描写向日葵三年级作文(精选47篇)
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描写向日葵三年级作文

时间:2022-02-25 14:04:00 三年级 我要投稿

描写向日葵三年级作文(精选47篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写向日葵三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写向日葵三年级作文(精选47篇)

  描写向日葵三年级作文 篇1

  我住的小区里有种很特别的植物:高瘦的身材挺得很直、披着几件着绿色外衣、圆圆的脑袋在风中摇晃,那黄灿灿的脸蛋似乎在向我们微笑……妈妈告诉我,这就是向日葵。 “向日葵”—这个名字好特别,她真的能一直向着太阳吗?我决定看个究竟。

  我利用周日的三个不同时间点观察了向日葵的情况:早上当太阳公公从东边升起时,向日葵的花盘就向着东边;中午当太阳公公当头照时,向日葵的花盘又稍稍抬起,还是对着太阳;日落西山时,向日葵的花盘又转向了西边。向日葵的确是跟着太阳公公走的!

  但这是什么原理呢?为什么别的植物没有这种特性,而她却有呢?我查阅了资料,终于解开了谜团。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素,这种生长素非常怕光,一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲。

  近几年来,科学家还有了新的发现:向日葵的茎叶生长区内有较高浓度的叶黄氧化素,其向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系

  原来,向日葵的向阳性是生长素和叶黄氧化素共同作用的结果。

  描写向日葵三年级作文 篇2

  在我们家的东南角的地方,种满了向日葵。

  早晨,向日葵贪婪的允吸着新鲜空气。微风吹过,向日葵摆动着自己的身躯。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花从中显现出一份和谐和宁静。是路过这里的人都不舍得打破这份难得的宁静。

  中午,太阳肆虐的炙烤着大地。向日葵却毫不畏惧,无论在什么时候。都朝着太阳的那边。他不怕太阳把他烤焦。它们默默地在那里生长。从远处望去像一个个小人在太阳下,争先恐后的展示着自己。

  下雨了,他们都低下了他们的小脑袋。没有了午时的那份热闹。听见的是雨滴敲打叶子的声音。向日葵在尽情的允吸着那雨滴。是呀!好久没有下雨了。连葵花都渴了,站在一旁的我也好久没见这绵绵丝雨了。当我沉浸在这安详中时。雨停了,太阳出来的,但太阳光已没有了刚才的那份强烈。

  雨后的向日葵在微风中摇摆着它的身躯,叶子上那些晶莹的水滴,在阳光的照射下,闪闪发光,好像一颗颗洁白的珍珠一样,在叶子上欢快的滚动着。

  啊!多美的葵花,多美的向日葵!

  描写向日葵三年级作文 篇3

  我家养了一盆金灿灿的向日葵。我十分喜欢它!

  向日葵的茎细细的,绿绿的,不粗也不细,像古筝上绿油油的琴弦,嫩嫩的,在阳光下闪烁着光芒。它的叶子绿油油的,长长的,摸起来滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什么味。有一点像瓜子的味道,但十分香。总之,向日葵那既神秘又让人喜爱的味道,让我们全家心旷神怡。

  那一天,也就是20xx年4月19日,我来到阳台给它浇水,惊奇地发现:那一朵长得的向日葵现在已经含苞欲放了!我乐得一蹦三尺高,真开心呀!我的努力没有白费!一连十多天,我都去看望它。终于有一天,我看见其它几朵也已经开花了。我乐得嘴巴都合不拢,于是我就给它晒上两天太阳,再浇上一点水。我那金灿灿的一盆向日葵一天一天地长大了。

  向日葵给我带来了快乐,我爱我的向日葵!

  描写向日葵三年级作文 篇4

  今天,我和妈妈一起去看望姥姥,由于下午,我还要上画画课,所以没有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低着头呼呼大睡呢!妈妈告诉我;“向日葵,有太阳了,才能醒来。”我听了妈妈的话,仿佛明白了其中的意思,这时候,姥姥开口说话了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我从向日葵上捏出来几个籽,尝了尝,觉得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟,可是,姥姥为了让我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为,给你带来的伤害。

  我还知道一些关于我“朋友”的知识;向日葵,每天早上都朝向太阳公公,拉着太阳公公的手,和太阳阳公公一起从东边跳出来,让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大,向日葵非常感谢太阳公公。

  植物都是靠太阳的阳光生长的,向日葵也不例外!来年我也要种向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇5

  大前天,是三八妇女节,我送给妈妈一盆向日葵,一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的,叶子很绿,茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上,再在小纸杯的底部划开一条缝,将茎插进缝里,这样,把小纸杯倒扣着放在桌子上时,小向日葵就能稳稳当当的立起来了。

  我把它拿到妈妈房间时,妈妈高兴地问:“是送给我的吗?”我回答说:“是的,妈妈!祝您三八妇女节快乐!”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说:“谢谢你,我的宝贝。”我说:“不用谢!”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说:“对了……”说完我跑回我的房间里,拿起一朵纸做的绿色小小向日葵,向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了双子向日葵(就像植物大战僵尸里面的一样)。看着它,我想笑,在心里偷偷笑了一阵,然后把向日葵放在书桌上,粘上贺卡,悄悄地走了(其实妈妈知道是我哦)。

  妈妈很喜欢这盆小向日葵,现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱,我也很高兴!

  描写向日葵三年级作文 篇6

  以前,妈妈说过“向日葵”名字的来历。因为它的花瓣总是跟着太阳转,每当太阳升起的时候,它会把“头”抬起来朝着太阳,每当太阳落山的时候,它又会把“头”低下。因此它叫“向日葵”。每当到了春天,人们都会兴冲冲地把它种下去。

  它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎,茎的上面长满了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。

  它的叶是桃形的。它的叶最大的有芭蕉扇那么大。它的叶最小的只有我的手掌那么大,越往上叶子越小可有趣了!

  它的花有个大圆盘那么大。椭圆的而且黄色的花瓣中间有褐色的花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果实,它就是瓜子。

  刚出来的瓜子有一点甜味,还有一点生味。瓜子成熟的时候,挨挨挤挤的,最大的瓜子在最边上,最小的在最中间,小的只有皮,没有果实。

  瓜子也叫毛嗑,有多种做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,咸瓜子,淡瓜子……也有多种吃法。在过年时少不了瓜子,看电视时也少不了瓜子,还有在饭店吃饭,上菜前也少不了吃一吃瓜子。没想到吧,向日葵成熟了果实就是宝贝了!

  描写向日葵三年级作文 篇7

  我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞,尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳,散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋,微风一吹,它们随风摆动,好像波浪滚滚的大海。

  向日葵的根茎是弯的,好像一个驼背老人。向日葵圆圆的,像一个圆盘子,也像一个圆钟,可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈,像一把金黄的电锯锯齿,更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直,顶处是弯曲的,好像一个老人拄着一根拐杖。

  向日葵每天都面对着太阳,太阳就向是它的“主人”,太阳走到哪,它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳,只要太阳一出来,它就张开了笑脸,每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色,有茄子紫,孔雀蓝,金子黄,乳液白,玫瑰红……红的红似红,白的白如雪,黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年,每天都在努力地追赶着太阳,追赶着光明!

  向日葵向往光明,富有朝气,珍惜时光。向日葵,我为你放声歌唱,我为你高举右臂,我为你纵情礼赞!

  描写向日葵三年级作文 篇8

  除了橙黄色的花瓣,其他表皮通体绿色,这就是向日葵。

  向日葵不是花中最美的,它没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的娇艳欲滴,也没有白莲的千姿百态,但它是极不平凡的。它面朝太阳,高高地挺立着,在金灿灿的阳光下,它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵,茎是绿色的,它粗壮、挺拔,它的叶子又肥又大,像一把大蒲扇。花儿凋谢后,它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来,它们紧紧相挨,像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿,绿色的叶儿环列其下,美丽极了!

  向日葵每天对着太阳微笑,对着生活微笑,无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱,带着永不言弃的执着,傲然地活在这个世界,不卑不亢,不折不挠!

  永远保持着一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,面带微笑追寻光明!

  描写向日葵三年级作文 篇9

  秀丽的春姑娘来临了,山清水秀,农民伯伯又开始播种了,他们把优良的种子种进田里,也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。

  一阵春风,一场春雨,种子从泥土里悄悄的跑出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界,,葵花呢?它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它象一个快乐的小朋友,无忧无虑的成长。

  夏天到了,在这成长的季节里,向日葵已经告别了自己的童年,长成了一个“小伙子”。你看,它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯,美天都跟着太阳转,难怪叫向日葵。

  向日葵真美啊!

  描写向日葵三年级作文 篇10

  我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。

  在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。

  因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花!

  它不像有些花那么时髦。它不会撒娇,也不会去打扮,更不会去故意讨人喜欢。那些娇艳的花儿在嘲笑它:多么粗俗!多么不识时务啊!

  葵花听也不听,只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。啊!我爱葵花!它是多么顽强,对于困难都永不低头,它是多么伟大,把自己奉献给阳光下的万物,它又是多么谦虚,对于那些夸赞之词毫不理采。

  我爱葵花!

  描写向日葵三年级作文 篇11

  世界上的花各种各样,多得像海里的鱼,数也数不清,有粉红的桃花,有的白色的菊花,有蓝宝石般的兰花……但我最喜欢的是向日葵。在我邻居家的院子里种了几棵向日葵。从远处望去,一眼就注意到它。因为它的个子高,花盆大,颜色艳,十分显眼春季,向日葵嫩芽破土而出。它的杆全力向上生长着,不歪也不斜,慢慢的,浅绿的葵杆越长越粗,越长越高。它那碧绿的葵叶像一把巴蕉扇,不停地吸取阳光,制造养料,供给大花盆。向日葵最与众不同的是它有个大花盘,中间有许多花蕊。每天清晨,向日葵张开笑脸,向东边渐渐上升的太阳说:“你好!太阳公公。”傍晚,它面向西边对正在缓缓落山的太阳,说:“晚安。”

  秋天到了,花瓣全掉了,向日葵虚弱地垂下来了头,等待人们采摘它的果实——满盘的葵花籽,供人们榨油或晒干吃。啊!向日葵,我爱你。但我更爱你那无私奉献的精神。

  描写向日葵三年级作文 篇12

  我奶奶家旁边就有几棵向日葵,我去那里仔细地欣赏过。向日葵的茎又细又长,它的叶子又大又宽,就像一把把芭蕉扇。它的花盘是金黄色的花瓣儿围成的大圆盘,远远望去就像一个个金色的小太阳。那一片片的小花瓣儿,恰似太阳射出的道道金光,真是耀眼极了!

  秋天到了,向日葵结出了果实,沉甸甸的葵花盘像害羞的小姑娘低着头,那一粒粒的葵花籽整齐地排列在花盘中,就像一排排整装待发的士兵,雄壮极了!

  奶奶告诉我:向日葵学名叫葵花,它象征着希望。人们总把向日葵比作健康成长的少年儿童,就是因为向日葵从清早到傍晚每时没刻都笑迎太阳,浑身充满活力,朝气蓬勃,天天向上。

  我真喜欢向日葵,也会像向日葵一样健康成长的!

  描写向日葵三年级作文 篇13

  花是美好的象征,有谁不爱呢?有人喜爱娇艳动人的牧丹,有人喜爱芬芳扑鼻的茉莉,我则喜爱那平凡的向日葵。

  向日葵的中间是个大花盘,呈圆型,像个圆盘。圆盘上有许多纵横交错的“黑线”,把圆盘分成好多个格子,每一个格子里都藏着一粒瓜子,像可爱的小娃娃正在酣睡,那是它的种子。花盘四周围着一圈金黄色的花瓣,好像是鲜艳的太阳在放射光芒。

  向日葵为什么总是向着太阳呢?以前我以为向日葵一定需要太阳的光芒才能茁壮成长。后来才知道并不是这样,因为向日葵的花盘背后有一种物质,一见到太阳就会被破坏,就不能生存,所以要把正面朝着太阳。

  向日葵还有不少用途呢。它的瓜籽经过炒制,就成了一种别有风味的小吃。瓜籽还可以榨油,这种油可以减少脂肪的渗入,有利于身体健康。

  向日葵,你永远向着光明,坚持不懈追求光明,你默默的为人们做出贡献。我爱向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇14

  在百花中我最喜欢的花是向日葵。春天我们种下向日葵种子,只要有阳光和水分,它就能迅速的生长。即使你从来不管理,向日葵也总长得那么好。

  夏天到了,向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头上顶着一个小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。远远望去,就像一顶顶金色的帽子。

  向日葵每天不知疲倦地跟着太阳转。清晨,向日葵张开笑脸,第一个迎接从东方冉冉升起的太阳,中午,太阳当空,向日葵也是扬起那金色的脸庞,像一位位站岗的战士,又像在跟微风,白云太阳聊天,一阵阵微风刮来,它们还会随风舞蹈,这时的向日葵真像一个调皮的孩子,摇头晃脑,可爱极了。到了傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  秋天到了。向日葵的果实成熟了,变成了香脆可口的瓜子,向日葵的叶、茎还可以做饲料。向日葵对人们的贡献可真大呀!

  描写向日葵三年级作文 篇15

  六月来了,太阳更是增加了它的威力,当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候,向日葵却逐渐开了起来。

  这时,粗壮而有力的茎,已经有我们的手臂那么粗了,一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了,墨绿墨绿的。

  最可爱的是它的花了,那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花,算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如国王头上的皇冠,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊,仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起,它就像一个虔诚的信徒在对天许愿,花开之后,留下一盘饱满的果实,颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢!

  夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。

  描写向日葵三年级作文 篇16

  今天天气睛朗,中大学校举行了秋游,地点是龙溪动漫花谷。12点钟我们准时从中大门口出发,听老师说那里有好多好多的向日葵,我真想马上能见到它们。过了不久,我们就到了目地的。

  一下车,新鲜的空气迎面扑来,空气中带着淡淡的花香,让人如痴如醉。向前看,瞧!一片片花海好象画家的作品,黄的、绿的、整整齐齐,非常有序。向日葵就像一个个士兵,排着整齐的队伍向你微笔,招手,似乎在欢迎大家的到来。

  中午,太阳当空,秋风习习,向日葵挨挨挤挤地,那金黄的花瓣像一个个灿烂的太阳,绿绿的叶子也开始慢慢变黄,在好些花蕊下结满了果实——葵花籽。一阵阵微风吹过,穿着黄衣裳的姑娘们都翩翩起舞,还迎来了不少蜜蜂一起共舞。

  向日葵真美啊!

  描写向日葵三年级作文 篇17

  花是美妙的象征,有谁不爱呢?有人喜欢鲜艳动人的牧丹,有人喜欢芬芳扑鼻的茉莉,我则喜欢那平凡的向日葵。

  向日葵的中间是个大花盘,呈圆型,像个圆盘。圆盘上有许多纵横交织的“黑线”,把圆盘分成好多个格子,每一个格子里都藏着一粒瓜子,像心爱的小娃娃正在酣睡,那是它的种子。花盘四四周着一圈金黄色的花瓣,仿佛是鲜艳的太阳在放射光辉。

  向日葵为什么总是向着太阳呢?以前我以为向日葵一定需要太阳的光辉才能茁壮成长。后来才知道其实不是这样,因为向日葵的花盘背后有一种物质,一见到太阳就会被毁坏,就不能生存,所以要把正面朝着太阳。

  向日葵还有不少用途呢。它的瓜籽经过炒制,就成了一种别有风味的小吃。瓜籽还可以榨油,这种油可以减少脂肪的渗入,有利于身体安康。

  向日葵,你永远向着光明,持之以恒追求光明,你默默的为人们做出奉献。我爱向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇18

  太阳是向日葵的孩子。每个人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,向日葵是金色太阳的花朵,每天,它总是把脸朝着太阳,当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是喜是悲?我不知道,我只知道她总会微笑面对生活。

  当你走进它的身边,才知道它是多么的生机勃勃、充满活力,是那么的娓娓动人,它有着魔力,吸引着你!

  向日葵披着一条深黄的大衣,跟太阳公公很相似。当太阳公公从东边升起的时候,它们彼此推着彼此,仿佛在欢笑,欢跃的说着,太阳公公来咯!

  它是顽强的,是有生命的,是沉默的,每次都面朝太阳,巍然耸立;每次都是挺直躯杆,不畏风雨,虽然它没有玫瑰的花香,没有菊花的淑雅,但是,它有意志,成长的旅程,道路崎岖坎坷,是痛苦让它刚强,是厄困让它树立目标。

  向日葵,你永远是我心目中一棵坚强,顽强的。

  描写向日葵三年级作文 篇19

  春夏交替的时节里,我们来到郊外的农田边,到处可见一大片一大片挺拔的向日葵。那金黄金黄的向日葵“花海”,远远的望去,像给大地铺上了金黄色的地毯。从近处看,它那长长的茎足足有一米多高呢!跟一个成年人的身高差不多。

  茎上面还有许多细细的小刺,好像时时刻刻在提醒我们“只许看,不许摸!”它的叶子碧绿碧绿的,又圆又大。就像一把圆圆的扇子。最好看的就要数它那金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳,外面围着一圈黄色的花瓣,而且花盘很大,就像我们的小圆脸盘一样。最特别的地方来了,花蕊里密密麻麻的瓜子满满的挤在里面,越大越饱满的瓜子,说明这棵向日葵花长得最好。

  那为什么要叫它“向日葵”呢?因为,向日葵的花托会托举着花朵向着太阳的方向转动。这正是它的神奇之处,也是它的花名的由来。

  描写向日葵三年级作文 篇20

  每当我吃到脆生生的瓜子时,我就会想起黄澄澄的小太阳向日葵。

  以前,我在姥姥家旁边的一块田地里见到过向日葵。向日葵的花瓣是金色的,中间的花蕊是棕色的。叶子是往两边相对展开的`,又大又宽,就像铁扇公主的芭蕉扇一样。微风轻轻一吹,向日葵就翩翩起舞,还散发出一阵阵的清香。

  它为什么叫向日葵呢?是因为它一直朝着太阳吗?妈妈说:因为它也叫朝阳花,它结籽需要较强的光线,所以它一开花的时候,就朝着东南方向,还会随着太阳的光线转移。到了晚上它的花就会向上挺着,第二天太阳升起时又朝向太阳。如果阴天,它就没有多大变化。哦!原来向日葵这么神奇啊!

  到了秋天,向日葵成熟了。沉甸甸的。葵花盘真像一位害羞的小姑娘,低下了头。那一粒粒饱满的葵花籽都整齐地排列着,就像士兵一样,齐刷刷地、团结地站在那里,多么壮观啊!

  啊,向日葵我喜欢你,喜欢你的果实、花瓣、香气!

  描写向日葵三年级作文 篇21

  向日葵,圆圆的脸,从太阳起时一直到太阳落下山,总是向着太阳微笑,所以有时人们也称它为“朝阳花”。

  向日葵的花盘为什么总是朝着太阳转呢?我查了《十万个为什么》之后,再经过一上午的观察才明白,原来在花盘下面的茎干里有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很调皮,喜欢和太阳公公玩“捉迷藏”。当红红的太阳从东边升起。照射在向日葵上,它花盘下面的茎干里的“植物生长素”就躲到背光的一面去。因为它一遇到光,就会受到破坏。这些“生长素”躲在花盘茎干的背面生长,就使花盘朝着太阳公公弯曲,中午,太阳光强烈时,花盘正好与太阳垂直,这样“生长素”就一直不被太阳照着,生长也特快。

  你们说我观察得用心吗?向日葵好玩吗?小朋友你们见过向日葵吗?我家的这一盘向日葵给我带来不少快乐呢!

  描写向日葵三年级作文 篇22

  它没有荷花那样出淤泥而不染,没有桂花那样清香典雅,也没有玫瑰那样娇艳美丽,但是它充满正能量,总是面朝太阳,它就是——向日葵。

  向日葵那金黄色的花瓣,细细的,长长的,摸起来软软的,感觉像是牵着妈妈的手。圆圆的花盘散发出阵阵香味。

  向日葵总是朝着太阳开放,它就像是太阳的铁杆粉丝。当太阳从东边的地平线上露出小脑袋,散发出第一缕阳光时,向日葵就面朝太阳,目不转睛地看着太阳,生怕太阳躲进了云层。

  太阳随着时间东升西落,向日葵也跟随着太阳的足迹从东到西。

  当太阳把最后一缕阳光收进自己的身体里时,向日葵像失去了电源,瞬间没了精神,低下了头。

  当云朵遮住太阳时,向日葵也垂头丧气的,因为他看不见自己的偶像了。

  一朵向日葵就像一台接收器,时刻接受着太阳的光辉,他永远朝着光明前进,朝着梦想出发。向日葵不但融入了我的生活,而且还融入进了我的内心,如此充满阳光的花朵,如何让我不爱它?

  描写向日葵三年级作文 篇23

  有的人喜欢坚韧不拔的梅花,有的人喜欢秀丽多彩的喇叭花,有的人喜欢浪漫多情的玫瑰花,可我最喜欢的是积极阳光的向日葵。

  向日葵的茎又细又长,嫩绿嫩绿的,它笔直笔直地站在土地上,就像一个穿着绿色军衣的战士保卫着国家。每棵茎上长着许多叶子,碧绿的叶子又大又圆,还带着个尖儿,像一把把心形的大扇子。向日葵细细的茎上长着一个大大的“头”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黄色的,一阵风吹来,向日葵左右摇曳,像在风中点头,又像一个黄衣绿裙的仙女在风中翩翩起舞。被花瓣包裹着的圆盘也是金黄色的,听妈妈说圆盘长大以后会长出瓜子,我最喜欢吃瓜子了。

  向日葵不仅带给我们美丽,而且带来了希望。我爱这积极阳光的向日葵!你呢?

  描写向日葵三年级作文 篇24

  我出生在炎炎夏日的田野之中,我的名字叫“小葵”,长得像颗小水滴。我穿着一件黑白色相间的花纹衣,拥有好多孪生兄弟姐妹,大家都长得很像,都住在向日葵花船中。我们经常在田野中随风起舞,快乐的生活。

  有一天,农夫把我们的花船摘下,拿到市场卖,兄弟姐妹们都被买走了,只剩下我一人,我觉得好害怕,躲在花船的角落里不停的发抖,正当我以为自己要被抓出来卖掉时,突然,一阵天旋地转,原来我被丢到市场外的小花园了,大概是农夫以为花船里没有葵花子了,所以我才幸运的逃过一劫。

  我很喜欢这个新家,有温暖的阳光、清凉的雨水和肥沃的土壤,我渐渐的恢复元气,开始长出了绿色的嫩芽和白色的细根。在受到风的祝福、雨的滋润和阳光的照射下,我不断的成长,生出了许多叶子。

  二个月后,我头上长出了针叶包围的花苞,里面有黄色蜷曲的花瓣,风吹呀吹,把我的花瓣都打开了。我每天向着太阳的脚步,经常想起小时候那片闪着金色光辉的田野。

  描写向日葵三年级作文 篇25

  世界上的花有45万种,而我最喜欢的却是普普通通的向日葵。它没有牡丹那么国色天香,没有桂花那么香气迷人,也没有玫瑰那么娇艳美丽,更没有昙花那样被人称颂。但它积极向上的精神令我敬佩。

  向日葵酷似太阳,呈圆盘型,所以人们也叫它太阳花。它的脸永远不会低下,总是昂起高高的头颅,永远面朝太阳。

  古希腊神话中有这样一个传说:水泽仙女克丽泰,爱上了太阳神阿波罗,但高傲的太阳神却看都不看她一眼。伤心欲绝的克丽泰只好每天在池塘边仰望着太阳神,众神见她可怜,于是将她变成了外形酷似太阳的花,这样就能日日夜夜望着太阳神阿波罗。

  向日葵的功效也非常多,可以降血脂、预防贫血、抗衰老……它的根可以治疗跌打损伤,茎可以止血、止痛,果实可以补充维生素e等,可以说向日葵全身都是宝。

  我非常喜欢向日葵!喜欢它那种积极向上、永不低头的精神!的你也喜欢吗?

  描写向日葵三年级作文 篇26

  早就听说我们六合东门钱仓的向日葵园地是美丽无比的,正好,今天是10月1日国庆节,爸爸妈妈都休息,所以爸爸就开车带我们看听之已久、向往已久的向日葵园。

  到了向日葵园,我立刻就感觉到来到了仙境一样,来这里游玩的人特别多,真可谓是人山人海了。远看向日葵园,就像是向日葵花的海洋,朵朵向日葵花,张张人们的笑脸,都让人分不清了,真是太美了!

  进了向日葵园,一阵微风吹过,那金黄的成熟的向日葵争着向我点头微笑呢!细看向日葵,原来它们是那么得美,那么得精致,不时还有几只小蜜蜂在飞舞,似乎特地赶过来与向日葵合影留恋似的。看着看着,我似乎也成了一朵向日葵花,在阳光下成长,与蜜蜂对话,与风儿共舞。

  我们和欢乐的人群一起在向日葵园赏花、嬉戏,还拍了很多很多照片,久久不愿回去……

  描写向日葵三年级作文 篇27

  世界上的花各种各样,有高雅的菊花、富贵的牡丹、纯洁的百合……五彩缤纷,可我却偏偏喜欢普通的向日葵。为什么呢?接下来,我就告诉你们吧!

  春天的时候,它从地里钻了出来,一根笔直的花杆上面长着许多绿叶,正中是一朵大大的花朵。一圈金黄色的花瓣紧紧围绕着向日葵的花盘,就像一个戴了金色花帽的小宝宝,漂亮极了!一阵微风吹来,你看,小家伙们在向你点头微笑呢!

  夏天,火热的太阳挂在高空,树上的知了一个劲地叫着“热了热了”,但向日葵却不畏炎热,高高地昂着头,面朝太阳。太阳走到哪里,向日葵的花朵就跟到哪里。远远望去,整齐的向日葵就像一排排士兵在向太阳行注目礼呢!

  到了秋天,向日葵成熟了,花盘里结出了既饱满又可口的葵花籽,那清香让人吃了还想吃。

  向日葵给我的感觉是热情、倔强,还有无私的付出。所以,我爱平凡的向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇28

  我喜欢的花很多,有粉红的桃花,有雪白的梨花,有红色的梅花等等,但我最喜欢的花还是向日葵。

  妈妈也是个爱花之人,每个星期我们家都会插上各种鲜花,这个星期是我最喜欢的向日葵。妈妈把向日葵插在花瓶中,我仔细的观察起向日葵来,它的茎很粗壮,笔挺笔挺的,旁边的绿叶像芭蕉扇的叶子,它的花盘很大,像一个大圆盘,里面布满了密密麻麻的小子儿,这籽成熟后就说我们常吃的葵花籽,花盘的四周长满了黄灿灿的花瓣,旁边还有许多绿色的叶子,环绕在花盘下面,凑成一个可爱的向日葵。

  妈妈告诉我,种在地里的向日葵有个特点,就是太阳公公早上从东边升起,它就朝向东边,傍晚太阳公公从西边落下,它就朝向西边,它总是朝着太阳的方向。

  突然间我觉得自己就是一株向日葵,大片大片的花盘,向着太阳公公招手,微信!这就是我喜欢的花,有着太阳般温暖的花。

  描写向日葵三年级作文 篇29

  有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢冰清玉洁的茉莉,还有人喜欢国色天香的玫瑰……而我最喜欢积极向上的向日葵。

  向日葵的茎很粗壮,上面布满了纤细的、毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那宽大肥厚的、绿莹莹的叶片儿像蒲扇似的有规律地排列在茎的两侧。它的花蕊是褐色的,像一个大圆盘。花蕊周围是金黄色的花瓣,一瓣一瓣密密地重叠着,摸起来软软的,舒服极了。一阵风吹过,远远望去像一张张随风摇曳的笑脸,昂首挺胸地向着太阳。它的花盘始终向着太阳,因此得名——向日葵。

  秋天,花儿慢慢凋谢了,但花盘里那些数不清的花蕊里面结出了饱满的果实——葵花籽儿。这些葵花籽儿就像一群穿着黑色礼服的小精灵一样,你挨着我,我挨着你,紧紧地挤在一起。葵花籽成熟之后还可以吃呢!

  我喜欢向日葵,因为它每天都会向着太阳微笑,因为它向人们奉献着自己的一切。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光,对社会有益的人。

  描写向日葵三年级作文 篇30

  昨天是个阳光明媚的日子,冯琪茜的爸爸带我、冯琪茜和姐姐一起去宁海看向日葵。

  “终于到向日葵园啦!”我兴奋地叫着,迫不及待地奔出去。

  哇!眼前有几千棵,甚至有上万棵金灿灿的向日葵。远远望去,成千上万棵向日葵汇成了一片金色的海洋。在阳光的照耀下,向日葵金光闪闪的,十分美丽。

  我飞快地跑过去,仔细观察起来。向日葵的叶子绿油油的,像一把把芭蕉扇。花盘又大有圆,花盘的周围长着一圈金黄色的花瓣。花盘中间还有好多细细小小的瓜子。向日葵有着芬芳扑鼻的香味,招引来了不少蜜蜂呢!有的向日葵还是花骨朵,有的半开了,更多的是已经全开放了。向日葵有高有低,有大有小,但它们都不约而同地朝着太阳微笑,怪不得名字叫“向日葵”!

  我在向日葵的海洋中走着,快乐地欣赏着它们,它们也在快乐地冲我笑呢!向日葵,你真美!

  描写向日葵三年级作文 篇31

  秋天到来了,在这丰收的季节里,向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花子,选最好的奉献给了国家。

  向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。

  你们知道向日葵有多美丽吗?如果不知道我来告诉你吧!在一次偶然的机会里,爸爸带我去郊游,我高兴极了,我们首先来到一片田野,这里无边无际好大好大,我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野,最引人注目的要算向日葵了。

  向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,向日葵的圆盘总是向着东面去的,向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转,还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂,在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们多么热情呀!有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像不好意思一样,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,这些向日葵都共同迎着每一天的日出!

  描写向日葵三年级作文 篇32

  你最喜欢什么花?我最喜欢向日葵,因为它永远朝向太阳,追求光明。

  向日葵的茎是嫩绿的,底部粗得跟小树苗似的。上面很细,还有一点弯,看起来像老人的拐杖。向日葵的茎上还有许多小毛刺,用手摸的时候感觉很粗糙。

  向日葵的叶子是深绿色的,下面的叶子很大,像一把大蒲扇;上面的叶子却很小,小得还没有我的手掌大呢!

  向日葵的花大得像一个大圆盘。它的花瓣是金黄色的,在花瓣的根部有一圈棕色的、圆柱状的花蕊。盛夏来临,此时的果实还没有完全成熟,是青绿色的,像一颗颗的小水滴。而到了夏末的时候,向日葵的果实就成熟了。花瓣和花蕊全部凋谢了,花盘上只剩下一粒粒黑色的又大又饱满的果实,也就是我们吃的瓜子。

  我喜欢向日葵!我不仅喜欢它的美丽,更喜欢它那种无私奉献的精神!

  描写向日葵三年级作文 篇33

  我喜欢向日葵花,乐观,自始至终追寻着自然光,在一个个妖魅妩媚动人的晴日里,晃动着灵活的脑袋,起舞弄清影本身婀娜多姿的体形。

  希望我是一棵向日葵,由于我憧憬阳光,憧憬被阳光映照的温暖。

  一想起向日葵,并不是原野里的一大片金黄色,也不是在水稻田里与农作物映衬着晃动,只是在一个高高地山冈上,周边长满绿油油的杂草,我站在顶部,独自一人晃动,在仅有风儿的守候下享有清静的阳光。

  我的匀称、或紧促的吸气跟我说,我,是一个活著的生灵,因此,不管我还在山冈脚底或者在爬往峰顶的中途碰到哪些风险、艰难,都不要害怕,不必惊慌,不必无计可施,从容淡定、理性,望一望山冈上的向日葵花,和它头顶上的太阳,闭上眼,耗尽全部的能量,打破一道道大关,走上峰顶,做我盼望已久的向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇34

  在我们的生活中,有许许多多的植物。如:向日葵,仙人掌,桃花……其中我最喜欢的就是向日葵。

  还记得小时候,妈妈给我讲过向日葵名字的由来,因为它一直面向太阳所以由此得名。

  向日葵的花瓣很细,花瓣里面有花蕊,用手去摸感觉很软,它的叶子和茎都有一些像毛一样的小刺,向日葵面向阳光时,它的叶子会发出银绿色的光。

  远远地看去,向日葵就像一个个金色的太阳一样,露出金黄的笑脸。走近一看,才发现向日葵中间还有一个小圆盘,小圆盘里面还有许多小孔,那里的颜色黄里透绿,外面的花瓣是橘黄色的,非常惹人喜爱。等向日葵成熟后,它的果实就可以吃了。经过炒制后,会有很多丰富的口味供人们选择。

  它虽然没有桂花的芳香,没有玉兰花的高贵,但它有积极向上的精神。向日葵,你是我最喜爱的花。

  描写向日葵三年级作文 篇35

  我家里的“秘密花园”里种了许多花,有勿忘我、有维菊、还有西瓜……其中,我最喜欢的就是向日葵了!它长着几片像巴蕉扇的叶子,青色的花盘在阳光的照耀下,显得活力四射。

  中午,我路过看见了它,下午,我去看看它,咦,奇了怪了,之前向日葵明明朝东的,怎么又朝西了呢?我心里对向日葵充满了问号:为什么它会跟着太阳转动?我爸说:跑去问爸爸:“老爸,为什么向日葵会跟着太阳转动呢?”老爸说:“傻孩子,你自己去翻书找找原因呗!”我赶忙去房间里找《十万个为什么》,原来是因为向日葵花盘上的生长素分布不均匀,向光一侧的生长素浓度低,因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高,生长较快,由此茎就产生了向光性弯曲。阳光的热量能导致向日葵盘上面的纤维收缩,使花盘主动转换方向接受光和热,就会跟着太阳转。

  我们的世界真是“深不透露”呀!你也试试探索其中的奥秘吧!

  描写向日葵三年级作文 篇36

  我见过许多美丽的花,有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜欢的是向日葵。

  去年,妈妈和我在阳台上种了一颗种子,那时候我还不知道这是向日葵的种子,以为是西瓜子。过了几天,种子长出了一根细细的小苗,又过了几天,长出了细长的杆,并且长出了两片像蝴蝶翅膀的嫩叶子。我非常好奇,就去问妈妈,妈妈说这不是瓜子,是向日葵。

  过了好几个星期,向日葵终于长大了,我和妈妈都非常高兴!向日葵长着圆圆的、绿绿的叶子,像一把把小扇子。叶子的中间有一个大大的花蕊,这个花蕊是由许多小格子组成。花蕊周围是金黄的花瓣,它把花蕊围了一圈又一圈,从远处看去,就像金色的小太阳,真的美丽极了!

  我喜欢向日葵,因为它总是向着太阳,代表着光明,并且还有好吃的瓜子哦!

  描写向日葵三年级作文 篇37

  “圆脸盘,黄灿灿,从早到晚笑开颜,早朝东,晚朝西,面向太阳站啊站。”大家猜猜她是谁?对了,它就是人见人爱的向日葵!

  向日葵,它有一个笔直的茎,茎上长满了蒙蒙的小刺,向日葵上的小叶子是墨绿色的,像一把把小小的扇子。不停地扇动着,向日葵的花瓣紧紧围绕花盘像是一群群孩子紧紧地抱住妈妈,始终不肯轻易放手。向日葵的大花盘放一个特别大的大盘子一样,向日葵的花蕊,特别的.清香,这股清香招来了许多的小昆虫,比如小蜜蜂和小蝴蝶,它们都特别的喜欢这股清香味,所以它们都飞了过来,大家知不知道向日葵是可以结出果实的,所以很多人都特别喜欢吃向日葵的果实,向日葵的果实是瓜子。

  其实瓜子也可以榨成油吃,也可以做成零食吃。其实向日葵也有很深的寓意呢,让我来告诉你们吧,它象征着一颗积极向上的心,不管遇到什么困难,都一定要朝着光明,乐观向上。

  这就是我喜爱的向日葵花,你们喜欢向日葵花吗?

  描写向日葵三年级作文 篇38

  我爱向日葵,爱它那嫩绿的叶子和美丽的花朵,爱它那饱满的种子,更爱它那永不言弃的品格。

  我爱向日葵的叶和花。小时候,它的叶子又嫩又绿,样子小小的,像一个个大写字母“A”。它的花盘只有拳头大小,里面空空的。

  长大后,它的叶子却一点儿都不绿了,变成了墨绿色。而此时的花盘变得又圆又大,好像一个大太阳。

  我爱向日葵的种子。我们平时吃的瓜子其实就是向日葵的种子,只要把它们拿出来炒一下就可以了,而且还可以做成各种口味呢,有奶油味、绿茶味、哈密瓜味……吃起来喷香可口,很是美味。

  我爱向日葵那永不言弃的品格。夏天的时候,当其它花朵都伸不直腰时,向日葵却昂首挺胸地面向太阳,保持着灿烂的微笑。

  我爱向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇39

  一天,我和妈妈去乡下姥姥家玩,到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。

  妈妈给我讲了“向日葵”的来历,妈妈说:“它的花瓣总是跟着太阳转,当太阳升起时它就抬起头,当太阳落下时它就会低下头,所以人们叫它”向日葵“。

  我走近向日葵去观看,向日葵的茎又细又长,它的茎上面有许许多多的小刺,我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽,就像一把把芭蕉扇,它的叶子越往上越小,好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘,就像一个金色的小太阳,非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实,沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头;那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒,剥开来一看只有皮,没有果实,妈妈说:”过些日子,才会结出果实,那就是瓜子“。

  瓜子还是个宝贝,它能做成各种各样口味的瓜子,非常好吃。

  描写向日葵三年级作文 篇40

  我奶奶家前的村子有一片花海,每年国庆节去观赏的游客人山人海。今年国庆节,爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。

  首先映入眼帘的是美丽的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着,我们看到一片绿油油的。走进一看,原来是玉米和秋葵!它们的果实挂在枝头上,好像在对我们说丰收的季节到了。

  继续往前走,一片黄色的花海呈现在我们面前。哇,是向日葵,是我最喜欢的花!它的花朵大大的,中间是圆圆的花盘,里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的,长长的花瓣,碧绿叶子,插在根茎上,保卫着美丽的花朵。

  我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃,还可以炸油,可以药用,可以泡茶喝,还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇41

  早上,我站在田野上,远远望去像金色的海洋。向日葵的叶片是绿色的,像小雨伞,向日葵那金黄色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑宝石,有的瓜子全长出来了,低下了头,好像很谦虚似的。

  风轻轻地拂过,向日葵迎风舞动摇曳像亭亭玉立的少女随风舞动着美丽的舞裙,那迷人的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿时看到。蝴蝶在飞舞,我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵了。

  向日葵就像孩子,太阳就是小桔灯。

  向日葵是种能给人带来乐观的花,它在夏天里总是最显眼的那个,因为它们每天都面向着太阳,永世不变,让心中的向日葵永远绽放!

  正如诗中写道的:“唯有葵花向日晴!”我爱向日葵,虽然它没有百合的雍容华贵,也没有玫瑰花鲜艳,她有的却是那花的温暖和乐观。

  描写向日葵三年级作文 篇42

  春天来了,天空是湛蓝的,树林是嫩绿的,小河是透明的。

  这个季节,我细心地种了六棵向日葵,它们都发出了小芽。有的伸出了双手,还有的把两只小脚也伸开了。有的高傲地仰起头,有的却害羞地低下了头。

  我的向日葵有的粗,有的细,有的高,有的矮,真是好玩极了。不过,小向日葵们可是一个劲儿地往上蹿,好像在比谁长得高似的。

  我每天都要给向日葵浇水、施肥,肥就是我家小兔子的便便。

  外公把向日葵移到室外后,我发现,在阳光的照耀下、春风的抚摸下,我的向日葵变得更加茁壮。

  在上学的路上,我发现一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵开出花,也会有蝴蝶在上空飞翔吗?

  其实我种向日葵是有原因的,因为我的表弟非常喜欢吃瓜子,等到它结出果实后,大家就可以坐在一起吃了。到时候,我就会自豪地说:“这是我种的!”

  今年夏天,我们一定会吃一顿香香的“瓜子饭”!

  描写向日葵三年级作文 篇43

  我们班里,每个小组都种了几棵向日葵。

  两天的假期过去了,向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的,但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微风中翩翩起舞,好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些,好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了,它们似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它们好像在对我说:“你终于让我们喝到水了,这两天,我们真渴啊!”它们喝完了水,一个个都抬起头冲我高兴地笑,我也向它们投去开心的微笑。

  再看看其他组的小苗,有的长得更高,是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的,需要我们及时抢救,我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。

  描写向日葵三年级作文 篇44

  听说永嘉的香樟花园里有个向日葵基地,我们全家决定周末去那边看看那片向日葵。

  到达了目的地,一大片大片金灿灿的向日葵呈现在我们眼前。向日葵有着粗壮的杆子,上面布满了毛绒绒的小刺。杆子上的叶子像蒲扇一样在风中摇摆,杆子的顶端有一个圆圆的花盘,花盘周围布满了一圈金黄色的小花瓣。

  我发现向日葵的花盘对着太阳微笑。我好奇的问妈妈:“为什么向日葵里没有瓜子呢?”妈妈亲切地说:“植物都是先开花再结果,先是开出向日葵花,中间的花蕊开始慢慢发育长大成一个大花盘,外面的花瓣凋谢,花盘成熟长成了一个瓜子盘。”

  有些花瓣已经枯萎,花盘已经垂下来,应该在慢慢长成果实的阶段;有的对着太阳开着鲜艳的向日葵花,招来一群蜜蜂在那里采蜜。

  我觉得我要像向日葵一样迎着太阳积极向上。

  描写向日葵三年级作文 篇45

  秀丽的春姑娘来临了,山清水秀,农民伯伯又开始播种了,他们把优良的种子种进田里,也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。

  一阵春风,一场春雨,种子从泥土里悄悄的跑出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界,,葵花呢?它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它象一个快乐的小朋友,无忧无虑的成长。

  夏天到了,在这成长的季节里,向日葵已经告别了自己的童年,长成了一个“小伙子”。你看,它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯,美天都跟着太阳转,难怪叫向日葵。

  向日葵真美啊!

  描写向日葵三年级作文 篇46

  我家养了一盆金灿灿的向日葵。我十分喜欢它!

  向日葵的茎细细的,绿绿的,不粗也不细,像古筝上绿油油的琴弦,嫩嫩的,在阳光下闪烁着光芒。它的叶子绿油油的,长长的,摸起来滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什么味。有一点像瓜子的味道,但十分香。总之,向日葵那既神秘又让人喜爱的味道,让我们全家心旷神怡。

  那一天,也就是20xx年4月19日,我来到阳台给它浇水,惊奇地发现:那一朵长得的向日葵现在已经含苞欲放了!我乐得一蹦三尺高,真开心呀!我的努力没有白费!一连十多天,我都去看望它。终于有一天,我看见其它几朵也已经开花了。我乐得嘴巴都合不拢,于是我就给它晒上两天太阳,再浇上一点水。我那金灿灿的一盆向日葵一天一天地长大了。

  向日葵给我带来了快乐,我爱我的向日葵!

  描写向日葵三年级作文 篇47

  你们知道向日葵有多美丽吗?如果不知道我来告诉你吧!

  在一次偶然的机会里,爸爸带我去郊游,我高兴极了,我们首先来到一片田野,这里无边无际好大好大,我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野,最引人注目的要算向日葵了。向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,向日葵的圆盘总是向着东面去的,向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转,还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂,在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们多么热情呀!

  有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像不好意思一样,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,这些向日葵都共同迎着每一天的日出。

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