我们是三年级作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我们是三年级作文5篇，欢迎大家分享。
我们是三年级作文 篇1
我家的成员有三人，会变脸的妈妈、读音不准的爸爸和淘气的我。
我长着一张圆圆的脸，常常是面带笑容，一双圆而大的眼睛，闪烁着天真迷人的光芒;又直又硬的头发;一双小耳朵立在两侧“隔头相望。”我虽然是个男孩可胆子并不大，有时还爱哭鼻子，大家说我就像小女孩一样。我调皮捣蛋，一会儿到楼下玩，一会儿打电脑，爸爸、妈妈常对我说要乖，我就是改不了。
爸爸的头发乌黑发亮，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一双大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴宽宽的，里面长着黑黑的牙齿，这是抽烟造成的。早上爸爸不爱起床，总是妈妈喊了又喊，他才不高兴地懒洋洋地爬起来。不过他整天笑哈哈的，简直快活的像个神仙。
我最爱我的妈妈了，因为妈妈有一双美丽而善良的眼睛。妈妈每天匆匆忙忙地去上班，有时还要加班，可把妈妈累坏了。她对工作非常负责，她真是一个“老黄牛。”妈妈对我的学习抓得很紧，就像老猫抓小老鼠，一点也不含糊。当我蹦跳着向妈妈交上成绩单时，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时，妈妈的脸立刻由“晴”“阴”了。
我们是三年级作文 篇2
昨天吃过晚饭，我和同学们如约而至的来到了公园，开开心心地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
郑一博当老鹰，鲁春秋当母鸡，我们一个拉着一个的衣服，站在母鸡的身后，成为一群小鸡。
游戏开始了。“老鹰”瞪着圆圆的大眼睛，一会儿扑到这里，一会儿扑到那里，馋得口水直往下流。“老母鸡”张开大翅膀，双眼炯炯有神，盯着“老鹰，”护着“小鸡”，仿佛在说：“要吃我的宝贝，门都没有！”“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”左躲右闪，生怕被“老鹰”吃了。“老鹰”怎么都不甘心，还是左右进攻，折腾了好一会儿，它累了，大口大口地喘着粗气，蹲了下来，惹得“小鸡”们哈哈大笑。
“老鹰”一看机会来了，突然站了起来，以迅雷不及掩耳之势猛冲向“鸡群”。就这样，最后一只“小鸡”的笑声还没停止，就乖乖地成了“老鹰”的口中“美餐”。“老鹰”真狡猾，竟然采用了声东击西的计谋。
尽管“鸡宝宝”一只一只的被捉住，但哈哈的笑声还是震天响，“老鹰”捉“小鸡”的游戏让我们的课余生活充满了无穷的乐趣。
瞧，我们就是这样玩的！
我们是三年级作文 篇3
我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面，一家人从来不吵架，不打架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的.人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的：我们一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀!有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
晚上，我们一家三口聚在一起有说有笑，有时也有吵闹，但是谁也离不开谁。我们这一家过得可幸福呢!
我们是三年级作文 篇4
今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们，是一个人当逗笑者，逗别人笑，五个人当木头人不能笑，谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说：“我来当逗笑者。”老师同意了，老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。
游戏开始了，孙五月的第一招是学狗叫，“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。
孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动，孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去，仲老师说：“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了，他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。
这时孙五月先学狗叫，再在我面前晃，围着我转圈活像驴推磨，还练太极呢！可我呢，依然不笑，我虽然觉得孙五月的样子好笑，可我面无表情，忍住忍住。可葛一却忍不住笑了，现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢！这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了，孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎，可我还是不笑，老师终于数完数字了，我终于赢得了冠军，可回到座位我却笑了起来，因为我不用再使劲的忍了。
今天，我真的很开心！
我们是三年级作文 篇5
现在是3018年了，这时的教室可比1000年前的科技发达多了，下面就来看看吧！
每个班的教室门都是高科技电子识别门，如果有人来了，教室门上的红外线扫描仪就会自动扫描这个人，看看是不是这个班的学生或者老师。如果是的话，教室门就会自动打开。如果不是，教室门不但不会打开，而且还会发出警报。这样的话既方便同学们不会走错教室，又防止东西被偷。
每个班的书桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同学写作业的时候眼睛离书桌太近，椅子马上就会伸出一个机械手把你的背矫正直了，这个时候书桌也不会闲着，它会迅速的弹出坐姿矫正器来帮助椅子保持你正确的坐姿。有了智能桌椅的帮助，同学们的学习效率提高了，眼睛也不会近视了，也不驼背了。因此，智能桌椅成了同学们的好帮手。
每个班的教学屏幕都是高科技水雾高清屏幕，我们该上什么课了，该学什么内容了，只要老师说出来，屏幕上就会自动显示出来。水雾高清屏幕不仅能学习，还能预报天气、看电视，属于多功能的电子产品，这样的话既方便，又环保。
你们是不是以为老师还是人工的呢？哈哈，那你们可就错了！这时候的老师都是机器人了，机器人老师的脑子里藏着非常丰富的知识，不管你问什么样的问题，他都能回答出来。这样我们就能学到更多的知识。
这就是我们未来的教室，是不是很厉害啊！
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