描写长城的三年级作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写长城的三年级作文，欢迎阅读与收藏。
描写长城的三年级作文1
今天，我终于来到了长城脚下，我早就想来长城了，我们从八达岭水关出发，过了收票处，我抬头一看哇，长城比我想象的要更窄，更高，更长，我和妈妈爬啊爬，大约爬了四分之一，我就觉得好像背着好几块大石头一样，气喘吁吁地，妈妈看见了，对我说：“俗话说得好，不到长城非好汉，既然我们都爬到半山腰了，就不能半途而废，要不然就不是好汉了。”我听了以后，好像是没有电的机器人充满了电一样，连忙站起来继续爬长城，妈妈还给我买了一个“好汉硬币”来奖励我的。
过了大约一小时后，我们终于爬到了长城顶上，妈妈还给我拍了许多照片。拍完以后，我们就开始往回走，我感觉好像是在滑轮滑，不一会，我们就到了下面，妈妈问我感觉怎么样，我说：“很好。”
怎么样，我厉害吧!
描写长城的三年级作文2
长城是宇航员在宇宙用肉眼看到的少数地球建筑物之一。
长城俗称“万里长城”。它穿省市、跃河流、过群山，连绵起伏，曲折蜿蜒，显得那样雄伟壮观，真像一条巨龙。它是在春秋战国时期建筑的'，是为了防御匈奴南侵而建筑的，将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮，连贯为一，但是为了建筑长城牺牲了很多的生命。
连绵起伏的群山，曲折蜿蜒的长城一眼望不到头，是那么雄伟壮观，这不禁使我们想到修筑长城的古代劳动人民，是他们创造了这人间奇迹。
长城，是用他们的智慧和血汗凝结而成的;长城，是历史的见证，是我们中华民族的骄傲。
描写长城的三年级作文3
早上四点半，天蒙蒙亮，我就被妈妈叫醒了，因为今天要去爬万里长城。
我半梦半醒，坐在车里，我感到有点不舒服。开始肚子不舒服，我吐了。后来，妈妈发现我发烧了。我头重脚轻的，越来越难受。车开了两个小时，终于到了长城脚下。
我们先坐缆车，这是全封闭的缆车，一辆缆车最多可以坐八个人。缆车很平稳，坐在上面，我们看到了群山就在脚下，长城弯弯曲曲，非常壮观。下了缆车，我们要爬上好汉坡。因为我身体不舒服，所以我不想上去，可是，“不到长城非好汉”这句话提醒了我，我在外婆和妈妈的帮助下，走走停停，终于爬上了长城，爬到了好汉坡。我很自豪地站在那里，也拍了几张照片，因为我战胜了自己，我是一条好汉!
北京的长城比临海的长城更长、更陡、更雄伟!
今天，我带病坚持爬长城，虽然很累，但是我很开心，也为自己感到自豪!
描写长城的三年级作文4
我来到北京，登上长城。 哇！长城好长啊！有五万米以上呢。我看着长城，好象一条土黄色的巨龙躺在青绿 色的大山上，是那么雄伟、那么壮观。
我轻轻摸着每一个台阶，心里不仅有着疑问：是谁建造了这神奇的长城呢？妈妈答道：小笨瓜，这个可不能不知道呀！长城是我们中华民族的祖先建造的。听了这句话，我很高兴，因为我知道了很伟大的世界奇迹之一的长城是我们中华民族的祖先一点一滴建成的。 谁说巨龙没有灵魂，他的灵魂就是我们中华民族先辈们许多汗水和无数颗爱国之心而凝聚成的！他的灵魂是最纯净的、最美丽的！ 我们中华人民的祖先真是太聪明、太勤劳了。 我真为生在中国而感到骄傲！我要好好学习，收集资料，长大了也要造出一个对人类有帮助的奇迹。
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