,寻找着快乐。忽然,他看见一位亭亭玉立的荷花姑娘就站在自己的眼前,“哇,真美呀!”青蛙禁不住连声赞叹。青蛙心想,要是她能嫁给我就好了,这样我以后就再也不会孤单了。可是,青蛙又不好意思开口,但他又舍不得离开荷花姑娘啊!所以,青蛙只好蹲在圆圆的菏叶上目不转睛地望着荷花姑娘……日子一天一天地过去了,青蛙已经习惯了默默地欣赏荷花姑娘的美丽!

  从此,每到夏天,青蛙都会守侯在荷花姑娘的身旁,为她唱歌,为她讲故事……

  青蛙三年级作文300字 篇36

  在小学的时候,我们学过一篇课文叫《坐井观天》。

  故事的情节是这样的:有一只青蛙,住在一口井底下,它每天都在那块巴掌大的地上,抬头观望着那块巴掌大的天空。它不沮丧,也没有烦恼,每天就这样高高兴兴地唱着歌,过着无忧无虑的生活。它没有苍鹰的雄心勃勃,也没有大雁优哉游哉的安逸追求。它与世无争,虽然看到的世界很小,但它从没有不切实际的梦想,而是选择了适合自己的生活环境和生活方式。

  它是那样的自由自在。就如我们人,也要像青蛙一样,不要有太不切合实际的梦想,在自己的能力范围内,做自己喜欢做的事。不要把目标定的太高,如果定的太高,实现不了,就会给自己增添压力和烦恼,消磨自己的自信心,反而起到相反的作用,知足常乐就是这个道理。因此,我们也要学学青蛙坐井观天的精神,尽管青蛙没有远大的志向,但是它们务实,知道自己有多大本事,所以懂得选择自己的生活方式。我们应该像青蛙一样乐于满足,做快乐的自己。

  青蛙三年级作文300字 篇37

  一天,阳光明媚,万里无云。我和妈妈待在家里,妈妈在客厅里做卫生,只见她累得满头大汗。而我坐在沙发上看电视也都觉得十分闷热。

  突然,妈妈让我拿一元钱出去给她买一瓶水,我爽快答应了。我飞快地跑下了楼,楼下的小猫懒洋洋地趴在地上,估计它也热得不想动了。

  我刚走出小区大门,就听见小贩叫喊道:“快来买呀!又新鲜又好吃的青蛙啊!”我赶忙上前一瞧,呀,小贩正要杀青蛙呢!我马上劝小贩道:“你不能杀青蛙,青蛙是有益动物,我用一元钱跟你交换青蛙好吗?”小贩凶巴巴地说:“不行!”我大声地跟他说:“如果你再杀青蛙我就打110报警。”小贩一听呆住了,犹豫了一会儿,说:“好吧,就用一元钱换一只青蛙。”我开心地点了点头。

  后来,我捧着青蛙来到了河边,将它放生了。青蛙跳到了一片荷叶上,转过头,冲我“呱呱”地叫,好像在感谢我的救命之恩呢!

  青蛙三年级作文300字 篇38

  一天,妈妈在房间里拿着鸡毛掸子打扫卫生,弄得满身都是灰尘。突然,妈妈发话了:“儿子,出去帮我买瓶水,我给你一元钱。”我毫不犹豫地答应了。

  我拿着一元钱在街上慢悠悠地走着,突然,我看到了一个卖青蛙的小贩,他举着一把菜刀要杀青蛙,我看见了心想:菜刀在青蛙眼前晃来晃去,青蛙一定会害怕的。于是,我走上前去,对小贩说:“青蛙是我们人类的朋友,我们应该保护它,你不能杀害它!”小贩听了,一脸不屑地说:“哪里来的小孩?一边玩去!”“我用一元钱买你的青蛙,如果你不答应,我就报警了!”小贩不耐烦地说:“好吧,好吧,我把青蛙卖给你就是了。”我接过了小贩手中的青蛙,蹦蹦跳跳地离开了。

  我捧着青蛙来到了河边,将它送回了大自然的怀抱。

  回到了家,妈妈见我手中什么都没有,就问我:“水呢?”我把事情从头到尾地跟妈妈说了一遍,妈妈听了后表扬我说:“你真是我的好儿子呀!”

  青蛙三年级作文300字 篇39

  一个晴朗的日子,小宝背上竹篓,蹦蹦跳跳地来到一条清清的小溪边。这时,一只披着碧绿衣裳的大青蛙正在小溪边,忙着捉害虫。小宝看见了,心想:我得趁它不注意捉住它。小宝眼疾手快,一下子逮住了大青蛙,把它装进了竹篓里。就这样,小宝抓了一只又一只的青蛙,高高兴兴地背着竹篓回家了。

  一进家门,小宝就兴奋地对奶奶说:“奶奶,今天可以烧鲜美的青蛙肉吃了!”奶奶见了,赶紧摆摆手,神情严肃地说:“不行,不行,一只青蛙一天可以吃掉上百条害虫!”小宝听了,羞愧地低下了头,心想:我们吃掉了青蛙,不就放走了害虫吗?

  于是,他又背起竹篓来到了小溪边,把青蛙一只一只地放了回去。看着青蛙忙于捉害虫的身影,小宝的脸上露出了高兴的笑容。

  青蛙三年级作文300字 篇40

  今天,阳光灿烂,天空中飘着几朵像小绵羊一样的白云。我想到小河边去捉鱼。我背着渔网和瓶子,来到了小河边。哇,河里有许许多多的小蝌蚪在自由自在地游来游去。我太喜欢他们了,想把它们带回家。我把蝌蚪捉进瓶子里,小蝌蚪在瓶子里游来游去,很可爱。

  我回到家,听到收音机里正在讲:“青蛙是庄稼的好朋友,我们要保护青蛙。......”听到了这里,我去找了《百科全书》,书上说:一只青蛙一年能吃一万五千只左右的害虫。哇!这么多呀!我想:瓶子里的这些小蝌蚪都长成青蛙,那能吃掉多少害虫呀!不行,我得让他们回到大自然,自由自在地生活。

  我连忙捧着装蝌蚪的瓶子,来到小河边,把小蝌蚪放回了小河里,小蝌蚪对我摇摇尾巴,好像在说:“谢谢你把我们放了,我们长大了一定要多捉害虫。”

  青蛙三年级作文300字 篇41

  春天到了,小明到公园去玩。在小河边看到一只小青蛙,他觉得很好玩,于是就用小网把小青蛙抓住,高兴地回家了。

  小明回到家后,把小青蛙放进了鱼缸里。这时爷爷正好在听收音机,收音机里说道:“春天到了,青蛙又回到了田间,捕食害虫,是人类的好帮手,让我们大家一起来保护青蛙。”小明听着听着,小脸红红的。

  小明马上跑到书房,找到一本有关青蛙的书,认真地看了起来。他从书里看到:青蛙是两栖类动物,是对人类有益,我们要保护它。但目前在全世界蛙类迅速减少,主要原因是环境污染和人为捕杀造成的。所以,全世界的代表都到哥本哈根开世界气候大会,探讨如何爱护和保护我们这个地球。而作为一个小朋友,要从小懂得保护它们,更不能去伤害它们。

  看到这里,小明知道错了,就把鱼缸里的小青蛙重新放回了小河里。

  青蛙三年级作文300字 篇42

  我和妈妈在菜市上买菜,看见一位老爷爷在卖青蛙。老爷爷说:“又鲜又美的青蛙,活蹦乱跳的青蛙,快来买呀!”话音刚落,一群人就去买了。我看见了一个小男孩向他的妈妈要钱,他说:“我要买青蛙。”妈妈同意了。他拿着30元来到老爷爷那里买了一袋子青蛙,旁边的人也蜂拥而上,5分钟后青蛙一只也不剩了,我看了很是心痛。

  袋里的青蛙呱呱叫,好像在说:“救救我把,我可是“庄稼的保护神”,我有好多用处,能吃稻卷叶虫、金龟子、瓢虫、稻眼蝶等害虫。我1小时可以吃30只苍蝇或400只蚊子,1天可以吃1200只蚊子或60只苍蝇,1年可以吃1万多只害虫。”

  青蛙能消灭害虫,保护庄稼,对庄稼有利,为什么人们还要去伤害它呢?我想对人们说:“大家一起保护青蛙吧!”

  青蛙三年级作文300字 篇43

  去年暑假,在连塘抓了一只青蛙养在一个玻璃罐子里观察。

  首先我是抓了几只苍蝇扔进罐子里,想看看青蛙是怎么捕食的。等了一会儿,只见它坐在里面一动不动。好像根本没看见有苍蝇似的,我心里想是不是青蛙不吃苍蝇,要不看到了食物送上门怎么会无动于衷呢?正当我纳闷的时候,突然一只苍蝇在罐子里飞的好像晕了头掉在罐底,这时青蛙对着它一伸舌头就把苍蝇给粘住了。于是我又找了一只死苍蝇扔了过去,只见青蛙还是跟上次一样伸出舌头粘住苍蝇叼到口里,然后美美的享受它的午餐了。这样一来我就发现了青蛙原来是个“近视眼”。于是我赶紧跑出去告诉奶奶,奶奶笑眯眯的告诉我说:“是啊,青蛙不只会吃苍蝇,还能抓好多的害虫呢!”

  哦,原来青蛙真的好了不起,我以后不会再去伤害它了,我也希望我们的人类不要再去捕杀青蛙了。

  青蛙三年级作文300字 篇44

  青蛙是庄稼的保护神,能捕捉害虫,是我们人类的好朋友。可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙,我见了很难过。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出"呱呱"的声音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的虫约有70只,1个月为2000只。诚然,这些虫并非都是害虫,但是一年吃10000只害虫的估计并不过高,但如果杀死一只青蛙,就等于放了10000多只害虫,那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食,那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。

  哎,让我们保护青蛙吧!

  青蛙三年级作文300字 篇45

  有一天,蚂蚁到池塘边散步。走着走着,遇到了青蛙。

  青蛙骄傲地说:“蚂蚁老弟,你干什么啊?”

  蚂蚁说:“我正在散步呀,你有空吗?”

  青蛙带着轻蔑的神情说:“有啊!”蚂蚁说:“我们赛跑吧。”

  青蛙说:“我们从这个山头跑到那个山头,怎么样?”

  蚂蚁说:“1、2、3开始。”

  青蛙说:“你不可能得第一的。”说完,一蹦一跳地向终点冲去,不一会儿,就把蚂蚁远远抛到了后面。过了一会儿,青蛙看看后面,没见到蚂蚁的影子。“等等它吧!”青蛙说。青蛙走到了草地上坐着,不知不觉地睡着了。蚂蚁爬呀爬呀,突然看见青蛙在睡觉,就小心翼翼地爬过青蛙睡的地方,蚂蚁终于爬到了终点。醒了的青蛙说:“蚂蚁爬得真慢。”说完,冲到了终点。一到那里,青蛙就目瞪口呆,原来,蚂蚁早在终点等候着青蛙哩!

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