关于熟悉的老师三年级作文(通用14篇)
我要投稿 投诉建议

熟悉的老师三年级作文

时间:2022-04-02 12:40:15 三年级 我要投稿

关于熟悉的老师三年级作文(通用14篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的熟悉的老师三年级作文,希望能够帮助到大家。

关于熟悉的老师三年级作文(通用14篇)

  熟悉的老师三年级作文 篇1

  在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

  记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。

  下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”

  这就是关心体贴我们的杨老师。

  熟悉的老师三年级作文 篇2

  赵老师是一个眉目清秀、相貌堂堂的女老师,她是我们班的班主任,在上语文课时,赵老师只要一进教室,教室里由原来的吵闹变得立刻鸦雀无声。上课时,赵老师昂首挺胸地站在讲台前神采奕奕地为我们讲课,听同学回答问题时也会全神贯注地听着,见我们没有精神时,她还会给眉飞色舞地给我们讲笑话逗我们笑,让我们打起精神来。在上课时,有的同学不认真听讲,在做小动作,赵老师便先举目眺望一会,接着便大步流星走过去,目不转睛地盯着那个同学,那个同学也只能灰溜溜地站起来。过一会,赵老师便自然会原谅那个同学,让那个同学坐下,还不忘温柔轻声的叮嘱一句:“一定要认真听讲哦!”

  同时,赵老师也是一个潮人,一天换一套衣服,每套衣服上面都有花花绿绿的不同装饰,还非常漂亮,真是一个走在时尚潮流前面的老师啊!

  赵老师真是一个既温柔,又严肃,既美丽,又时尚的老师啊!

  熟悉的老师三年级作文 篇3

  今年轰轰烈烈的暑假,让我深刻体会到——既期待又舍不得的感觉。结业式那天,我真的很想以愉悦的心情来迎接暑假,但是我做不到,因为我知道,漫长的两个月后,同时,也是答案揭晓的时候。

  开学当天,当我踏进学校的第一步时,以往种种的回忆,一次涌上心头,眼泪不禁轻轻的滑过脸颊,我怕我会看见我不想看见的结果。果然,比我想象中的还要糟。我怕,我最好的朋友会忘了我;我怕,到新的班级会有人歧视我;我怕,在新班级里会交不到朋友……心中百感交集。

  我六神无主的等待着第一节下课,钟声响起,我第一时间只想到对我最好的前任老师,好险她在隔壁担任班导而已!不然我真的会欲哭无泪,一看到老师,真的很想抱住她,然后狠狠的大哭一场,但是我怕老师会担心,所以只上前紧紧的抱住她,直到上课钟响了,还不肯松手呢!

  上课中,不时会听见老师在隔壁授课的声音,心里突然有种忌妒与羡慕的感觉,但是后来,我终于明白了!其实,换新环境,并没有我想象中那么糟!这时,我终于懂了老师的含意:“变”,不一定比较不好,“不变”,不一定比较好!”,而且我知道,不管我有没有在老师的身边,老师依然不会改变对我的关心与疼爱!她永远,都是我的老师!最疼爱我、关心我的老师!

  熟悉的老师三年级作文 篇4

  在世界上有许许多多熟悉的人,有妈妈、爸爸、婆婆、奶奶、爷爷……但我最熟悉的人是一名老师,他就是我的国学老师——邱老师。

  邱老师是我从二年级认识的一名国学老师,他长得并不帅,但感觉他很有福气。他戴着一副黑色边框的眼镜。又翘又小的鼻子,把他那张圆圆的脸衬得格外帅气。还有一张爱说爱笑的嘴,他的耳朵的耳垂特别长,感觉他特别有福气!

  邱老师不仅为人谦和,并且知识渊博。还记得第一次见到邱老师时,我郑重其事地对妈妈说:“我坚决不要学邱老师的课!”因为当时我报的兴趣班和补习班实在太多太多了!但最让我吃惊的是,妈妈竟然神秘兮兮地告诉我:“你一定会喜欢的!”

  上课了,我坐到了邱老师给我指定的座位。刚上课,邱老师就给我们讲了一个古代故事。没一会儿,我就不禁被邱老师声情并茂的讲演吸引住了。渐渐地,被邱老师带进了国学的海洋……时间过得太快了,一眨眼的功夫就下课了,我还徜徉在国学世界久久回味。妈妈问我:“你还要不要学呢。”“要!”我有些兴奋,迫不及待地说道。于是,在邱老师的陪伴下,我开启了我的国学新旅程……

  教过我的老师有很多,但我最熟悉的老师就是邱老师!

  熟悉的老师三年级作文 篇5

  我有很多老师,但我最熟悉的是刘老师,她教我们数学,也是我们的班主任,刘老师个子高高的,皮肤白白的,头发长长的,两只眼睛炯炯有神。

  刘老师非常爱学生。她从不打骂学生,只要我们一有错误,她就耐心地给我们讲道理,一遍,两遍……记得二年级的时候,我刚从农村转来,以前学的教材与现在的不一样,开学第一天,刘老师就把我留下来,单独给我辅导,我看见她这么耐心、辛苦的讲解,很感动,决定一定要好好学习。

  刘老师非常爱工作。早上,我们来的时候,刘老师已经来了,中午,刘老师从不回家,虽然她家就在学校,但每天都和我们一起吃饭,然后就批改作业,她批改作业非常仔细,连一个标点符号都不放过。

  刘老师非常爱学习。虽然刘老师已经掌握了那么多知识,但她经常利用周末去学习,她常教育我们“学海无崖苦作舟”的道理,她告诉我们,学习是没有止境的。

  这就是我熟悉的刘老师,刘老师,你是园丁,我们是花朵,是你培育我们成长;你是舵手,我们是小舟,是你带领我们航行在知识的海洋。

  熟悉的老师三年级作文 篇6

  老师您是一盏灯,照亮他人,点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂,是您让我学会了勇敢,是您让我懂得了做人的道理,您就是吴华云老师。

  还记得第一天刘海粟小学,我们都哭得稀里哗啦,泪水如雨。吴老师等家长走后,就慢慢地教我们学会勇敢,学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事,讲笑话,让我们在欢声笑语中长,告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了,吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里,老师就是母亲。

  每一次晚自习,吴老师总是会开展一些有意义的活动,如:讲故事, 废物利用的作品,水果展示会,等等。我每次都很期待,只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备,当我拿到吴老师发的奖状,我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理,让我们在“废物利用”中学会环保,让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师,我最熟悉的老师。

  是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声,吴老师用幽默搞笑的语言,让我喜欢上了语文,每次上课时,我总是兴致勃勃的,仔细认真听讲。那是,我们都是小吃货,在考试之前,吴老师会说:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话,我们心里在偷偷地笑,但我们会尽自己最大的努力,不让吴老师失望。

  她是多么亲切,多么和蔼,她,一个熟悉的人,一个我敬爱的吴老师。

  熟悉的老师三年级作文 篇7

  我最熟悉的老师是薛老师。她有一双大大的眼睛,约30岁左右,平日都穿得漂漂亮亮的。

  老师很关心我们。记得有一次,天突然下起了大雨,我一不小心摔了一跤,当时我的脚很痛很痛。这时候,薛老师看见了,连忙把我扶了起来,对我说:“你没事吧?”我说:“没事,可是我的衣服全湿了。”于是老师就把我带到她的办公室,帮我打电话给妈妈。在等妈妈的时候,因为我的衣服湿了,冷得发抖,老师看见了,连忙把她的外套脱下来包住我,还找来毛巾把我擦干。见到老师这样对我,我觉得很感动,很开心。

  有一个这样关心我们的老师,我真的很高兴。

  熟悉的老师三年级作文 篇8

  在文三街小学上了五年半的学,数学老师前前后后换了五个,袁老师是我最喜欢的数学老师,尽管她才教了我们半年。

  袁老师不仅是个和善的老师,还是一个对工作非常负责,对学生很有耐心的老师。每一次的作业和考试,她都非常认真地给我们讲评,很少让同学们相互批改作业。

  二月一日,照例是学校寒假前的修业式,除了拿到成绩单和寒假作业,与以往不同的是:班里每个同学都拿到了一张数学期中测试卷,上面每一题后面,袁老师都非常认真地标出了做错该题同学的学号,这让每一个同学都了解自己做错了哪题,做对了哪些题。

  这是我第一次拿到这样的试卷,相信袁老师一定得花不少的时间,因为她要每份卷子,每一题地统计。

  看完了这份卷子,尽管我的期末考试成绩不算很好,但我知道了,除了因为粗心这个老毛病,计算题错了一道外,其他几题都是立体图形的题,这样我就可以在寒假里多练一练这方面的题。

  一份与别的数学老师不同的寒假作业,融入了袁老师的时间和心血,也让我们明白。一个学期来。数学的学习,自己哪个单元掌握的不好。虽然概念和应用错一罚十,计算题错一罚一百,但这比一份一份地做试卷好多了。

  谢谢袁老师为我们做的这份卷子,虽然被罚,可等到新学期开始时,我们原来学的不好的单元,肯定都被“罚”得很好。

  我熟悉的袁老师是一位与众不同的老师。

  熟悉的老师三年级作文 篇9

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群的'小鸟嬉笑着飞过。回过,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法自己,融身于"窗外"美丽动人的风景

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地着,永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下,我的心,如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。

  二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对,让我承受巨大的压力。

  然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷了她一眼。

  她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

  我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

  然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

  "同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

  所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。 我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,……

  熟悉的老师三年级作文 篇10

  老师,人类灵魂的工程师,一位甘于奉献,知识渊博的人。她在我的眼中,是一位崇高、厚道、耐心的好老师。

  印象最深刻的是您的眼睛,虽小,却有着别样的风采,无时无刻不流露出对我们的一腔期望,也会随着我们的表现而变化。

  当我取得优异的成绩时,她的眼里流露出满意的神色和收不住的笑意,能温暖整个冬季;当我因贪玩而受伤时,她的眼里装满了责怪,却掩饰不住担忧……当我上课走神时,她的眼睛会说‘听课啦’;当我犯错时,她的眼睛会说‘注意啦’;当我取得进步时,她会点点头,‘不错哦’,随之浮起满意的笑容。总之,她的眼睛会说话,一个眼神就让你秒懂。

  就在昨天,一个语法我没懂,我急急忙忙的跑过去,看着她的手上有如此多的作业要改,我是问还是不问呢?正当我举棋不定的时候,老师说:“怎么了,小彤?”我答道:“这道题选什么呢?”老师不缓不慢,不厌其烦的说到,hope+to do sth。明白了吗?这时,我突然恍然大悟,原来就这么简单啊!

  我们的英语老师上课十分有趣,经常用一些特殊的方法来教我们如何快速掌握学习要领。其它老师讲三遍的我们不一定记住,但她只需一遍,就能让我们茅塞顿开,再也不会忘记。但她上课该严肃时十分严肃,讲话的同学全部站起来,加以批评。

  虽然,我和她才相处一个多月的时间,但她的一个眼神,一个动作,一句话就能让我受益匪浅。一次英语课就能让我学到许多语法,收获满满。在军训时,她无微不至地照顾我们,在学习时,她不厌其烦地耐心解答。所以,她是我最熟悉、最了解的好老师。

  熟悉的老师三年级作文 篇11

  谢老师是我最熟悉的人,因为她是我们的班主任,她陪伴我们的时间最长。谢老师有一头乌黑而又长长的头发,嘴巴有时大,有时小,生起气来脸涨得像一个火红火红的辣椒,谢老师有时很严厉。我们班级扣了分,她用软尺打我们,软尺打得非常痛,但是打我的时候很轻,因为我没有为班级扣分,我表现很好,所以老师打我的时候很轻。

  谢老师希望我们每个同学都能够有个好成绩,因此她给我们一遍又一遍地讲解题目,让同学们都能够听得清清楚楚。谢老师对我们的学习要求很严格,布置的作业都会按时检查,并且让我们及时改正错题。如果我们上课时说话,谢老师就会让我们站在教室后面,以此作为惩罚。只有一个星期就要期中考试了,谢老师听到这个消息后马上发下了“圣旨”,让我们把一到四单元的知识都要复习好,而且把每一单元都要弄懂,不懂的就要问老师!听了这些要命的“圣旨”,有的同学眼睛被吓得瞪得比鸭蛋还大,有的同学被惊得张开河马大嘴,我也被弄得如坐针毡。每天早上,我仿佛一睁开眼睛,“复习”这两个字就在我眼前晃来晃去。晚上写完作业后,下一步就是复习和预习,经常弄到十点左右。

  我很喜欢我的谢老师,我要真心地对我的老师说“谢谢您!辛苦了!”我会好好学习,长大也做一名对社会有用的人,来报答老师对我们的辛勤教育。

  熟悉的老师三年级作文 篇12

  万老师是我们的语文老师,也是我最熟悉的人。她有一双宝石般明亮的大眼睛,两个酒窝不时的挂在红彤彤的脸蛋上。

  她很会开玩笑。有一次中午睡觉的时候,我们睡不着,她说:“快睡着,要不狼就来了。她这句话把我们全班逗笑了。

  俗话说"人无完人",天下再好的老师也有缺点。我觉得万老师的缺点是有点啰嗦唠叨,每天总会重复地问我们:“作业写好了吗?订正了吗……”。当 然她也经常表扬我们,但是如果我们太调皮了,啊!“灾难”就来临了。 她会很严厉地批评我们。不过,又有一句话:“严师出高徒”,老师的严格是为了让我们学习更多的知识,所以,虽然万老师对我们很严格,但我们还是很喜欢她, 也很感激她。

  老师的脸就像晴雨表,当我们表现好的时候,老师的脸就阳光灿烂;我们表现不好的时候,教师的脸就乌去密布。所以我要好好学习,让老师的脸永远充满阳光。

  熟悉的老师三年级作文 篇13

  老师像春雨一样滋润着我们,在我学习的道路上,我最熟悉的就是唐老师了。

  唐老师是我的语文老师兼班主任,她那炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜,樱桃般的小嘴,清爽的短发,爪子脸,说话时,总有着迷人的微笑。

  唐老师,您真是我们的好老师,记得有一次期中考试,我没有考好,上课时也没有精神,您知道后,把我叫到办公室,抚摸着额头对我说:"林子扬,一次失败是没关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒,就在哪爬起来。"望着老师对我信任的眼神,我的信心又重拾了回来。记得还有一次,我惹您生气了,我做课堂作业时,速度太慢,像蜗牛一样,全班都做完了,就差我一个,您就把我叫到您的讲桌旁做,守着我直到我做完为止,还严厉的批评我,从那以后让我牢记在心,做作业再也不敢慢吞吞的了。

  唐老师,您辛苦了!您为了我们这个班操了很多心,放弃了多少自己休息的时间,您竭尽全力把全部知识教给我们,我们就像棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘露,茁壮成长。

  这就是我的老师,一位严厉又和蔼的好老师!

  熟悉的老师三年级作文 篇14

  最熟悉的一位老师就是龙老师,她有一头短短的卷发,被染成了黄色,一双明亮的“火眼金睛”,开心的时候,老师就微笑,眼睛眯成一条缝,如果有哪位同学上课讲话,老师的眼睛就严肃地盯着那位同学,直到他不敢说话为止。龙老师很时尚,每天穿的衣服各不相同,有红的、黄的、紫的,漂亮极了!

  我们可喜欢老师朗读课文了,她的声音太动听了,朗读的时候抑扬顿挫,时而高、时而低、时而绵长、时而婉转,加上手势动作,让我们陶醉在其中。

  龙老师是一个既温柔又严厉的人。她布置的作业很少,要是字写得好的话那作业就会更少,字写得差一点的作业就会更多一点,这事让很多同学愿意把字写好,这样作业更少,玩的时间更多。可有些同学还是把字写得一团糟,那天,老师气冲冲地拿着一叠本子走进教室,把点到名的人的本子撕烂,再守着他们把字写了一遍又一遍,结果他们把字写得端端正正,从此再也不敢乱写了。

  这就是我熟悉的老师,一个既漂亮又严厉的人,我爱我的老师。

  你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!

【关于熟悉的老师三年级作文(通用14篇)】相关文章:

熟悉的老师三年级作文300字3篇03-20

关于熟悉的歇后语05-29

高二作文关于我最熟悉的人我最熟悉的人10-19

那熟悉的面孔作文03-04

我最熟悉的人三年级的作文_学生作文大全04-01

【精品】我最熟悉的三年级作文三篇03-22

【精华】我最熟悉的三年级作文三篇03-31

【实用】我最熟悉的三年级作文6篇03-27

有关老师不在三年级作文(通用15篇)04-01

熟悉的陌生人作文08-17